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xx学年人教版一年级下册语文期末复习教案。
屏山小学。汪治勤。
第一单元复习教案。
一、复习课文内容。
(一)齐读课文,抽背课文。
(二)按照课文内容填空。
)()吹,夏(
)落,()霜降 (
)飘。池(
)青。山()红鱼出(
)入(2.你(
)?我()李。(
)李?(
)李。3.河水(
)天气(),小小(
)蛙大眼睛。
保护禾苗()吃害虫,做了不()好事(
)你()护小(
)蛙,好让禾苗不(
)边绿,()边(),
)相遇起凉(
绿的喜()及(
)的最怕水来攻。
)回()地。
()物复苏。柳绿(
) 泉()叮咚。
)齐放。
)争鸣。二、音序表复习。
写出对应的小写字母 abcdefghijklmnopqrstuvwxyz
三、形近字区分,填一填。睛。请。
青。清。晴。情。
)蛙()问。眼(
泉眼() )空。心(
四、仿写,介绍自己的姓氏。
你姓什么? 我姓张。
什么张? 弓长张。
第二单元复习教案。
本单元围绕”心愿”编排了四篇课文,题材丰富,节奏明快,易于诵读,内容易于唤起儿童情感上的共鸣,激发对世界的向往,培养积极向上的生。
复习目标:1.认识50个生字和6个偏旁,会写27个生字和3个笔画。
2.正确、流利地朗读本单元4篇课文;能读好带有感叹号的句子。
3.积累词语,鼓励学生将学到的词语运用到表达中。
4.读懂课文,能提取明显地信息,乐于和小伙伴交流阅读感受。
5.感受儿童美好的心愿,了解革命传统,激发对革命领袖的敬爱之情。
重难点:1.能从文中提取明显地信息,乐于和小伙伴交流阅读感受。培养学生的阅读理解能力。
2.朗读继续学习读好词语和句子的节奏,不破句,不唱读,读出节奏感。
复习内容:1.第二单元词语盘点。
chīshuǐ
jiàosheng
zhǔrén
jiāngshuǐ zhùchù
méiyǒu
yǐhòukāihuìzǒuqù
běijǐng
dàménguǎng
dà huǒbàn
guòqùzhèlǐ
tàiyáng
yípiàn
jīnqiū
yīnwèi
gèzhǒng
gèyàng
2.形近字组词:让()关(
)看(气(
认()开()着(
汽(3.音近字比较:真()完(
)星(和()亮(
正()玩(
)兴(合()量(
死别、家家户户、漫山遍野。
4.多音字组词:看。着。
乐。5、你能用以下词语说句写句吗?
什么怎么暖和温暖。
6、说反义词:晚()黑(
)来()开(
)少()分(
第三单元复习教案。
复习要点:1.生字条会认,会组两个词。34页、37页词语要会认读。
2.田字格生字会写字词。
3.会补充填空31页“偷偷地跟在”这样的形容词+动词的短语,37页“跳绳”这样动词+名词的短语。
4.积累aabb,abab,abac,abb词语。
5.多音字组词:只、种、乐、得。
6.会默写《赠汪伦》。
7.会音序查字法查字典。
8.熟读5-7课,读41页《胖乎乎的小手》。
9.会用“……也……”有……有……还有……”造句。
10.掌握“不”的变调。
复习题:1.给下列生字注音。
块捉急直河行死信跟忽喊身只窝孤单都邻。
招呼静乐怎独跳绳讲得羽球戏排篮连运。
2、看拼音写词语。
tāmenxiǎohé
tīnɡshuō
ɡēɡe ānjū
hujiào
kuàilè
wánwɑn
hěhǎodānɡshíyīnyuè
tīnɡjiǎnɡ
bùxínɡ
xǔduō3.按课文填空。
)乘舟将欲(
),忽闻岸()踏歌(
桃()潭()深(
)及汪伦送(
第四单元复习教案。
复习目标:1.认识46个生字、4个偏旁;正确书写28个字;了解“点的位置不同,书写先后也不同”的笔顺特点。
