何似在人间。
但愿人长久。
3.根据语境，加上合适的提示语。（3分）
1）爸爸说：“我又涨工资了！”
2）奶奶说：“这天气太冷了！”
3）老师说：“你不该这样做！”
4.给“默”字编个字谜：（2分）
5.当回小诗人，仿照着提供的诗句，写一写植树造林后的美丽景象。(2分)
何似在人间。
但愿人长久。
3.根据语境，加上合适的提示语。（3分）
1）爸爸说：“我又涨工资了！”
2）奶奶说：“这天气太冷了！”
3）老师说：“你不该这样做！”
4.给“默”字编个字谜：（2分）
5.当回小诗人，仿照着提供的诗句，写一写植树造林后的美丽景象。(2分)
山下的河水不再浑浊咆哮，荡漾的碧波轻抚着河畔的小草。
五、根据课内外的积累填空。16分。
1.课文传真：
1）锨镐丁丁当当清水哗哗流淌。
2）走进玉澜堂的院落里，眼睛突然一亮，那几棵大海棠树，开满了的花，这繁花从不留一点空隙，阳光下就像2.古诗乐园：叶绍翁写的《游园不值》中的已成为千古名，它告诉我们这样一个道理。
说到春天，我们还会想起杨万里的诗句。
3.放飞想象：读着唐代诗人王勃的《滕王阁序》中的“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”，我眼前仿佛出现了
的情景。4.培养习惯：除了在课堂上学习语文知识外，在日常生活中，我们还可以通过
等多种渠道学习语文知识。
5.学会评价：本单元中，我们认识了许多优秀的人物：***是个。
的国家领导人，寿镜吾是个的老先生。
六、阅读感悟。23分。
一)阅读课内语段，按要求答题。7分。
迈进后园，(蜡腊)梅开得正盛，几(jǐ jī )乎满树都是花。那花白里透黄，黄里透绿，花瓣润泽透明，像琥珀或玉石雕成的，很有点冰清玉洁的韵致。梅飘香而送暖，梅花开的时候，正预示着春天的到来。
二十四番花信风，一候是梅花，开得最早。
1.用“\”画去括号里不正确的汉字或读音。 （2分）
2.用“﹏﹏画出描写梅花富有韵致的句子。（1分）
3.“二十四番花信风，一候是梅花，开得最早。”难怪梅花有1分）
4.作者写梅花的意图有两个，一是二是。
2分）5.请你用自己的话，概括语段的主要内容。（1分）
二）阅读课外短文，按要求答题。16分。
阅读春天。冬的栅栏被和煦的东风拆除后，春天便像婀娜多姿的少女，携着万木的青翠和阳光的煦暖，款款而来。
春来去踏青。“岁岁春草生，踏青二三月”，摆脱冬的束缚，在广阔无垠的郊野中远足，踏响春天的节拍，聆听春天的律动。春天的风柔柔的，如同美酒让人陶醉；春天的草嫩嫩的，如同清泉让人心怡。
“胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。”在一片新绿中，伸出臂膀，放飞梦想：抚摸小草娇嫩的身躯，倾听百鸟细切的歌唱。
这时节，有什么曲子比春天的歌更嘹亮，有什么花比春天的草更芬芳……把生命根植入春天的心田，我们会像小草一样从母亲的怀抱里汲取到无穷的力量！
春来闻花香。春天，到处是花的海洋，大自然在这一刻向所有热爱生活的人们敞开了它缤纷瑰丽的胸怀！水仙、迎春、报春、山茶、海棠、芍药、杜鹃、牡丹……一朵朵如约而至，不论在花棚还是在野外，一律毫无怨言地昂首怒放，以它们特有的英姿装扮着姹紫嫣红的春天！
春天的花不娇贵，但却绚丽，不繁盛，但却生机盎然，不重彩，但却热烈。那一朵朵、一片片五彩缤纷的花，就是生活向我们露出的张张笑脸！海子说：
“面朝大海，春暖花开”——身处春天的花海，任谁的胸间都有一幅百花争艳、清风怡人的美好图画呢！
春来堪折柳。“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”柳树像一位温文尔雅的少女，走进了人们的视野。
郊外堤上，满眼草绿。柔软的柳枝随风曼舞，婀娜轻盈，宛如飘逸的飞天，彰显着绰约风姿，点缀出了春天的妩媚，诠释着春天的内涵。前街后巷的孩子们削柳为笛，吹奏出了带着泥土气息的特有旋律。
看柳听柳之余，还可重温古人“折柳”之俗。折柳赠友，送出的是一份美好的祝福；折柳送己，送出的是一份愉悦的幸福；折柳互赠，收获的是一份对新生活的憧憬。漫步春日的柳林，折柳之余，常常感动于柳的性格：
它平实而不招摇，清新而不张扬，清水芙蓉，自然而然。柳，总会让人读出万般感慨……
春天是一幅水墨丹青，春天是一曲美妙歌音，春天是一阙动人词赋！
1.理解内容（6分）
（1）读了短文内容，我们知道可以通过和等方式来阅读春天。
（2）在作者的眼里，春天是和。
2.领悟写法（4分）
（1）作者介绍阅读春天的叙述顺序是。
总分总的叙述顺序。
先分后总的叙述顺序。
先总后分的叙述顺序。
2）文中画线的句子，作者运用了（ ）的修辞手法进行描述的。
比喻 ②拟人 ③排比。
3.体会情感（6分）
（1）请用“ ”画出点明柳树性格的句子。
（2）读了“春天的风柔柔的，如同美酒让人陶醉；春天的草嫩嫩的，如同清泉让人心怡。”一句，我感受到了作者的心情。
（3）作者写“把生命根植入春天的心田，我们会像小草一样从母亲的怀抱里汲取到无穷的力量！”是为了表达的心声。
七、习作表达。34分（其中写字占4分）
话题：我的寒假生活。
要求：只要你是个有心人，你一定会发现，寒假生活是那样的丰富多彩。请你选择其中一件最值得回忆的事，注意内容具体、语句通顺，写出自己的真情实感。题目自拟，字数在以上。
人教版 新 小学语文五年级下册语文第一单元试卷
五年级下册语文第一单元试卷。一 我会看拼音，写词语。5分 s j n w ji ng y 羞 飘带 新 翠色 流。二 我能将下列词语补充完整。6分 一 千里美轮美 严阵以 废 忘食 空万里杯水车 三 能给正确的读音画上 6分 渲 xu n xu n 染娇娆 r o n o 吟 y n j n 诗。介...
五年级下册第一单元复习单
第一单元复习单。姓名目标家长签名。请借助语文书 教材全解 金牌 作文进行复习 一 背 12 日积月累 词语盘点 资料袋 生字表。二 熟读 课的课文，并积累好词好句。三 复习上课笔记 课后问题。四 记熟以下近义词 反义词 多音字 成语。1.多音字。m ng启蒙蒙蔽夹 ji 夹菜夹攻。蒙 m ng蒙古蒙...
人教版2024年小学五年级语文上册第一单元检测题
1 我 考试不及格，向别人抄袭。2 船夫驾驶小艇时，能操控自如，速度很快。3 工作难做，他 不会退缩。4 你 懂得了这个道理，要自觉遵守。5 问读书有什么用，先去读书。六 把下面的名句补充完整。5分 1 一日无书。2 读书有三到，谓。3 书犹药也。4下笔如有神。5 黑发不知勤学早。七 阅读短文，回答...