部编版四年级上册语文期中复习测试题

发布 2024-03-15 23:45:12 阅读 5717

时间:90分钟满分:100分。

一、基础训练营(36分)

1.选出下列加点字注音完全正确的一项()(3分)

a.昂首(yánɡ)横贯(ɡuàn)步骤(zhòu)b.门框(kuàng)气氛(fēn)花蕾(lěi)c.曲折(qǔ)慎重(shèn)少女(shào)d.惩罚(chěng)倒塌(tà)斯文(sī)2.看拼音,写词语。(8分)

3.在书写完全正确的一组后打“√”不对的请画出来并改正。(3分)

1)提岸滚动鹅卵石()(2)纪录叶柄楞住()(3)日暮吟唱劈开()4.按感**彩将下列词语分类。(4分)

满意欢快阴谋叫嚣顽固敏锐卑鄙坚强。

褒义词贬义词5.补充词语并按要求做题。(10分)

人()人()(崩()裂横()竖()愤愤()(随()而()(力竭。

abac式的词语是aabc式的词语是含数字的词语是形容人很疲劳的词语是6.判断下列句子运用了什么修辞手法。(4分)

1)稻田像一块月光镀亮的银毯。()

2)海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。()3)每个小水塘都抱着一个月亮!()

4)在漆黑的夜里,飞机是怎么做到安全飞行的呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。()

7.按要求改写句子。(4分)

1)女娃看到这情景,难过极了。(改为反问句)

2)即使有骤雨,这隧道也立刻马上就会干的。(修改病句。

二、综合展示厅(5分)

8.下午放学后,你在回家的路上,看见有两个低年级的同学把垃圾倒在学校外面人行道旁的排水沟里。请你根据对保护环境的认识,把你想对他们说的话写出来。

三、课本直通车(10分)9.根据课本内容填空。

1)《爬山虎的脚》这篇文章的作者是在文中作者把爬山虎的细。

丝比作把爬山虎的脚比作。

2)蟋蟀的住宅的出口处总有一丛草掩着,这丛草蟋蟀是不会吃的,因为这丛草。

3)暑假,小明和爸爸去庐山游玩。爬上山顶时,小明不由得吟诵起《题西林壁》中的诗句:不识庐山真面目。

四、阅读检测台(24分)

一)爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶,不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。

叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么没有起来的,也不留一点儿一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。10.在文中的括号里填上合适的词语。(6分)11.根据选文内容写出加点的“嫩”的意思。

(4分)

嫩红嫩叶12.爬山虎的叶子有哪些特点?(2分)

13.从文中画横线的语句中,你体会到作者是怎样观察事物的?(2分)

二)大自然的一种现象——风。

大自然的现象真是多种多样、千奇百怪。风就是其中的一种。

对于我们来说,风并不陌生,它无时无刻不在我们的身边走动。风像一位神奇的隐士,看不见也摸不着。一会儿,它像个乖巧的孩子;一会儿,它又像个调皮的。

顽童;一会儿,它像个慈祥的母亲,用手轻拂着你的脸庞;一会儿,它又像个凶神,疯狂地抽打着你的身躯。总之,它是变化无常的。

那么,风又是怎样形成的呢?

其实很简单。只要空气流动,就会产生风。只不过,有时流动得快,有时流动得慢罢了。

地球上有6个风带:低纬度信风带(2个)、中纬度西风带(2个)和极地东风带(2个)。由于这6个风带的纬度、方向和速度不同,就出现了不同种类的风。

此外,风形成的因素还有地势的高低、气候的冷暖等。

风为我们人类作出了巨大的贡献。古代,劳动人民利用风的原理,给船加上帆。于是,帆船就成了沟通各大洋重要的交通工具。

我国人民很早就利用风车磨面。现代,美国的一个研究机构做了一个大风车用来发电,其发电量足够一个1500户人家的村镇使用。

不过,风也有它有害的一面。美国出现过的黑风暴,曾席卷大半个美国,将3亿吨优质土统统吹入了大西洋,给农业带来了巨大的损失。我国沿海的台风,墨西哥湾以及加勒比海的飓风,都给当地人民带来灾害。

风是大自然的现象。它能给人类造福,也能给人类带来灾害。随着社会的进一步发展,相信在不远的将来,风一定会给人类带来更大的幸福。

14.文中是怎么写风“变化无常”的?请把有关的语句用“__画出来。(2分)15.你知道风是怎么形成的吗?(2分)

