四年级上册语文试题 期末模拟测试题含答案

发布 2024-03-11 23:45:11 阅读 1808

期末模拟测试卷。

时间:90分钟满分:100分得分:

一。字词小天地。(32分)

1.看拼音,写词语。(8分)

liáokuò zhújiàn xísú qiāduàn

wén zi héngshù cuīcù niànshū

2.下面词语中加点字注音完全正确的一项是( )2分)

a.疑惑(huò) 喧闹(xuān) 潜伏(qán) **(méi)

b.气氛(fèn) 蜗牛(wō) 花圃(p) 授课(shòu)

c.狡猾(jio) 安置(zì) 荣誉(yù) 脖子(bó)

d.花蕊(ruǐ) 成绩(jì) 辣椒(jiāo) 药剂(jì)

3.选字填空。(6分)

苇伟违。 )大抗芦背。

掘倔屈。挖强服委( )

综宗棕。 )树合祖艺。

4.给加点字选择正确的解释。(填序号)(4分)

1)少年***疑惑不解,问到:“被外国人占据?为什么呢?”(

a.分开 b.了解,明白 c.解除。

2)中国巡警不但不惩处肇事的外国人,反而训斥受害的中国人。(

a. 责备 b.使退出 c.拿出,支出。

5.按要求写词语。(12分)

1)三心二意(含数字。

2)明眸皓齿(描写外貌。

3)在横线上填上台适的词语。

___的春光火爆的的惩罚。

飘动的舒服的闪烁的___

二。句子训练。(12分)

1.下列句子与例句意思不同的一项是( )2分)

花朵自己巴经被雨点打得科个不停了,怎能客藏身呢?

a.花朵自已已经被雨点打得持个不停了,不能容某藏身。

b.花朵自己即使被雨点打得持个不停了,还能容场蝶藏身。

c.花朵自己已经被雨点打得个不停了,无法再容蝶藏身。

d.花朵自己已经被雨点打得持个不停了,又如何能容場蝶藏身呢?

2.判断下面句子所运用的修辞手法,把序号填在( )里。(4分)

a.比喻 b.拟人 c.设问 d.排比。

1)每个小水塘都抱着一个月亮。

2)我们到溪边去吧,去看看小水塘,看看水塘里的月亮,看看我采过野花的地方。(

3)靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。(

4)可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。(

3.按要求写句子。(6分)

1)用恰当的关联词将下面的两句话合为一句话。

蟋选择住址要排水优良。

蟋蟀选择住址要有温和的阳光。

2) 妈妈对我说:“明天我要出差,你自己洗衣服。”

改成转述句。

3)编幅一边飞,一边从嘴里发出一种声音。

仿写句子:一边一边。

三、拓展欢乐谷。(14分)

1.根据课文内容填空。(9分)

1)"题西林壁”的意思是___作者是___朝诗人___

不识庐山真面目”的原因是___

2逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,__形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近浩浩荡荡地飞奔而来。

2.口语交际。(5分)

每天上学,琳琳的妈妈都会一遍遍地提醒她路上注意安全,注意冷暖。可琳琳对此感到很不耐烦,对唠叨的妈妈说:“哎呀,知道了,烦不烦呀!”

1)你对琳琳的言行有怎样的看法?(2分)

2)假如你是琳琳,你会如何回答关心自己的妈妈呢?(3分)

四、阅读百草堂。(17分)

一条透明的鱼。

一个二年级的美国男孩非常喜欢他的叔叔,但是他的叔叔在日本工作。一天,男孩收到叔叔的一封来信,叔叔告诉男孩,在男孩生日的时候,要送始他一条来自日本的透明鱼。男孩骄傲做地向全班同学宣布了这个消息,并准被好一只精美的鱼缸,注满清水等待着。

每天同学们都充满期望地询问着他。

终于有一天,男孩收到了叔叔的礼物一一一个纸做的精致而透明的鱼形灯笼。男孩失望地随手把它扔到了一个最深的角落里,然后,坐到鱼缸前望着…第二天,迎接他的是同样的问题“来了吗?那条日本的鱼?

