一、看拼音，写词语。（4分）
péng pài méng lóng quán yù qiè yì
jǐng jiè xuán wō dǐ yù zhì liú
二、按要求在括号里填上适当的字，组成词语。（15分）
1、填加点字的的近义词。（4.5分）
足智（ ）谋生（ ）死别呼风（ ）雨。
自言自（ ）背井（ ）乡地（ ）山摇。
地久天心（ ）眼亮日积月（ ）
2、填加点字的反义词。（4.5分）
同甘共争先恐有口（ ）心。
有（ ）有终温故知不（ ）则退。
东张（ ）望舍近求南征（ ）战。
3、补充词语，并解释。（6分）
望而生走（ ）无路首帖耳：
三、选词填空。（5分）
居然竟然。1、这样宏伟的建筑只用十个月的时间就完成了。
2、我们买种、翻地、播种、浇水，没过几个月收获了。
因为……所以…… 虽然……但是…… 不但……而且……
3我们展出的时装不是成衣，（ 从中仍然可以看出这些时装缝成后的颜色和式样。
4、我们的设计新颖很有创意，获得了大家的好评。
5花生的好处很多大家都喜欢它。
四、判断下列句子的修辞手法。（5分）
1、整个山野好像一片绿海。
2、潮水前赴后继地涌上来，像非将这片沙滩征服不可。
3、顽皮的星孩子们，一刻不停地眨着眼睛，逗着那弹琴的人（ ）
4、雨点细细地洒在树叶上，洒在马路上，洒在行人的雨伞上，也洒到人家关着的玻璃窗上。
5、藏羚羊冒死救小羚羊的举动怎能不令人感动呢。
五、判断说法正误。（对的打“√”错的打“×”6 分）
1、《母鸡》一文，表达了老舍先生对母鸡的厌恶之情。
2、狼是非常凶猛的动物，一只狼足以咬死一头棕熊。
3、头狼的地位并非世袭，而是由年长者担任。
4、《三峡之秋》一文是按时间顺序描写景物的。
5、《美丽的眼睛》一文中因为海豚长得漂亮，所以它的眼睛十分美丽。
6、闰土是鲁迅先生小时候的朋友，他活泼健康、聪明能干、知识丰富。
六、按课文内容填空。（6分）
1、桃花一簇开无主，2、留连戏蝶时时舞，3、一折青山一扇屏，4、 ，万里无云万里天。
5、绿杨烟外晓寒轻，6、问渠哪得清如许，七、口语交际。（4分）
有同学说：“不论做什么事，只要多动脑筋，就一定会成功。”有的同学说：“做事情只要多练习，不怕下工夫，就一定会成功。”你对此有什么看法，请写出来。
八、阅读、领悟，(25分)
一）高斯智断瓶中线（节选）（9分）
10分钟很快过去了，高斯还是（ ）着眉，（ 着眼，紧（ ）着那上玻璃瓶，没想出什么办法。这时，街中心围上了很多人，有些也是学院的学生，他们向人们介绍着高斯。大家听说高斯解过上千年没法解的数学难题，都感到十分新奇，想看看这位天才青年如何走出别人给他制造的困境。
1、在文中的（ ）里填上合适的词。（3分）
2、“10分钟很快过去了”说明了2分）
3、联系全文想一想，别人给高斯制造的困境是什么？（2分）
4、本段写高斯的文字很少，写周围人的文字较多，作者这样写的目的是什么？（2分）
二）（16分）
乡下一间（简朴简陋简单）的旅店里，躺着一位客人。他正闭目（观赏倾听欣赏）楼上优美的钢琴声。琴声一会儿低沉，一会儿高亢，低的时候像珠子在盘里滚动，高的时候像雷鸣震撼着大地。
这是谁弹的呢？”突然“嘀答”一声，一滴水滴在他的脸上，他睁开眼往天花板上瞧，这时又滴下一滴水，正好滴进他的眼里，他跳了起来，放开喉咙喊：“来人，来人呀！”
“什么事，先生？”服务员慌慌张张地跑进来。
“楼上是谁，怎么往地板上倒水？”旅客生气地问。
服务员看着滴下的水，答道：“上面住的是当代德国大**家贝多芬先生！”
“哦，是贝多芬！难怪弹得这样好！”旅客一听这名字，怒气立刻消了大半。
“要不要我去关照他不要让水滴下来了呢？”
不，不！你不要打扰他，我自己去看看吧！”
旅客轻步上楼去，透过门缝看见贝多芬正（集中精力全神贯注津津有味）地弹着。琴边放着一盆水。他正在（纳闷苦闷思索），突然看见满身大汗的贝多芬把手指往盆里一浸，又继续弹下去。
啊！原来贝多芬手指都发烫了，需要随时用冷水冷却一下，因为太紧张匆忙，水溅了一地，顺着地板缝滴到楼下去了。
这位旅客站了很久才离开□当他下楼时□不禁暗暗感叹道□真努力啊□怪不得是位伟大的**家□
给文中加点的字选择正确的解释，把序号填在括号里。（3分）
1）亢：①高；②极，过度。
2）照：①通知；②关心，料理。
3）却：①后退；②表示转折；③使退却。
2、在文中最后一个自然段的□中加上标点符号。（3分）
3、用“～～画出描写优美钢琴声的句子。（2分）
4、楼上滴水的原因是1分）
5、在文中括号中选择一个正确的词，把不要的划去。（4分）
6、在本文中心思想正确后面的括号里打“√”2分）
a、赞扬了贝多芬高超的弹琴艺术。
b、表达了一位旅客对贝多芬刻苦练琴的敬佩之情。（
c、赞扬贝多芬勤学苦练的精神。
7、给短文加上个标题，写在文前横线上。（2分）
九、习作天地。（30分）
崇拜和佩服是有区别的。请你以真令我佩服》为题，写一篇描写人物的记叙文。
提示与要求：把题目补充完整；选择能体现人物特点的典型事例，写出佩服的原因；要流露出真情实感。
西师大五年级语文上册期中测试题
五年级语文第一学期期中测试题。赤眉镇中心小学孙中健。一 积累运用 39分 1 看拼音把汉字规范地写在下面的括号里。6分 p ng p i x n zqn 潮房默 油 b sh h ng zhu i qi l ng 叫住 意 空。2 划去加点字的错误读音。3分 敷 f f 药 qu n ju n 退避...
西师大版五年级语文下册期中测试题
一 读拼音写词语。x n zh xu n p o xi 0 b n f ji o zh o 香 目晕。二 把下列词语补充完整。不 一开朗月 星干 百 面面目不 接有致不理。回 转之别 三 按要求写词语。abb aabc 有一组反义词 描写星星 aabb abcc 四 照样子，写出带 丽 的词。例 异...
西师大版小学五年级语文 下 期中测试题 含答案
一 这学期我们认识了太多的生字，下面的几个，你还能写出来吗？10分 j ju zh ng p ng s cu mi n mi n xi ng q p ng zh ng k sou p o xi o y o w y n x n 二 下面的词语是不是觉得眼熟？不过，它在等你补充完整呢。10分 o m 然...