第一单元。
一、 重点词汇。
eat breakfast吃早餐h**e...class 上···课。
play sports 进行体育运动exercise 活动，运动
do morning exercises做早操eat dinner吃晚饭。
clean my room 打扫我的房间go for a walk 散步
go shopping 去购物take学习，上（课）
dancing 舞蹈take a dancing class 上舞蹈课。
上午下午 usually 通常地。
二、 其他日常活动。
get up起床eat lunch吃午饭 go to bed **睡觉。
wash my face洗脸wash my clothes 洗我的衣服
watch tv看电视play ping-pong打乒乓球
play the pipa弹琵琶go swimming 去游泳。
go running去跑步 do homework 做作业
do kungfu练武术play football踢足球
play basketball打篮球。
三、语音。cl→ [cl] ：cleanclockclassclever
pl→[pl] ：plateeggplantpleaseplay
注意：cl 和 pl 放在词尾与e 结合变为cle 和ple 时发音不同。
四、频度副词。
always总是，一直（100%） usually通常（80%）often 经常（60%） sometimes有时（30%）
五、疑问词。
why 为什么 when 什么时候。
六、重点句型。
1、询问别人什么时候做某事的句型及回答。
句型结构：问：when do you+动词短语原形+其他？（你/你们什么时候做某事？）
答：i/we（+频度副词）+动词短语原形+at+具体时间。 （我/我们通常在几点做某事。）
例：when do you go to bed?（你什么时候**睡觉？）
i go to bed at 9:00 我晚上九点**睡觉。）
注意：当主语是第三人称单数（he,she,it,单个人名或单数名词）时，助动词do要变成does。
句型结构是：when does+主语（第三人称单数）+动词短语原形+其他？
2、询问别人周末做什么的句型及回答。
句型结构：问：what do you do on the weekend?（你周末做什么？）
答：i（+频度副词）+动词（短语）+其他。
例：what do you do on the weekend?（你周末做什么？）
i usually read books. （我通常看书。）
注意：当主语是第三人称单数（he,she,it,单个人名或单数名词）时，助动词do要变成does。
句型结构是：what does+主语（第三人称单数）+do+on the weekend?
第二单元。一、重点词汇。
spring 春天 summer 夏天autumn秋天 winter 冬天season季节。
picnic 野餐 go on a picnic 去野餐 pick摘pick apples摘苹果。
snowman雪人 make a snowman 堆雪人go swimming去游泳。
which 哪一个best最because 因为vacation 假期。
二、其他。1、形容天气的形容词：
hot 炎热的warm 暖和的rainy多雨的windy 多风的 foggy有雾的。
cold 寒冷的cool凉爽的sunny晴朗的 cloudy 多云的 snowy下雪的。
2、由go构成的活动短语：
go swimming去游泳go shopping去购物 go boating去划船 go skating去滑冰go hiking去远足go fishing去钓鱼
三、语音。br →[br]: brownlibrarybrotherumbrella
gr→ [gr] :greengrapes grandpagrow
四、重点句型。
1、询问别人天气怎么样的句型及回答。
句型结构：问：what’s the weather like+时间+地点？（·天气怎么样？）
答：it’s+表示天气的形容词。
例：what’s the weather like in winter in beijing?（北京冬天的天气怎么样）
it’s cold and windy（有风而且寒冷。）
2、询问别人最喜欢的季节句型及回答。
句型结构：问：which season do you like best? （你最喜欢的季节是哪一个？）
答：i like+季节+best. 或直接说季节名称。
同义句还有：what’s your f**ourite season?
