句子。姓名座号＿＿＿
一、把括号里的词语加入到句子中。
1．雪山上盛开着雪莲。(洁白的)
2．你可以做梦呢！(各种各样的)
3．小青蛙在荷叶上放声歌唱。(快乐地)
姓名座号＿＿＿
二、填上正确的标点符号。
1．小燕子飞得真低呀2．你写作业了吗___
3．天安门前的人真多4．这花开得真漂亮，对吧___5．花生在**呢6．小蚂蚁，你怎么啦___
7．蜻蜓说：“让我来送小蚂蚁吧___8．啊___多美的夏夜啊___
三、照样子，写句子。
例：小公鸡跟在小鸭子后面，也下了水。
小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。
1．小鱼游到了小青蛙身旁。
2．小红走进爷爷的房间。
例：他一边跑一边大声叫喊。
3．老爷爷一边一边。
奶奶一边一边例：我画了个金黄的太阳，送给秋天。
4．我画了个送给。
我画了个例：树很孤单，喜鹊也很孤单。
老师很开心，同学们也。
小文在读书。
例1：圆圆的荷叶像一把大绿伞。
夜晚的星星像。
像。例2：我们正忙着搬东西呢！
王老师正忙着呢！
___正忙着呢！
例3：荷叶圆圆的，绿绿的。
苹果。例4：小白兔连忙挎起篮子往家跑。
同学们连忙。
连忙。例5：要是早一点起床，就不会迟到了。
要是就。要是就。
例6：小青蛙的尾巴已经不见了。
已经。例7：小蝌蚪在池塘里游来游去。
小燕子在。在。
答：我们在水中可发现变形虫、鼓藻、草履虫、船形硅藻等。例8：他多么盼望有一辆自行车啊！
3、你知道哪些化学变化的事例呢？举出几个例子多么。
例9：我一看窗外心就乱跳。
一就。例10：外婆包的粽子十分好吃，花样也多。
10、由于煤、石油等化石燃料消耗的急剧增加，产生了大量的二氧化碳，使空气中的二氧化碳含量不断增加，导致全球气候变暖、土壤沙漠化、大陆和两极冰川融化，给全球环境造成了巨大的压力十分。
例11：小猴子看见满地的西瓜又大又圆，非常高兴。
非常。4、日常生活中我们应该如何减少垃圾的数量？例12：小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。
7、月球的明亮部分，上半月朝西，下半月朝东把。
10、日食：当月球运动到太阳和地球中间，如果三者正好处在一条直线上时，月球就会挡住太阳射向地球的光，在地球上处于影子中的人，只能看到太阳的一部分或全部看不到，于是就发生了日食。日食时，太阳被遮住的部分总是从西边开始的。
例13：小白兔割草。
小白兔在山坡上割草。
小白兔弯着腰在山坡上割草。
6、二氧化碳气体有什么特点？ 小牛吃草。
9、月球地貌的最大特征，就是分布着许多大大小小的环形山，环形山大多是圆形的。关于环形山的形成，目前公认的观点是“撞击说”。 小牛。
答：无色无味，比空气重，不支持燃烧。 明明写字。明明。
部编版一年级语文下册句子复习
1.小公鸡跟在小鸭子后面，也下了水。扩句子 小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。2.树很快乐，喜鹊也很快乐。也字的用法 我是小学生，姐姐也是小学生。3.荷叶圆圆的，绿绿的。苹果红红的，大大的。4.我正忙着捉虫子呢！我正忙着写字呢！5.兔子一边跑一边喊。一边 一边 我一边听 一边看书。6.小白兔割草...
部编版一年级下册语文句子复习教案
句子。教学目标。1 通过复习和整理，使学生知道陈述句 疑问句 感叹句这三种句子类型，能分别使用不同的标点符号，读出不同的语气。重点 2 准确辨认 把 字句和 被 字句，并能把 把 字句改成 被 字句。重点 3 能根据具体语境把句子补充完整，准确表达自己的意思。重点 4 能将几个词语连成句子，并在句末...
部编版一年级下册语文句子复习教案
句子。教学目标。1 通过复习和整理，使学生知道陈述句 疑问句 感叹句这三种句子类型，能分别使用不同的标点符号，读出不同的语气。重点 2 准确辨认 把 字句和 被 字句，并能把 把 字句改成 被 字句。重点 3 能根据具体语境把句子补充完整，准确表达自己的意思。重点 4 能将几个词语连成句子，并在句末...