2.正确流利地朗读课文,读好长句子、问句,注意停顿,读懂句子所表达的意思。
3.会背《静夜思》《寻隐者不遇》,会填诗中会写的字。
5.初步感受端午节的传统文化,体会浓浓亲情。
教学重、难点:
1.理解“勇敢”等词语的意思,归类积累“x来x去”,会说会用这样的词语。
2.积累与身体部位有关的词,归类识记带有“月”字旁的字。
3.读好带有轻声的词语并积累。
易读错字:前鼻音:真、分、前。
后鼻音:床、光、乡。
平舌音:思、色、再、总、粽、散。
翘舌音:真、知、
本单元要掌握的新偏旁:厂(长字头)立(立字旁)米(米字旁)
衣(衣字旁)
多音字:觉(jué)觉得。
(jiào)睡觉。
读长句:第10课、11课长句子,第11课的反问句。
会填空:很很。
了又。来去。
又又。勇敢的。
的故事青青的。
的夜晚。白白的。
的花草红红的。
的粽子。圆圆的的镜子美滋滋地。
地瞧。仿写句子:
会用“……一……就……”写句子。
第五单元复习教案。
复习目标:1.认识57个生字和1个偏旁,会写28个字。
2.正确流利朗读课文,背诵《古对今》和《人之初》
3.了解形声字,学会归类识字。
4.了解周围小动物的习性和四季气候、景物的变化。
5.了解打**的步骤,能用上礼貌语,说清楚。
6.能在语境中辨别形近字和同音字。
7.积累歇后语。
重、难点:1.认识57个生字和1个偏旁,会写28个字。
2.能在语境中辨别形近字和同音字。
3.了解形声字,学会归类识字。
易读错字:前鼻音:欢身近寒善。
后鼻音:蜻蜓网铃声。
平舌音:足造操。
翘舌音:池声身之蜘蛛暑朝场善专。
三拼音节:欢凉香相锻教迁。
易写错字:凉:三点水。
义:第一笔点。
声:上面是士。
本单元要掌握的新偏旁:火(火字旁)
多音字:朝(zhāo)朝霞。
(cháo)朝向。
比较组词:间(
)迷()运(
)跑()近()玉(
问()谜(
)动()抱(
)进()王(
字族识字:包字族、青字族。
部首归类:口字旁多和嘴有关。
提手旁多和手以及手的动作有关。
足字旁多和脚以及脚上的动作有关。
词语盘点:1.近义词:朝——早。
初——始。2.反义词:古——今。
朝——夕。香——臭。
远——近非——是。
好——坏。严寒——酷暑。
热闹——冷清。
3.填入合适动词。
(捉)迷藏。
(造)宫殿(运)食粮(结)网(跳)高。
(拍)皮球。
(踢)足球。
(踢)毽子(拔)河(打)球(丢)沙包。
(跳)绳。仿句:
1.蝴蝶花间捉迷藏。(谁在**干什么)
2.说一说,你喜欢什么体育活动?
课文背诵:《人之初》《古对今》以及日结月累的歇后语。
复习音序查字法。
口语交际:打**,先拨号,**号码要拨对。
拿起**说“您好”,告诉对方我是谁。
明明白白说事情,要点一定要说清。
认真倾听对方话,主要内容记心内。
结束通话说“再见”,注意**要归位。
第六单元复习教案。
复习目标:1.认识37个生字和1个偏旁,读准1个多音字,会写21个字。
2.正确流利朗读课文,读好带有“呢,呀,吧”的问句和感叹句。
3.能运用联系生活实际,结合**等方式理解“摇篮、潮湿”等词语的意思,积累文中的比喻句。。
4.读出古诗的节奏和儿童诗歌的韵味。
5.通过扩写句子学习把一个简单的句子写具体。
6.能正确使用逗号、句号、问号、感叹号,能正确抄写句子。
7、朗读积累气象言语。
复习重、难点:
1.认识37个生字和1个偏旁,读准1个多音字,会写21个字。
2.能正确使用逗号、句号、问号、感叹号,能正确抄写句子。
3.通过扩写句子学习把一个简单的句子写具体。
一、易读错字:
前鼻音:伸、闷,搬。
后鼻音:晶、停、萍。
平舌音:踪、
翘舌音:首、柔、珠、展、潮、湿、唱。
