—课文内容填空。
一、《大青树下的小学》
1、那（）（的服饰，把学校（）（得（）（同学们向在校园里（）（小鸟（）（向高高（）（的国旗（）（
2、这时候，窗外（）（树枝（）（鸟儿（）（蝴蝶（）（花朵上，（）都在听同学们读课文。最（）（的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友是那样（）（听着。
3、下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，（）来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来（）（
4、古老的（）(大青树（）（的枝干上。凤尾竹的影子，在（）
）（）粉墙上（）（二、《花的学校》1、当雷云在天上（）（六月的阵雨落下的时候，（）的东风走过（）（在竹林中吹着（）（
2、于是，（）的花从无人知道的地方（）（跑出来，在绿草。
3、树枝在林中（）（着，绿叶在（）（簌簌地响，雷云（）（大手。这时，花孩子们便穿了衣裳，（）出来。《不懂就要问》
1、这一问，把正在（）（高声念书的同学们（）（课堂里霎时变得（）（
2、孙中山笑了笑，说：“学问学问为了弄清楚（）
），就是挨打也（）（日积月累（一）
所见》作者（），牧童樾。（）
）捕鸣蝉，忽然（）（四、《古诗三首》1、《山行》作者（），远上白云（）（有人家。（）枫林晚，霜叶2、《赠刘景文》作者擎雨盖，（）傲霜枝，一年好景（）（最是（）（
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）（）3、《夜书所见》作者（），萧萧梧叶（）（江上儿童（）（夜深五、《铺满金色巴掌的水泥路》
1、可是，地面还是（）(的，不时还能看见一个（）（的水洼（）（小小的蓝天。
2、道路两旁的法国梧桐树，掉下了一片片（）（的叶子。这一片片。
）（）雨珠的叶子，一掉下来，便（）（地粘在湿漉漉的水泥道上了。
3、我走在院墙外的水泥道上。水泥道像（）（了一块这是一块（）（图案的、（）的地毯，从脚下一直（）（很远很远的地方，一直到（）（4、每一片法国梧桐树的落叶，都像一个熨帖地、
）（）粘在水泥道上。它们（）（得并不规则，甚至有些（）（然而，这更（）（水泥道的美。5、我（）（小心地走着，（）仔细地数着。
我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天（）（的叶丛间，）（蹦跳着、歌唱着。六、《秋天的雨》1、秋天的雨，是一把（）（它带着（）（和（）（轻轻地，轻轻地，趁你（）（把秋天的大门打开了。
2、秋天的雨，有一盒（）（的颜料。你看，它把（）（给了银杏树，黄黄的叶子像扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把（）
）给了枫树，红红的枫叶像飘哇飘哇，邮来了秋天的。
是给田野的，看，田野像（）（
）。橙红色是给果树的，橘子、柿子（）（争着要人们去摘呢！
3、秋天的雨，藏着非常好闻气味。梨（）（菠萝（）（还有苹果、橘子，好多好多都躲在小雨滴里呢！小朋友的脚，常被那香味（）（
4、秋天的雨，吹起了（）（的小喇叭。它告诉大家，冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝（）（小松鼠找来松果（）（小青蛙在（）（准备（）（地睡大觉。
松柏穿上的衣裳，杨树、柳树的叶子（）（树妈妈的脚下。
5、秋天的雨，带给大地的是带给小朋友的是。
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七、《听听，秋的声音》
1、听听，秋的声音，大树抖抖手臂，刷刷，是黄叶听听，秋的声音，蟋蟀振动翅膀，是和阳台。
2、一排排大雁追上白云，撒下一阵一阵阵秋风（）（田野，送来一片听听，走进秋，走进（）（的**厅。日积月累（二）秋高（）（天高（）（金桂（）（秋风（）（一叶（）（
）林尽（）五（）丰（）果实（）（华（）实八、《去年的树》
1、春天又来了。原野上、森林里的雪都（）（了。鸟儿又回到这里，找她的好朋友（）（九、《那一定会很好》
1、种子一边想一边（）（过了些日子，它长出和两片地面，（）阳光下。
2、木地板满意地阳台上，阳光照字身上，（）舒服极了。它（）（自己又变成了一棵树。
十、《在牛肚子里旅行》
