第四单元知识复习。
一、易读错的字。
千锤万凿(chuí záo)
军阀(fá)
..瞅了瞅(chǒu)
苦刑(xíng)
.僻静(pì)
执行(zhí)
.一言九鼎(dǐng)
炊事员(chuī)
二、易写错的字。
凿:下部的里面不要多写一横写成“羊”。
阀:里面的“伐”右边是“戈”,不要多写一横或少写一撇。
哼:右部是“亨”,不要写成“享”。
执:右部是“丸”,不要少写一点写成“九”。
迁:里面是“千”,不要写成“干”。
泰:下部是“氺”,不要写成“水”。
批:右部是“比”,不要写成“此”。
鼎:上部是“目”,不要写成“日”。
三、同音字。
chuí:锤(铁锤)
垂(垂直)fá:阀(军阀)
伐(讨伐)bì:避(躲避)
蔽(遮蔽)pì:僻(偏僻)
譬(譬如)xíng:刑(刑法)
型(型号)jùn:峻(严峻)
俊(英俊)qiān:迁(迁移)
千(千万)pī:批(批评)
披(披风)dǐng:鼎(鼎盛)
顶(顶端)chuī:炊(炊烟)
吹(吹风)四、多音字。
yān燕国jìng刚劲燕。
劲。yàn燕子jìn使劲jiá夹袄hng哼,不理你夹。
哼。jiā夹板hēng哼哧。
qiáng强大dāi待会儿强qiǎng勉强。
待。dài待命jiàng倔强biàn方便bō剥削便。
剥。pián便宜bāo剥花生xuē剥削nán困难削。
难。xiāo削笔刀nàn苦难。
jīn禁不住禁。
塞sè堵塞jìn禁止。
sāi瓶塞sài塞外。
huó和面和hé和平hè附和hú和牌。
五、形近字。
huò和药。
络络绎锤锤炼凿开凿。
洛洛阳捶捶打幽幽静焚焚烧阀阀门避躲避。
楚清楚筏木筏辟开辟**啪瞪瞪眼僻偏僻。
拍拍打澄澄清避避开瞅瞅一眼靴长靴魔恶魔。
秋秋天鞋布鞋磨石磨刑刑罚葬送葬峻严峻。
形形状弃舍弃俊英俊。
绑绑住啃啃完袍棉袍。
梆梆子肯肯定跑长跑执执行彻彻底迁迁移。
找寻找沏沏茶阡阡陌泰泰山迫逼迫批大批。
秦秦朝伯伯父比比较鼎鼎盛标标准牺牺牲。
晶水晶杯茶杯洒洒水炊炊烟哼哼,不理你。
欢欢乐亨大亨。
六、近义词。
会意—领会。
含糊—模糊。
占据—占领。
恐怖—恐惧。
沉着—冷静。
残暴—残忍。
粗暴—粗野。
严重—严峻。
兴旺—兴盛。
压迫—欺压。
寄托—寄寓。
批评—批判。
硬实—健壮。
艰苦—困苦。
脆弱—软弱(衰弱)
抽噎—抽搭。
灿烂—绚烂。
照顾—照料。
安顿—安排。
弥漫—充满。
严厉—严肃。
五湖四海—四面八方。
无边无涯—无边无际。
喜出望外—大喜过望。
七、反义词。
含糊—清楚。
残暴—仁慈。
幼稚—成熟。
粗暴—温和。
沉着—慌张。
兴旺—萧条。
团结—**。
坚持—放弃。
低沉—高亢。
艰苦—舒适。
脆弱—坚强。
沉重—轻松。
严厉—和蔼。
服从—违背。
收敛—放纵。
浪费—节约。
粗糙—光滑。
奄奄一息—生龙活虎。
喜出望外—大失所望。
三长两短—安然无恙。
八、词语搭配。
1.填入恰当的动词。
整理)书籍。
焚烧)纸片。
爱惜)自己。
走出)草地。
收敛)笑容。
瞻仰)鱼钩。
2.填入恰当的修饰词。
幼稚)的问题。
紧张)的局势。
僻静)的小屋。
恐怖)的眼光。
伟大)的力量。
新鲜)的鱼汤。
金色)的光芒。
悄悄)地跟着。
剧烈)地跳动。
喜出望外)地跑。
九、词语归类。
形容高尚节操的词语:秉节持重。
冰壑玉壶。百折不挠。
苍松翠柏。高风亮节。
冬夏青青。不×不×”式成语:不慌不忙。
不骄不躁。不卑不亢。
不明不白。不离不弃。
不理不睬。abcc式成语:怒气冲冲。
风度翩翩。千里迢迢。
人心惶惶。不过尔尔。
两手空空。余音袅袅。
仪表堂堂。衣冠楚楚。
人才济济。铁骨铮铮。
众目睽睽。含两个数字的成语:五湖四海。
四面八方。七上八下。
九九归一。一五一十。
三心二意。十拿九稳。
千辛万苦。三令五申。
带“鼎”字的成语:一言九鼎。
人声鼎沸。三足鼎立。
大名鼎鼎。表现无私奉献的成语:舍己为人。
大公无私。鞠躬尽瘁,死而后已。
毫不利己,专门利人。
成语集锦:怒气冲冲。
精兵简政。五湖四海。
死得其所。喜出望外。
目不转睛。无边无涯。
三长两短。奄奄一息。
十、句子积累。
1.大漠沙如雪,燕山月似钩。(比喻、对偶)
2.你要知道现在是什么时候,这里的工作多么重要。我哪能离开呢?(反问)
3.父亲不慌不忙地向外走去。(神态描写、动作描写)
4.父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍,可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。(外貌描写、神态描写)
5.一切革命队伍的人都要互相关心,互相爱护,互相帮助。(排比)
6.他摸了摸嘴,好像回味似的说:“吃过了。我一起锅就吃,比你们还先吃呢。”(动作、神态、语言描写)
十。一、考点提示。
1.掌握每课要求会写的字、多音字,理解重点词语,常以拼写的形式或理解词语的形式考查。
2.《古诗三首》中的古诗要能理解并背诵,常以填空或默写的形式考查。
3.《十六年前的回忆》的第19~33自然段常以课内阅读的形式考查。
4.《为人民服务》中常考查一些含义深刻的句子。
5.《金色的鱼钩》一文要能理解其主要内容及中心思想,常以课内阅读的形式考查。
6.掌握“语文园地”中的谚语,常以填空的形式考查。
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