2019年下学期期中质量检测。
四年级语文。
时量：90分钟总分：100分)
一、积累·运用。(40分)
1.看拼音，规范地书写词语。(5分)
gǔn dòng xū ruò yān jiū mào shèng bēi cǎn
2.认一认，再组词。(8分)
肢蜗蛀味。技娲驻昧（ ）
3.选词填空。(4分)
发现发明。他一生致力于科学实验了很多东西。
他通过认真观察了植物生长的秘密。
隐蔽隐藏。队长躲在一个非常（ )的地方，监视着敌人的一举一动。
小青蛙把自己( )在挨挨挤挤的荷叶里。
4.先补充成语，再选择填空。(4+2分)
山( )地裂横七( )八腾云( )雾随遇而( )
神机( )算耳欲聋精疲力低声( )语。
孙悟空会个，一个跟头能翻十万八千里。
比赛场上传来了的欢呼声。
5.句子练习。(9分)
1)把你由“鸦雀无声”这个词语想到的画面写下来。
2)仿写句式：是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。
3)用上一两个词语描述“云”：霎时、顿时、忽然、过了一会儿、一会儿工夫。
6.积累与填空。(8分)
1)写一句《走月亮》中优美生动的句子。
2返景入深林，复照青苔上。
3)《题西林壁》中给人如何认识事物的真相和全貌以启迪的诗句是。
4故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。
5)谦虚好问的人气度就大，自以为是的人气量就小。正如《尚书》中所说。
6)我今天和奶奶上街，看见有的人穿棉衣，有的人穿夹衣，有的人穿单衣。奶奶说：“这真是‘ ’谚语)
7)我课外读神话传说感到想象神奇的句子有。
(2分)二、阅读·感悟。(25分)
一)课内阅读(12分)
蟋蟀的住宅》选段。
屋子的内部没什么布置，但是墙壁很光滑。主人有的是时间，把粗糙的地修理平整。大体上讲，住所是很简朴的，清洁、干燥，很卫生。
假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。
①蟋蟀盖房子大多是***，秋天初寒的时候，它用前足扒土，还用钳子搬掉较大的土块。它用强有力的后足踏地。②后腿上有两排锯，用它将泥土推到后面，倾斜地铺开。
1.读句子①②，加点的词语可以不要吗？为什么？(4分)
2.两段话分别讲了两方面的内容：一段是。
二段是蟋蟀的住宅可以算是“伟大的工程”是因为
。(3分)3.语段把蟋蟀比作把它的巢穴比作和这样写的好处是 (5分)
二)课外阅读(13分)
家乡的小河。
①我家院子的后面，流淌着一条清澈的小河。它是宁静的，宛(wan)如明镜般，倒映着红色的花，绿色的树；它又是活泼可爱的，层层鳞(1in)浪随风而起伴着跳跃的阳光在舞蹈，舞姿优美得就像天空的七彩绸。
②小河的早晨是迷人的。绚丽的晨曦(x1)中，刚刚苏醒的小河揉揉眼睛，好奇地张望周围的新鲜事物。这时水绿得像玉，霞红得似胭脂，袅(nio)袅上升的雾气像洁白的羽纱，轻掩着小河姑娘那羞涩的脸蛋。
③太阳爬上了树梢，把自己的身躯映在河水中，欣赏着火红的脸庞。一群白鹅开始了“曲项向天歌”“红掌拨轻波”的嬉戏，鱼儿凑趣儿地跳跃着，翻起了个跟头，顿时河面上鳞光闪闪，中午的小河真是活泼极了。
④傍晚，小河真可爱。夕阳西下，太阳把余晖洒在河面上，河里这处红，那处绿。一阵风来，倒映着的泥岸和成排的桑树、桃树，都乱成灰暗的一片，如同醉汉一般。
⑤小河的夜晚可静啦！喧闹了一天的小河带着倦意入睡了，它像凝固了一般躺在那里一动不动。明月悄悄爬到空中，对着小河照镜子。
这时，风姑娘任意地抚摸着河岸上的小草，发出一阵窸(xī)窸窣(sū)窣的声响。远处，偶尔传来几声汪汪的狗叫声，此时的小河显得更静、更清了。
⑥家乡的小河啊，你真美！
1.根据解释在短文第自然段中找到对应的词语，填在括号里。(2分)
慢慢地向上升迎合别人的兴趣。
2.文章2—5自然段按顺序写出了小河的特点；
小河总的特点是6分)
3.请在文中用横线画出两处把小河当作人来写的句子。(2分)
4.读文后，你有哪些收获？或者，你认为最值得思考的问题有哪些？(3分)
三、习作·表达。(5+30分)
一)口语交际：
每个人都希望生活在美好的环境里，可是，在现实生活中，有许多破坏环境的现象。请你围绕下面的话题和同学交流：我们身边存在哪些破坏学校环境的现象？为了保护学校环境，我们可以做些什么？
二）习作。我的家乡。
每个人都应该有一个自己喜爱的家乡。你的家乡在**？它有什么特别之处？请你把它推荐给大家。要把你的家乡介绍清楚，把推荐的理由写充分，吸大家去看看。
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好了，抬起你因做风筝而勾得酸了的头，开始放吧。呵！风筝！全是风筝！这些大大小小造型生动的风筝，从辽阔的麦田里 潋滟的堤塘边冉冉升起 被底下幼稚的欢声笑语吹着，腾腾的热气捧着，悠悠飞向空中，去亲吻白云。好似争艳的奇葩，挂彩的气球。我们的心醉了。1.文中破折号的作用是 a.表示补充说明 b.表示插说 c...