部编版摸底复习测试一年级下册语文期末试卷

发布 2024-03-13 03:35:12 阅读 7527

时间:60分钟满分:100分。

班级姓名成绩___

一、积累与运用(40分)

1.选择划线字的正确读音。

我发___fāfà)现妈妈长了一根白头发___fāfà)。听着欢快的**___yuèlè),我心里很快乐___yuèlè)。

我帮妈妈干___nɡàn)家务活,把家里打扫得干干___n ɡàn)净净。2.照样子,写一写。

换偏旁再组词。

例:伙——(秋)(秋天)

请怕加一加再组词。

例:木+(目)=(相)(相同)(辶主变一变。

例:常-(吊)+(见)=(觉)(睡觉)(种钟)__地)-(土)+(氵。

3.按要求写汉字。

加加减减变新字。

你+(心)=(您)女早甜-甘=(舌)苹飘我会变,我会写。

她→(他)把→__跳→__住→__拐→__虾→__写出带有下列偏旁的汉字。

口木辶4.比一比,再组词。

办___午___情___为___牛___请___5.连一连,组成一句话。小壁虎___在山坡上吃青草小白兔___在屋檐下捉小鱼小鸭子___天空中捉蚊子小蜻蜓___

池水里展翅飞。

6.照例子,选出能够扩写的词语序号,把扩写好的词语填在横线上。

a①拍打②前进③仔细④安静例:①(拍拍打打)

b①火红②碧绿③金黄④严寒例:①(火红火红)

二、组词练习(40分)

7.阅读课内选段,回答问题。

木瓜熟了。一个木瓜从高高的树上掉进湖里,“咕咚”!兔子吓了一跳,拔腿就跑。小猴子看见了,问他为什么跑。兔子一边跑一边叫:“不好啦,‘咕咚’可怕极了!”

小猴子一听,就跟着跑起来。他一边跑一边大叫:“不好啦,不好啦,‘咕咚’来了,大家快跑哇!”

这一下可热闹了。狐狸呀,山羊啊,小鹿哇,一个跟着一个跑起来。大伙一边跑一边叫:“快逃命啊,‘咕咚’来了!”

1.(1)选文共有___个自然段。

2.(2)选文讲了白兔。

这几种动物。

3.(3)从第一自然段中,我们知道“咕咚”是什么?()

a .“咕咚”是一种怪物。b .“咕咚”是熟了的木瓜。c .“咕咚”是木瓜掉进湖里发出的声音。8.写出带有下列偏旁的字,再组词。

例:木(枝)(枝叶)

纟艹氵辶亻扌9.照样子,把句子补充完整。①我已经写完作业了。

___已经___贝贝把铅笔弄丢了。__把___

小猴子一听,就跟着跑起来。__一___就___10.根据课文内容填空。

___荷___露蜻蜓___夜来落知___

11.阅读课文片段,完成后面的练习。(不会写的字,用拼音代替)

小壁虎爬呀爬,爬到大树上。他看见老黄牛甩着尾巴,在树下吃草。小壁虎说:“牛伯伯,您把尾巴借给我行吗?”老黄牛说:“不行啊,我要用尾巴赶蝇子呢。”

小壁虎爬呀爬,爬到屋檐下。他看见燕子摆着尾巴,在空中飞来飞去。小壁虎说:“燕子阿姨,您把尾巴借给我行吗?”燕子说:“不行啊,我要用尾巴掌握方向呢。”

小壁虎借不到尾巴___心里很难过___他爬呀爬爬___回家里找妈妈___

小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。妈妈笑着说:“傻孩子,你转过身子看看。”小壁虎转身一看,高兴地叫起来:“我长出一条新尾巴啦!”

1.(1)选文的第四自然段共有___句话。2.(2)给第三自然段加上标点。

小壁虎借不到尾巴___心里很难过___他爬呀爬爬___回家里找妈妈___

3.(3)写出下面词语的反义词。

哭___难过___

4.(4)老黄牛用尾巴___燕子用尾巴___

三、提升练习(20分)

12.阅读短文,完成练习。(不会写的字用拼音代替)。姐妹岛。

台湾岛和海南岛都是祖国母亲的女儿。台湾岛是姐姐,住在东海上。海南岛是妹妹,住在南海上。

台湾岛上有美丽的阿里山,海南岛上有壮丽的五指山。台湾岛上的甘蔗又脆又甜,海南岛上的椰子又甜又香。台湾和海南都是祖国的宝岛。

1.(1)照样子,写词语。

又脆又甜。2.(2)__和___都是祖国母亲的女儿。3.(3)根据短文内容选一选,填一填。

甘蔗②五指山③东海④南海⑤阿里山⑥椰子。

台湾岛有:__海南岛有:__

13.我会猜。头顶一片草,无土也长好,水肥不用浇,旱涝都不怕。打一人体组织:__

14.根据课文《他得的红圈圈最多》填空①老师___小明写的一手好字;②小李学习非常___小张在临摹___

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