3、询问别人喜欢某个季节的原因的句型及回答。
句型结构：问：why do you like+季节名称？或直接用“why”来提问。
答：一般要用“because”引导的句子来说明理由，可以从天气相关的活动等方面来说。
例：（1）why do you like spring?（你为什么喜欢春天？）
because i can go on a picnic.（因为我能去野餐。）
2）why do you like summer?（你为什么喜欢夏天？）
because i can go swimming.（因为我能去游泳。）
3）why do you like autumn?（你为什么喜欢秋天？）
because i can pick apples.（因为我能摘苹果。）
4）why do you like winter?（你为什么喜欢冬天？）
because i can make a snowman.（因为我能堆雪人。）
第三单元。一重点词汇。
january一月february二月march三月april四月may五月 june六月 july七月 august 八月 september 九月 october十月 november 十一月december十二月。
注意：1、月份的首字母一定要大写。
2、may没有缩写形式，september的缩写形式是“sept”,其他月份单词的缩写形式都是由单词的前三个字母加“·”构成。
3、月份的缩写形式不用在句子中，只能单独使用。
4、表示“在几月”时，要在月份单词前面加介词in。
二、常用节假日名称。
new year’s day元旦（1.1）tree planting day 植树节（3.12）
easter 复活节（每年春分月圆之后第一个星期日）
april fool’s day愚人节（4.1）
may day 劳动节（5.1） mother’s day母亲节（五月第二个周日）
children’s day 儿童节（6.1） father’s day父亲节（六月第三个周日）
teacher’s day教师节（9.10）national day国庆节（10.1）
mid-autumn day 中秋节（农历八月十五）
thanksgiving day 感恩节（11月第4个周四）christmas圣诞节（12.25）
summer vacation暑假 （july and august ） winter vacation寒假
三、语音。ch→ [ts]: chinachickenlunchteacher
sh→[s]: sheepfishshirtshorts
四、活动名称。
sports meet 运动会easter party 复活节聚会 school trip 学校旅行。
chinese test 语文测试singing contest歌咏比赛 birthday party生日聚会
五、介词in 、on、 at的用法。
1、in +上午/下午/晚上/月份/季节/年份。
如：in the morning,in april,in winter,in 2015
2、on+具体的某一天。
如：on monday,on april 3rd,on friday morning
3、at +具体的时间点或与其他词构成固定搭配。
如：at 6:00 ,at noon
六、重点句型。
1、问答某个活动或节日在几月份的句型及回答。
句型结构：问：when is+ the +活动或节日名称？（注意：节日开头字母要大写）
答：it’s in+月份。
例：（1）when is the trip this year ? 今年的旅行在什么时候？)
it’s in october. （***）
2）when is christmas?（圣诞节在什么时候？）
it’s in december.（在十二月。）
2、询问别人将要做什么的句型及回答。
句型结构：问：what will you do+其他？
答：i will...i’ll...
例：what will you do for your mum on mother’s day?（母亲节你将为你妈妈做什么？）
i’ll give her some flowers.（我将送给她一些花。）
3、表达“我们将要···的句型。
we’ll/we will + 动词原形。 这是一个一般将来时的句子，表示将来某个时间要发生的动作或事情。
例：we’ll h**e a school trip.（我们将有一次学校旅行。）
we’ll h**e a singing contest.（我们将有一次歌咏比赛。）
we’ll take a dancing class.（我们将要上一节舞蹈课。）
第四单元 一、 重点词汇。
first(1st) 第一 second (2nd)第二 third (3rd)第三fourth (4th)第四 fifth(5th) 第五 sixth(6th) 第六seventh(7th)第七 eighth(8th)第八ninth(9th)第九tenth(10th) 第十 eleventh(11th)第十一twelfth(12th)第十二 thirteenth(13th) 第十三fourteenth(14th) 第十四 fifteenth(15th)第十五 sixteenth(16th)第十六seventeenth(17th) 第十七eighteenth(18th) 第十八nineteenth(19th) 第十九 twentieth(20th) 第二十 twentieth-first(21th) 第二十一twentieth-second(22nd) 第二十二 twentieth-third(23rd) 第二十三thirtieth(30th) 第三十。
二、用序数词表示具体的日期。
在英语中，“几月几日”可以先说“月”，再说“日”，其中“日”要用序数词。如果要表示某年某月某日，通常按照“月、日、年”的顺序。
例如：march3rdjune 1st, 2014
三、语音。th→/θthreethinthirteenmaths
th→ /thisthatmotherbrother
四、基数词变序数词的口诀记忆。
基变序有规律，结尾加上th；一二三特殊记，结尾各是st, nd, rd；
八减t九去e,f来把ve替；y改为ie, 结尾仍有th；
若是遇到几十几，只变个位就可以。
五、重点句型。
1、询问别人具体日期的句型及回答。
句型结构：问：when is+节日/ the活动？（·是哪天？）
答：it’s on+月份+序数词。（·月···日）
例：（1）when is children’s day?（儿童节是哪天？）
it’s on june 1st. （六月一日。）
2）when is the english test ?(英语测试在哪天？)
it’s on november 2nd.（十一月二日。）
2、询问生日的句型及回答。
句型结构：问：when is +某人的+birthday?（·生日是哪天？）
答：it’s on+具体的日期。
例：（1）when is your birthday? (你的生日是哪天？)
my birthday is/ it’s on october 23 rd. (我的生日是十月二十三日。)
2）when is your grandma’s birthday?（你奶奶的生日是哪天？）
her birthday is on june 16th.（她的生日是六月十六日。）
3）when is miss white’s birthday?（ 怀特小姐的生日是哪天？）
it’s on july 1st. （七月一日。）
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