16.文章主要写的是什么?在你认为表述最完整的句子后面的括号里打“√”2分)

1)风是变化无常的。()2)风是怎样形成的。()

3)风给我们人类作出了哪些贡献,带来了哪些灾害。()4)风是大自然的现象。()5)风的形成及风与人类的关系。()

17.“随着社会的进一步发展,相信在不远的将来,风一定会给人类带来更大的幸福。”请你大胆地想象一下,在不远的将来,风会给人类带来哪些幸福?(4分。

五、习作百花园(25分)

18.题目:我想变成。

提示:这是一篇想象作文,你可以自由地写自己想变成什么,如一种动物,一个物品,或文学作品中的某个人物等。注意选择自己熟悉或感兴趣的人或物来写,要写具体,写生动。

期中检测卷参***。

一、2.僵硬逐渐庄稼卧室葡萄枯萎血液悲惨3.(1)提堤(2)楞愣(3)√4.满意欢快敏锐坚强阴谋叫嚣顽固卑鄙。

5.山海天地七八不平遇安精疲人山人海愤愤不平横七竖八精疲力竭。

6.(1)比喻(2)排比(3)拟人(4)设问7.(1)女娲看到这情景,怎么能不难过呢?(2)即使有骤雨,这隧道也立刻就会干的。

二、8.示例:小朋友,你们好!

你们这样做是不对的。垃圾倒在排水沟里,会导致排水沟堵塞,到时候这里就会堆积更多的垃圾,成为一个垃圾场。蚊虫多,细菌多,学校的环境也会遭受污染的。

请你们让垃圾进入它们自己的家吧!三、9.(1)叶圣陶蜗牛的触角蛟龙的爪子。

2)可以使蟋蟀的家变得隐蔽,不容易被发现(3)只缘身在此山中四、(一)10.均匀重叠空隙。

11.颜色浅初生而柔弱。

12.刚长出来的叶子是嫩红的;不几天叶子长大,就变成嫩绿的;长大了的叶子绿得新鲜,看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。

13.连续观察、仔细观察。

二)14.一会儿,它像个乖巧的孩子;一会儿,它又像个调皮的顽童;一会儿,它像个慈祥的母亲,用手轻拂着你的脸庞;一会儿,它又像个凶神,疯狂地抽打着你的身躯。

15.只要空气流动,就会产生风。此外,风形成的因素还有地势的高低、气候的冷暖等。

17.示例:以后的风可以受人控制,能刮走雾霾,使天空变蓝;夏天能随时为人类解暑。

五、18.思路点拨:补充的对象没有限制,可以根据自己的需要填写。

但是在文中一定要写出这个对象存在的价值。你可以写自己变成文学作品中的某个人物,写出他具有什么特殊的本领,如何为人类造福;也可以写自己变成某种动物,写出这种动物是怎样克服困难,勇敢生活的……注意构思新颖,中心突出。例文略。

部编版四年级上册期中语文总复习试题

时间 90分钟 班级姓名。一 填空题。共30分 1.情感体味 填序号 a.遗憾 内疚 b.迫切 渴望c.诚恳 热情 d.赞叹 惊喜 e.体谅 安慰。要是能听一听贝多芬自己弹得,那有多好啊!是啊,可是 会的入场券太贵了,咱们又太穷。哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。不,我是来谈一首曲子给这位姑娘听的...

四年级语文上册期中复习汇总新部编版

教学资料参考范本。四年级语文上册期中复习资料汇总新部编版。撰写人。部门。时间。一。四字词语和各种形式的词语 昂首东望若隐若现风平浪静水天相接横贯江面齐头并进漫天卷地。引人注意毫不可惜随遇而安鲜花盛开绿树成阴鲜果飘香狂风大作。雪花飞舞草翠花开局促不安毫不相让一日三餐从容不迫扬长而去。空空如也供养不周不...

部编版四年级上册语文期中测试

一 为加点字选择正确的释。闹 喧哗,不安静 干,弄,搞 发泄 感情 扰乱,搅扰 发生 灾害或不好的事 1.都是河神娶媳妇给闹的。2.倒是夏天雨水少,年年闹旱灾。3.这个市场很热闹。4.爸爸进门的时候,妹妹正在闹情绪。5.大闹天宫 这部动画片太好看了。二 写出读音相同的字。w i 护 独。q 亲夺 j...