1、红头做梦也没有想到，大黄牛（）（低下头来吃草。（）的红头还没有来得。
）（）就和草一起被大黄牛（）（嘴里了。
2、青头不顾身上的（）（一骨碌爬起来大声喊：“躲过它的（）（牛在这时候不会（）（嚼的，它会把你和草一起（）（肚子里去。3、我听说牛肚子里一共有四个胃，前三个胃是（）（的，只有第四个胃才是（）（十一、《一块奶酪》
1、大家一听，都来劲，（）赶到运粮地点。2、奶酪多（）（啊！抬着它，不要说吃，单是闻闻，都要（）（小蚂蚁们嘴（）（它，要做到（）（舔一下，那要有多大的（）（的纪律性啊！
3、大家（）（眼睛望着别处，心却（）（着那一点儿奶酪渣子。
4、小蚂蚁们从（）（的草丛里（）（来了。当他们（）（聚到奶酪旁边时。日积月累（三）
灯（）（理（）（有理（）（无理（）（
一时万古十二、《总也倒不了的老屋》
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1、小蜘蛛（）（地爬进屋子，在屋檐上织了一张的网。（）有虫子撞到网上。十三、《胡萝卜先生的长胡子》
1、有一天，胡萝卜先生（）（刮了胡子，就吃着果酱面包上街去了。
十四、《不会叫的狗》
1、一天早晨，它在森林里练习，发出的喔喔喔的叫声是那么（）（那么（）（那么（）（日积月累（四）
人心齐，（）
二人。三个（）（顶个（）（一个一个好汉（）（十五、《搭船的鸟》1、我看见一只（）（的小鸟站在船头，多么（）（啊！它的羽毛是（）（的，翅膀带着一些（）（比鹦鹉还（）（它还有一张（）（的长嘴。
2、我正想着，它一下子（）（水里，不见了。可是，没一会儿，飞起来了，（）的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头，一口把小鱼（）（下去。十六、《金色的草地》
1、有一次，弟弟跑在我前面，我装着（）（的样子，喊：“谢廖沙！”他回过头来，我就（）（一吹，把蒲公英的（）（朝我脸上吹。
2、我来到草地发现蒲公英的花瓣是（）（的。原来，蒲公英的花就像我们的（）（可以花朵（）（时，花瓣是（）（的，草地也是（）（的；花朵（）（时，金色的花瓣被包住了，草地就变成（）（的了。
3、多么（）（的草地！多么（）（的蒲公英！从那时起，蒲公英成了我们最喜爱的一种花。它和我们一起（）（和我们一起（）（十七、《古诗三首》
1、《望天门山》作者（），天门中（）（碧水两岸日边来。
2、《饮湖上初晴后雨》作者（），水光山色。
3、《望洞庭》作者（），湖光。
十八、《富饶的西沙群岛》
1、西沙群岛是南海上的一群（），是我国的（）。那里（），第4页共7页。
是个（）的地方。2、西沙群岛一带海水（），有一块块，一条条，（）着。因为海底（），有（），有（），海水有深有浅·。
3、海底的岩石上长着（）的珊瑚，有的像（），有的像（）。海参到处都是，在海底（）。大龙虾全身（），划过来，划过去，样子挺（）。
4、鱼（）地在珊瑚丛中（）。好看极了。有的全身（）；有的头上长着（）；有的周身像（），游动的时候（）；有的眼睛（）的，身子长满了刺，鼓起气来像（）。
的鱼都多得（）。5、海滩上有（）的美丽的贝壳，大的，小的，（）形状（）。6、西沙群岛也是鸟的天下。
岛上有一片（）的树林，树林里（）着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下（）着一层厚厚的（），这是非常（）的（）。
7、（）的西沙群岛，是我们（）生长的地方。随着祖国（）的（），可爱的西沙群岛（）变得更加（），更加（）。十九、《海滨小城》
1、海边是一片沙滩，沙滩上遍地是（）、的贝壳。这里的孩子见得多了，都不去（）这些贝壳，贝壳只好（）地躺在那里。远处响起了汽笛声，那是出海捕鱼的船队回来了。
船上（）着（）的鱼，还有（）的虾和蟹，（）的海螺。船队一靠岸，海滩上就（）起来。
2、一棵棵榕树就像（）的（），树叶（），可以（），3、这座海滨小城真是（），二十、《美丽的小兴安岭》
1、春天，树木（）新的枝条，长出（）的叶子。山上的积雪（）了，雪水（）小溪，淙淙地流着。溪里（）了春水。
小鹿在溪边散步，它们有的（）身子喝水，有的（）脑袋（）自己映在水里的（）。
2、夏天，树木长得（），的枝叶把森林封得（），了人们的（），了蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林（）乳白色的（）里。太阳出来了，（）像利剑一样的金光，穿过（），在工人宿舍门前的草地上。