三拼音节:泉、角、响、
二、易写错字:
爱、采、尖、亮、朵、机、呢、边。
三、本单元要掌握的新偏旁:身(身字旁)
四、多音字:
空、闷、角。
五:比较组词:直()吗(
朵()高(
)夕()天(
真(妈(机()亮(
)多()无(
采()树(
)珠(菜()对(
)朱(六、字族识字:
口字旁的语气词:呀、吗、呢、吧。
七、部首归类:
口字旁多和嘴有关:呀、吗、呢、吧、响、唱、
三点水的字多和水有关:浮、流、沉、潮湿、消、
八、词语盘点:
1.反义词:无——有。
爱——恨亮——暗美——丑直——歪加——减。
九、写句子:
1.荷叶圆圆的,绿绿的。
苹果圆圆的,红红的。
2.小白兔割草。
小白兔在山坡上割草。
小白兔弯着腰在山坡上割草。
十、课文背诵:
12.古诗二首。
池上。小池。
[唐]•白居易。
[宋]•杨万里。
小娃撑小艇,泉眼无声惜细流,偷采白莲莲。
树荫照水爱晴柔。
解不藏踪迹,小荷才露尖尖角,浮萍一道开。
早有蜻蜓立上头。
3.荷叶圆圆。
荷圆圆的,绿绿的。
小水珠说:“荷叶是我的摇蓝。”小水珠躺在荷叶上,眨着晶晶的眼睛。
小蜻蜓说:“荷叶是我的停坪。”小蜻蜓立在荷叶上,展开透明的翅膀。
小青蛙说:“荷叶是我的歌。”小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地歌唱。
小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。”小儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一很很的水花。
日积月累:朝霞不出门,晚霞行千里。
有雨山戴帽,无雨半山腰。
早晨下雨当日晴,晚上下雨到天明。
蚂蚁搬家蛇过道,大雨不久要来到。
第七单元复习教案。
单元导读:本单元围绕“习惯”这个主题编排了《文具的家》、《一分钟》、《动物王国开大会》、《小猴子下山》4篇课文。本单元课文贴近生活,故事情节充满童趣,语言明白易懂,文中丰富的插图能激发学生的阅读兴趣。
复习目标:1.认识51个生字和2个偏旁,会写27个生字并掌握半包围结构字的书写笔顺规则。
2.正确、流利地朗读本单元4篇课文;能做到分角色朗读课文,读好对话。
3.能根据课文信息做简单推断;能根据问题提取、整合信息,推断事情的原因、结果。
单元重、难点:
1.“找出课文中信息”要求的基础上进一步深化阅读理解。
2.训练学生的逻辑推理判断的能力。
3.教会学生读好祈使句和疑问句。
复习方式:复习试卷。
一、拼音王国。
1.读一读加点字,并连一连。
丢失。tàn
查找。ɡānɡ
刚才。chá
叹气。diū
2.选择加点字的正确读音,画“√”
汽车。决定准备。
鬼脸。3.看拼音,写词语。
fēichánɡ
xīɡuāshétou
tiānkōnɡ
shūbāo
zuòxià
二、字词世界。
1.比一比,填一填。已。己。
找。我。经。们自。
到。公。共。白。
百。鸡。雪同。一。
2.我来扩词。办平。洗。
3.照样子,写词语。
例:又大又红。
例:蹦蹦跳跳。
三、句子乐园。
1.连词成句。
非常元元。后悔
梅花鹿。向。
狗熊。奔来。
2.照样子,写句子。
例:我怎么没问清楚呢?
怎么。怎么。
例:要是早一分钟,就能赶上绿灯了。
要是有一个足球,就。
要是就。四、上下句连一连。
敏而好学。不能则学。
读万卷书。而义自见。
不知则问。不耻下问。
读书百遍。行万里路。
五、课外阅读。
月亮走,我也走。
晚上,一群孩子在玩儿老鹰捉小鸡的游戏。
丁丁边跑边望着月亮说:“哈,月亮在跟我走呢!”
于是,孩子们不再做游戏了,都抬起头,看着月亮,说:“月亮也跟我走呢!”
“跟我走呢!”