”男孩的声音有。

点含糊“快了吧,我的生日就要到了。”回到家里,男孩又坐在鱼前,固执而专注地向里面望着。突然,他的眼睛亮了,脸上出了烂的笑客。“,我看到了,一条多么漂亮的鱼啊!”

接下来的第二天,男孩高兴地告诉同学们,是的,日本的鱼来了,那是一条透明的鱼,在他的鱼缸里,非常可爱,非常奇特……所有的孩子都羡慕极了,他们都说真想看看这条鱼。于是,老师问男孩,愿不愿意把鱼带到学校来,让大家也分享一下他的快乐?“当然!

”男孩回答。

男孩小心地捧着鱼红走进教室,所有的孩子都了上去。然后,所有的孩子都将小脑袋转向这个男孩。“当然啦,你开始可能看不见,男孩告诉同学们,“这是一条透明的鱼,你必须用心去看,那样你オ能看到它。

”过了一会儿,一个孩子发出欢呼,“看到了!它的嘴在一张一合。”“它的眼睛是圆圆的,还有金边哪!

”“看,它的鳞多亮,看它游得多快呀!”…全班孩子陶醉在对透明鱼的欣赏中,由衷地赞叹着。

这时,老师微笑着说话了。她首先提醒大家,是不是该感谢鱼的主人,他让大家见到了这样一条透明美丽的鱼,然后她问孩子们,愿不愿意把他们所见到的鱼画出来?孩子们都很感谢作为鱼主人的小男孩,孩子们都很愿意画这条美丽的透明鱼…

最后,教师把所有孩子的画都贴到了墙上,画上的鱼异彩纷呈,千姿百态,老师说孩子们画得不错,孩子们认为还是鱼缸里的鱼更漂亮。老师说,是啊,是啊……

1.按要求写词语。(4分)

1)写近义词:

专注含糊。2)写反义词:

精美失望。2.根据文章内容,选择正确答案。(填序号)(4分)

1)叔叔送给男孩的生日礼物是( )2分)

a.一条透明的鱼。

b.一幅画有鱼的画。

c.一个纸做的鱼形灯笼。

2)男孩和其他的孩子是( )到那条透明鱼的。(2分)

a.用心看。

b.用眼睛看。

c.用手触摸。

3.根据短文,将下列句子补充完整。(6分)

1)男孩很骄做是因为。

2)男孩的声音有些含糊是因为。

3)男孩的脸上漾起了笑容是因为。

4.孩子们为什么能看到那条透明鱼呢?(3分)

五、习作展示台。(25分)

题目:未来的。

提示:展开想象的翅膀,畅想未来的科技发展。你觉得未来还会出现哪些新鲜事物?先补充题目,再写一篇作文。

期末模拟测试卷(二)

一。1.辽阔逐渐习俗掐断蚊子横竖催促念书。

3.伟违苇违掘倔屈屈。

棕综宗综。4.(1)b (2)a

5.(1)一声不响横七竖八一心一意。

(2)眉清目秀浓眉大眼鹤发童颜。

(3)明媚脾气严厉云朵住宅星星。

二、 2.(1)b (2)d (3)c (4)a

3.(1)蟋蟀选择住址不仅要排水优良还要有温和的阳光。

(2)妈妈对我说,明大要出差,让我自己洗衣服。

(3)我们唱歌跳舞。

三、1.(1)写在西林寺墙上宋苏轼只缘身在此山中。

(2)那条白线很快地向我们移来只见白浪翻滚

犹如千万匹白色战马齐头并进,那声音如同山崩地裂

好像大地都被震得颤动起来。

四、1.(1)专心模糊。

(2)粗糙希望。

2.(1)c (2)a

3.(1)他生日时,叔叔要送他一条日本的透明鱼。

(2)叔叔送的并不是真的透明鱼,面是一个纸做的透明的鱼形灯笼。

(3)他用心看到了一条透明的鱼,他相信其他同学也能看到。

4.他们展开想象,想象到了那条鱼的样子。

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