草地上盛开着（）的野花真像个美丽的（）。3、秋天，白桦和栎树的叶子变黄了，松柏显得更（）了。秋风吹来，落叶在林间（）。
这时候森林向人们（）了（）的山葡萄，（）的榛子，（）的蘑菇和木耳，还有人参等（）。
4、小兴安岭一年四季（），是一座美丽的大花园，也是一座巨大的（）。日积月累（六）
早发白帝城》作者（），白帝（）（千里两岸猿声。
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二十一、《大自然的声音》
1、风，大自然的（），他会在森林里（）他的手风琴。当他（）树叶，树叶更像。
），唱出各种（）。不一样的（），有不一样的（）；不一样的（），有不一样的（）。当（），那声音（）的，好像（），让人感受到（）；当狂风吹起，整座森林都（），合奏出一首（），那声音（），令人感受到（）。
二十二、《父亲、树林和鸟》
1、父亲突然站定，朝（）的（）的树林，（）地望了又望，用鼻子闻了又闻。
2、父亲说：“黎明时的鸟，翅膀（），飞起来（）。二十三、《带刺的朋友》1、秋天，枣树上（）一颗颗红枣，风儿一吹，（）如同无数颗（）的玛瑙。
），看着就让人眼馋。
2、一天晚上，新月斜挂，（）的月光透过树枝，（）地洒在地上。我刚走到后院的枣树旁边，忽然看见一个（）的东西，正（）地往树上爬。3、很快，它又慢慢地活动起来了，看样子，劲头比上树的时候足多了。
它（）爬来爬去，把（）的红枣（）到一起，然后就地一个滚儿。你猜怎么着，（）的那堆红枣，全都（）它的背上了。立刻，它的身子长大了一圈。
也许是怕被人发现吧，它驮着（），向着墙角的水沟眼儿，（）地跑去了。日积月累（七）《采莲曲》作者（），荷叶芙蓉乱入闻歌二十四、《司马光》
1、群儿（），一儿（），足（）。众（），光（），水（），儿()。二十五、《掌声》1、就在英子刚刚站定的那一刻，教室里骤然间响起了（），那掌声（）而（）。
在掌声里……掌声渐渐（），英子也（）了（），开始（）自己的一个小故事。她的（）说得很好，声音也十分（）。
2、我永远不会忘记那（），因为它使我明白，同学们并没有（）我。大家的掌声给了我极大的（），使我鼓起勇气（）。二十六、《灰雀》
1、有一年冬天，列宁在（）养病。他每天到公园（）。公园里有一棵高大的（），树上有三只灰雀：
两只（）是粉红的，一只（）是（）。它们在树枝间（），婉转地（），非常（）。列宁每次来到（）下，都要停下来，（）这三只（）的灰雀。
2、第二天，列宁来到白桦树下，（）又看到那只灰雀（）地在枝头（）。那个男孩站在白桦树旁，（）
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二十七、《手术台就是阵地》
1、敌人（），战斗（）。我军的伤员（）从火线上抬下来。2、白求恩仍然（）站在手术台旁。他接过助手（）的镊子，（）从伤员腹腔里（），盘子里。日积月累（八）
爱人（）（不迁怒，（）
仁者与人（）（暖于（）（伤人。
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部编版三年级语文上册期末总复习生字专项训练 附答案
部编版三年级语文上册期末总复习。生字归类训练 一 字 园。1.下面四组生字中声母相同的一组是 a 坝扮缤悲b.洁锯禁例。c.仰犹绒愉d.裳诵缩视。2.下面四组词语的读音没有错误的是 a 敬爱 j n i 戒尺 ji ch 规则 u zh 努力 l l b.赠送 zh n s n 糊涂 h tu吱嘎 ...
部编版三年级语文上册期末积累与运用专项训练总复习
期末专项卷积累与运用。一 古诗积累。33分 1 清代诗人袁枚看到骑在黄牛背上的牧童想要捕捉树上鸣叫的蝉，就马上停止唱歌，一声不响地站立在树下的情景，即兴写出了诗句。2 人们常用杜牧的诗句来比喻人生，感。叹人在老年时一样可以散发魅力，甚至更胜于青年时期。3 一年中最美的季节可以用诗人苏轼的诗句。来形容...
部编版语文三年级上册期末专项复习 积累与运用习题
一 古诗积累。33分 1 清代诗人袁枚看到骑在黄牛背上的牧童想要捕捉树上鸣叫的蝉，就马上停止唱歌，一声不响地站立在树下的情景，即兴写出了诗句。2 人们常用杜牧的诗句来比喻人生，感。叹人在老年时一样可以散发魅力，甚至更胜于青年时期。3 一年中最美的季节可以用诗人苏轼的诗句。来形容。4 来到白帝城，我就...