为什么月亮会跟我走呢?因为月亮挂在天上,离我们很远很远,而且没有东西挡着。所以,你走到哪儿都能看到。
1.第五自然段共有句话。
2.晚上,一群孩子在玩儿什么游戏呢?请选一选。
a.老鹰捉小鸡。b.捉迷藏。c.捉敌人。
3.为什么月亮会跟“我”走呢。
六、口语交际。
小朋友,你最喜欢做什么游戏呢?这个游戏怎么做呢?你能结合实际写一写吗。
第八单元复习教案。
单元重难点:
本单元围绕“问好”这个主题编排了《棉花姑娘》《咕咚》《小壁虎借尾巴》3篇课文,本单元的学习重点是借助图画阅读课文。读出祈使句的语气,读好多个角色之间的对话是本单元教学的另一个重点。本单元要继续训练根据信息做简单推断这项阅读能力。
第八单元复习指导:
1.熟读19-21课和115页《三只白鹤》。
2.会背114页《画鸡》,会填空。
3.会写田字格生字组词,会认生字条并口头组词。会读113页词语。
4.会写句子:105页“形容词+名词”说句子,形容词是abab词。
5.会用音序查字法查字典。
6.会默写11页“汉语拼音字母表”。
已学习的识字方法:结构分析法、加一加、减一减、换一换、编字谜、组词、反义词识字、对对子识字、看图识字等。
部分归类识字:
1.青——清、晴、情、请、蜻。
2.女——姓、她、姐、妈、奶。
3.氵——清、江、河、洗、池。
4.扌——招、找、拍、捉、打。
5.讠——请、讲、许、语、让。
复习题。一、基础知识。(分)
1.把下列字的音节补充完整。(10分)
p___t___
w___sh___
l___瓢。逃。蚊。
甩。领。
___ián
___n熟。拨。奇。
棉。拦。
2.读句子写生字。(10分)jiāpà
(1)我自己一个人在。感到很害。
jiějie
zhuōtiáoxià
了。虫子。唬我。yī
biébìng
生为。人除去。
痛。3.仿照例子连一连。(8分)
毛巾。牙刷。
香皂。梳子。
脸盆。刷牙。
梳头。擦手。
洗脸。洗澡。
4.把下列的词语排队组成一句通顺的话。(6分)
(1)帮忙吧还是请你别人。
(2)湖里木瓜高高的一个从树上掉到。
5.把下列的谚语补充完整。(11分)
(1)早晨下雨当___晚上下雨到___
(2)朝霞___晚霞行。
(3)__雨山戴帽,__雨半山腰。
6.根据课文内容选一选。(6分)
(1)相信“咕咚”很可怕的动物有。
①小兔②野牛③大象④山羊⑤小鹿⑥狐狸。
(2)“咕咚”其实是。
①木瓜成熟后掉到湖里发出的声音。②一种可怕的动物。
(3)小壁虎的尾巴是。
①其他动物借给它的。②自己长出一条新尾巴。
二、阅读理解。(15分)
(一)课内阅读。(6分)
《棉花姑娘》节选。
忽然,一群圆圆的小虫飞来了,很快就把蚜虫吃光了。棉花姑娘惊奇地问:“你们是谁呀?”小虫说:“我们身上有七个斑点,就像七颗星星,大家都叫我们七星瓢虫。”
不久,棉花姑娘的病好了,长出了碧绿碧绿的叶子,吐出了雪白雪白的棉花。她裂开嘴笑了。
1.七星瓢虫是什么样子的?(3分。
2.棉花姑娘的病好了以后,变得怎样了?(3分。
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部编人教版小学语文一年级下册期末复习教案
2 考查。1 将声母 韵母或整体认读音节补充完整。如 ao ou e er 2 能挑出声母 韵母或整体认读音节。如 找出整体认读音节,用 画出来。3 声母 韵母 整体认读音节分类。如 我能送拼音宝宝回家。二 能正确区分平翘舌音 前后鼻音。1 分类。翘舌音 zh ch sh r 平舌音 z c s 单...
部编版语文一年级下册期末复习
部编语文一年级下册知识汇总复习。1 多音字。2 同音字。3 偏旁。雨字头 霜 雪 雷阝双耳旁 降。弓字旁 张走字旁 赵。钅金字旁 钱疒病字旁 病。又字旁 欢冫两点水 净。心字底 忘广字旁。足字旁 跑卩单耳旁。舌字旁页字边 颜 土提土旁 地子字旁 孤 倒八 单厂字头 原。立字旁 端米字旁 粽。衤衣字旁...
部编版一年级语文下册期末复习
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