注重品质精品试卷。
一、成绩分析：班级。
实考人数。满分人数。
85分以。优秀率。
上人数。人数60分以上。
及格率。最低分。
平均分。一、6
具体情况分析。
一、试题难易程度分析。
总体而言，该试卷知识覆盖面较广，信息量大，贴近学生生活，既考查了学生的语言积累，又检测了运用的能力。体量适中，难易适度。依据课标，尊重教材。
同时，有一道题目没有单一的答案，有助于学生创造性发挥，比较注重课改评价理念的践行。二、试题以及出错分析。
绝大部分学生的基础知识掌握得比较好。特别是第一题、第三题、第五题、第七题几乎没有学生出错。第四题填一填，考查的是学生对笔顺的掌握情况，由于学生识字量少，再加上老师读题学生不认真听，好多学生答非所问。
第六题根据课文内容填一填，个别学生由于“目”“日”分不清而出错。最后一道题读一读，做一做，由于学生第一次接触此类型的题，出现漏题的情况。
改进措施：1、今后的教学中，将一些练习引入课堂，有学有练，加深学生对知识的掌握。
2、引导孩子们对识字学习感兴趣及提高孩子们掌握识字的能力。
3、注重引导孩子们在生活中识字、积累词语、句子。为下学期看图写话打好基础。4、重视学习习惯的培养：仔细审题、仔细答题、仔细检查。养成良好的学习习惯，是学生的一个基本的。
素质，它将使学生受益终生。
致力于分享。
部编版一年级语文上册第一单元
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一年级语文上册第一单元练习题。口试部分 班级姓名得分 一 读读拼音。1 10 2 3，共16分 p f m d l n t b b p p f f 二 读读词语。2 12，共24分 牛奶草地银行五颜六色。歌唱白鹅上网四面八方。上课面包金鱼七上八下 三 读读句子。4 5，共20分 1 我家小区里有一片...
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对韵歌2课时。口语交际 你说我做 1课时。语文园地一2课时。快乐读书吧1课时。我上学了。教学目标 1 观察图画内容，使学生初步了解学校生活 自己的国家 民族 感受教师的亲切，同学的友爱，语文学习的快乐。校园生活的丰富多彩。2 依据画面提示，对学生进行热爱祖国 热爱学习 遵守纪律 团结友爱等方面的入学...