时间：90分钟满分：100分。
3.（3）一会儿看见，一会儿又看不见。4.（4）俩人靠的近，互相低声说话。
5.（5）车马多，来往不绝。
6.（6）看到的东西多、色彩繁杂，几乎把眼睛都看花了。
班级姓名成绩___
5.对号入座：根据语境填写合适的成语。
诸葛亮是三国时期蜀汉的政治家、军事家。人们常用来赞颂诸葛亮的聪明才智。然而，自张飞、关羽、刘备、赵云相继死后，诸葛亮独自一人支撑蜀为实现刘备的遗愿，他但势单力薄，最终6.
修改病句。
níng jié__
hóu lóng___
fènɡ xì__
huǎngrándà
我正做完功课，李青就来叫我了。wù
一、基础练习(40分)
1.看拼音写词语。
shàshí__
gāo sǒng___
推开房门，只见忘菊两乌黑的大眼睛紧紧地闭着。③会场上响起了热烈的雷鸣般的、经久不息的掌声。
2.画出划线字的正确读音。
青螺___luólèi）毁___灭（fěihuǐ）茁___壮（zhuózuò）
缤___纷（bīng bīn）省略___lüè luè）肝脏___zāng zàng）3.比一比，再组词。
惕___译___卢___探___摘___
踢___泽___户___深___滴___
4.根据句子的意思，写成语。
1.（1）被弓箭吓怕了的鸟。2.（2）愤怒得不能阻止。
7.选词填空。
维持坚持保持。
我们只有___努力地学习，才能考出好成绩。②他始终___着艰苦朴素的优良作风。
社会的劳动人民起早贪黑地干活，可还是___不了一家人的生活。
激烈强烈。孩子们___地呼吁：“要和平，不要战争！”⑤奥运会上的篮球赛太___了。
8.古人常说：“不信不立，不诚不行。”下列选项中与这句话的。
意思最贴近的是（）
a.有志者事竟成。b.言必信，行必果。c.三人行必有我师焉。d .莫以善小而不为，莫以恶小而为之。9.本学期我学过的表现爱国的句子有。
10.在《小儿垂钓》中，写路人问路，而小孩不回答的句子是。
11.你们班在学校拔河比赛中获得了好成绩，这是团结合作的结果，就像《古今贤文》中所说的。
二、阅读理解(30分)
12.阅读下文，回答问题。
纪昌学射《节选》
纪昌对自己的成绩感到很满意，以为学得差不多了，就再次去拜见飞卫。飞卫对他说：“虽然你已经取得了不小的成绩，但你的眼力还不够。
等到练得能够把极小的东西，看成一件很大东西的时候，你再来见我吧！”纪昌记住了飞卫的话，回到家里，又开始练习起来。他用一根长头发，绑住一只虱子，把它吊在窗口，然后每天站在虱子旁边，聚精会神地盯着它。
那只小虱子，在纪昌的眼里一天天大起来，练到后来，大得竟然像车轮一样。
1.（1）写出下列词语的反义词。
满意——_记住——_开始——_
2.（2）“纪昌记住了飞卫的话，回到家里，又开始练习起。
来。”这句话写出了___
3.（3）纪昌是如何练习眼力的？结果如何？
13.读课文《爱因斯坦和小女孩》中的句子，思考下列问题。他一边埋头走路，一边像是在思考着什么。
冷不丁被小姑娘一撞，他抬起头，友好地冲女孩一笑：“对不起，小姑娘，是我不小心。”说完，又低头向前走去。
想一想，爱因斯坦为什么会撞到小姑娘？
14.亲近自然。
地球上大片森林的消亡，沙漠绿洲迪拜的诞生给你这样的启示：__
本册课文中，一些可爱的小动物值得你来赞美，如___的天鹅，__的老羚羊。
三、写作(30分)
15.上一题短文中的清洁工真让人敬佩！在生活中，还有谁让你敬佩？你敬佩他（她）什么？请写下来。（提示：通过具体事例来反映人物的特点）
要求：题目自拟，语句通顺，内容具体，感情真实，左右。（你真棒！再仔细检查一遍，好吗？细心可是一个很好的习惯哟！）
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