1.日常生活中，你一定遇到过完委屈的事情吧，选一件印象最深的写下来。写时注意抓住心理活动的描写，做到内容具体，中心明确。
2.轻松习作。（30分）
写一种你喜欢的小动物，要具体写出动物的特点，表达出自己的真实情感。
要求：①题目自拟；②叙述有条理，语句通顺；③左右。
3.在草地上踢球时，你不小心把球踢到旁边的池塘里去了，池塘边正好有几个大人在钓鱼，你可以这样请他们帮忙：__
4.一学期的学习要结束了，你和老师、同学之间一定发生了很多事，把你最难忘的一件事写下来吧。
5.通过学习，我们对乡村生活和田园景物有了更多的了解和感受，请你写一写你对田园风光的感受和体验。
6.这次习作，我们要写身边那些有特点的人。人物的特点指的是这个人和其他人不同的地方，如技术特长、性格特点、思想品质特征等。
题目自拟，注意用上表示人物特点的词语，如“小博士”“小包公”“下棋高手”“家有虎妈”“惜时如命的姐姐”等。
7.根据提示，给这个故事加个结尾。
县太爷经过这次教训，8.秋天到了，大自然有许多好玩、好看的东西。简单写一写，然后说给同学们听一听。
9.请你仿照本文的写法，写一写你对生命的感悟。
10.同学们，你喜欢秋天的田野还是春天的校园？你喜欢自家还是公园的一角？你喜欢都市的繁华还是乡村的宁静？请选择你熟悉的一处景物写下来。
要求：①注意要按一定顺序写。②要抓住景物的特点写。③语句要通顺，不少于。④题目自拟。
11.题目：感谢___生活中有许多值得感谢的人物、事件和情感，体贴入微的父母、长辈，循循善诱的老师，朝夕相处的同学，幸福愉快的生活、学习经历……学会感谢，懂得感激，你的内心会感到无比温馨。
要求：①请你结合自己的生活经历，以“感谢”为主题，写一篇以上的作文（诗歌除外）。②先将题目补充完整，然后选择具体的事例写，要写出真情实感。
12.习作。
你的课余生活是否丰富有趣？你最喜欢做什么？快来向大家介绍一下你的课余生活吧！让我们也来分享你的快乐。
13.李军在上学路上因帮助一个走失的小孩寻找他的爸爸妈妈，迟到了。对于老师的查问，李军既不能表现自己，又不想受到老师的批评，他该怎么说才能达到以上的目的，又显得自然得体呢？
（不能撒谎）
14.写话。
如果可以养小动物，你想养什么？写写你的理由，试着多写几条。不会写的字用拼音代替。
15.交流平台。
星期日，我和同学约好去图书馆当志愿者，可妈妈买了票，让我和她起去看表演，我该怎么办？
16.在生活中，有时候我们需要跟别人商量事情。比如，你想和小丽调换一下值日的时间，该怎样跟她商量呢？
17.为了发挥班级在文明礼仪教育活动中的作用，班主任决定开展一次以“文明礼仪，从我做起”为主题的班会。假如你是这次班会的主持人，请你写一段话作为开场白。
18.小明乘坐地铁时吃辣条，这时候你看到了，会怎样劝说？
19.在奇妙岛上，狐狸又蠢又笨，兔子称霸王，母鸡能打鸣，公鸡会下蛋……所有的动物都一反常态。你对哪种动物最感兴趣？
在它的身上发生了哪些奇异的事情？请你发挥想象编写一个童话故事。题目自拟，不少于。
20.一路上可能有许多艰难险阻，沿途又都是陌生的景物，为了飞回自己的家，小蜜蜂做出了哪些努力？克服了哪些困难？展开合理的想象，写一写。
21.人生的道路上，酸甜苦辣我们都得经历，请把题目“我真___补充完整，可以填高兴、难过、烦恼、后悔……围绕题目选择自己亲身经历的一件事，把经过写具体，表达出真情实感。要求：
语句通顺，标点正确，书写工整，左右。
22.琳琳说她长大了要当一名解放军战士，保卫祖国边疆。华华说他长大了要当一名医生，治病救人、救死扶伤。你长大了要当什么呢？试着说一说吧。
23.今年的六一儿童节刚刚过去，童年有太多太多值得自己回忆的事。想起这些事，你就感到高兴、幸福，还是后悔、难过呢？
请你选择一件生动具体的事写下来，要把事情的经过写清楚，写出自己的真情实感，语句通顺，标点准确，书写工整。题目自拟，字数在以上。
24.习作园地。
以“享受___为题写一篇习作。
要求：①写作时先把题目补充完整，如享受友谊、享受成功、享受掌声、享受阅读…②通过具体的事例，表达真情实感，语句通顺，标点使用正确，尽量不写错别字。
25.根据提示改写句子。
1）老师傅对鲁班说：“我要考考你的木工活。”（改为转述句）
2）老班长舍己为人的精神，让我们感动。（改为反问句）
3）这只巨大的拦路虎一次次低下了高傲的头。（缩句）
4）诸葛亮神机妙算。我们喜欢诸葛亮。（用关联词将两句话连成一句话）
26.动手设计一张精美的赠言卡，送给老师或者同学，写下对他（她）的美好祝愿。
27.有人说，夸父竟与太阳赛跑，太自不量力了！你同意吗？请你说出你的理由。
28.请根据情境写话。
苹苹为了参加班级的文艺会演，精心准备了舞蹈节目。但在上台表演时，因为紧张出了差错。
你作为苹苹的朋友，该怎样安慰她呢？请写在下面。
29.小狮子老九还会找什么新工作呢？请你接着编写这个故事。
30.习作。
题目：春游植物园。
要求：①注意看清题目中的关键词，时间是“春”，地点是“植物园”，事情是“游”；②试着把观察到的和感受到的写清楚。
部编版四年级上册 词语专项训练
词语归类训练 部编版四年级上册 一 我会看拼音写词语。l ng zh o q gu n j shu ku n ku d n sh zh ji n 笼罩奇观 据说 宽阔 顿时 逐渐 y u r y ji p n w ng g n d ng zh n d ng gu n ch o 犹如 依旧 盼望 滚动...
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词语专项练习。一 看拼音，写词语。1.我们都知道古人有腰间p i 玉的习俗，而d w ng 腰间则j 着金玉带以显hu ng ji 地位的尊贵。2.爸爸zhu n m n 从网上xu n 购了一批天然 lu n 石，品质ji n y ng 色泽鲜明古朴，k ng 压耐磨。3.最近y n ji 表明，...
部编版小学语文四年级上册生字专项练习
生字专项。一 按要求分类。1.按声母分类，把不同类的圈出来。2.按前鼻音 后鼻音来分类。3.把属于整体认读音节的汉字，写在云朵里。二 按要求补充音节。1.给下面的汉字加上声母和声调。ui u u e e ou ie uo穗弗睦瑟哲。2.补充音节，记得加声调哟！3.找出整体认读音节的汉字并注音。4.找...