一、看图写字词。10分。麋 鼠。
二、 看拼音写词语。 23分。
xún hánɡ dǎo dàn chèn shān tī tuǐ
wéi qgōng jiàn zhǔn bèi yī shēnɡ
xiū lzhǔn bèi zhuān xīn zhì zhì
志 三、比一比，再组词。 8分。
班狮挺作（ ）
斑师庭做（ ）
四、在括号里填上合适的词。 9分。
一（ ）裤子一（ ）衬衫一（ ）窗户。
闪光的专心地。
自豪的慢慢地。
热闹的焦急地。
五、按课文内容填空。 22分。
1、把下列词语补充完整。
生活身力 莘莘化雨。
2、填空。1）读书百遍。
读书破万卷。
读书要“三到。
2） 《学棋》，一个学生后来成了出色的棋手；而另一个学生棋艺一直没有多大长进。看来，做任何事都要不能。
3）这一单元我们认识了的安培的爱迪生，还有给附近居民热情服务的人们都说他的一颗心像。
六、阅读短文，回答问题 13分。
小（棕粽）熊的雨鞋。
小（棕粽）熊有一双很漂亮的新雨鞋，雨过天晴，他也舍不得脱下来。他的两只脚在雨鞋里不透气，很难受。他把这件事告诉了刺猬。刺猬说□“你真笨□你不会在雨鞋上挖些出气的洞吗。
小棕熊一听，觉得刺猬的话有道理。他赶紧回家，用小刀在新雨鞋上挖了些洞。小棕熊穿上（戴带）气眼的雨鞋，他的脚不感到难受了。他想，刺猬的主意出得真好。
可是，第二天又下起了大雨，小棕熊穿着那双雨鞋，脚好像跑在水里一样，他后悔极了。
他想，以后对于别人的话，一定要动脑（精筋）想一想，是不是有道理。
1在第一小节的“□”内填上合适的标点符号。
2划去括号内不正确的字。
3填上合适的量词。
一（ ）事一（ ）小刀。
一（ ）大雨一（ ）雨鞋。
4填空。1）把雨鞋挖出些出气的小洞是出的主意。这个主意出得 。因为一下雨，小棕熊的双脚。
七、编童话故事。 10分。
小兔子吃饭爱挑食，兔妈妈很着急。兔妈妈和小兔子之间发生了什么故事呢？你能展开想象，编一个童话故事，告诉小朋友们吃饭不能挑食这个道理吗？
［ [结束语：同学们，恭喜你完成了测试，不过还要仔细检查哟！］
2024年部编版小学语文二年级下册第五单元错题集
部编版二年级语文第五单元错题集。一 认一认，连一连。二 给下列加点的多音字选择正确的读音。三 读拼音，写词语。四 生字开花，一字组多词。五 选字组词。六 把句子后面的词语加入句子中，使句子更具体 形象。6分 1.他在田边转来转去。焦急地 2.小马说 怎么不能？我很愿意帮您做事。连蹦带跳地 3.妈妈对...
苏教版小学语文二年级下册第五单元整体识字识字
第一课时。教学内容 指导学生预习，初步识字。学写4个生字。教与学的过程 一 导课。1 天气越来越凉，快到冬天了。今天老师要带大家穿越时空，先到寒风刺骨的冬天去看看，再到祖国各地去旅游，还要到深山和池塘边散散步。大家想去吗？我们要尝试一种新的学习方法，对每个人都是个挑战。希望大家用心学字，看看谁的收获...
部编二年级下册语文第五单元预习学习单
建议家长督促孩子认真完成。1 用普通话正确朗读12 寓言二则 13 画杨桃 14 小马过河 语文园地五 2 标注每篇课文的自然段，用横线标注生字新词。3 积累有意思的词语。4 留心故事中对自己有启发的句子，说说你感受到了什么。5 标出自己读不好的句子，多读几遍。6 找出文中的重点句子，重点段落，有感...