一、看拼音写词语。
chén gòu lóu hāo xún mì wū yā chì jiǎo
hé tún xīn kǎn zhàng pò dà jiē xiǎo xiàng
二、给划线的字选择正确的读音。
晕皱(yūn yùn胆怯(què qiè)
炫耀(xuán xuàn) 发散(sǎn sàn)
3、辨别形近字组词。
籽（ ）榆（ ）港（ ）次（ ）
仔（ ）愉（ ）巷（ ）坎（ ）
四、在括号里填上合适的词语。
)的草芽 ( 的太阳的孩子 ( 的河水。
)地流淌 ( 地玩耍地歌唱 ( 地呼唤。
五、写出带有“春”字的四字词语，并选择其中一个词写一句话。
六、写出下列词语的反义词。
寻觅心坎苦闷( )
欣幸强烈呼唤( )
七、默写古诗《清明》，并回答问题。
清明》一诗的作者是___代诗人___诗歌表达了作者。
八、指出下列句子使用的修辞方法。
1、草儿头上还顶着那胀破了的种粒的壳，发出一寸多高的芽子，欣幸地钻出了土皮。
2、小城里被扬花给装满了，在榆树还没变黄之前，大街小巷到处飞着，像纷纷落下的雪块。
3、春天带着强烈的呼唤从这头走到那头。
4、巴掌大的地方哪能踢球呢？ (
九、句子变变变。
1、扩句：同学们听报告。
2、缩句：从到校的第一天起，他就刻苦努力地学习文化科学知识。
3、这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？(改为陈述句)
4、李宁严肃地对小明说：“如果你再迟到，我就一个人去。”(改为间接叙述)
5、这不是伟大的奇观吗？(改为肯定句)
10、修改病句。
1、改革开放以来，我国人民的生活水平在不断地改善。
2、江心屿的夜晚是人们乘凉的好地方。
3、这篇文章的插图，内容真美丽真丰富啊！
十。一、阅读总动员。
一)课内阅读。
雨季的果子，是杨梅。卖杨梅的都是苗族女孩子，戴一顶小花帽子，穿着绣了满帮花的鞋，坐在人家石阶边上，不时吆喝一声：“卖杨梅──”声音娇娇的。
她们的声音使得昆明雨季的空气更加柔和了。昆明的杨梅很大，有一个乒乓球那样大，颜色黑红黑红的，叫做“火炭梅”。这个名字起得真好，真是像一球烧得炽红的火炭！
1、选字填空。
戴带。 )领穿鞋爱头。
2、联系上下文解释词语。
不时。3、用“__画出这段话中描写苗族女孩的语句，说一说苗族女孩给你什么印象？
4、用波浪线画出这段话中写昆明杨梅的语句，说一说这些语句写出了昆明杨梅的哪些特点？
二)课外阅读。
春雨。春天的花，是美丽迷人的；春天的云，是变幻莫测的；春天的风，是柔和温暖的。但我，最喜欢的，还是那淅淅沥沥的春雨。
春天，是万物生长的季节。那丝丝点点的牛毛细雨，无声无息地蹦到地面上，钻到大地母亲的怀抱，滋润着干裂的泥土，给春天注入了新的活力。俗话说：
春雨贵如油。植物贪婪地吮吸着大地母亲甘甜的乳汁，吐出嫩绿的叶子，绽开艳丽的花朵，装扮着春天的大地。人们赞美鲜花，赞美绿叶，可又有谁想到那名不见经传的春雨呢？
但它却毫无怨言，还是默默地奉献着自己，直到最后的一点一滴，为五彩缤纷的大地尽心尽力。
听，春雨来了。它落在湖面上，哗哗沙沙，拨动了春姑娘的小提琴，打碎了小鱼儿晶莹透亮的大镜子，气得它们个个鼓起腮帮，撅起圆圆的小嘴巴，顶起一圈套一圈的水纹儿，在清亮亮的水面上随风扩散荡漾。春雨落在屋檐下，丁丁冬冬，打起了春姑娘的小腰鼓，音符从鼓中传出来，骨碌碌从房顶滚下去，马上连成一串儿闪烁五彩光芒的珍珠项链，一下子又汇成一条清澈的小溪。
春雨落在树丛里噼噼**，敲起了春姑娘的小铜锣，在叶心(聚成汇成)一口小巧玲珑的小潭。哗的一声，叶儿翻了，小潭不见了，留下的是一片光洁，它带走了蒙在叶子上的尘土，使绿叶重新(焕发散发)出青春的灿烂光彩。春雨落在花朵上，滴滴答答，弹出了春姑娘的《春之舞》，动听的乐声比银铃还要清脆，小小的花儿成了一个镂刻的水晶酒盏，春雨成了清醇的美酒。
小蜻蜓喝啊喝，醉了，摇摇摆摆地随着乐声展开翅膀在雨雾中跳舞。春雨就像一个神秘的**家，奏出一支支交响乐。
雨停了。太阳从云层中(探出伸出)圆圆的脸庞，笑眯眯地注视着大地。一道五光十色、梦一般的彩色桥梁，飞架南北。
杨树、柳树(舒展伸展)着洗涤过的枝叶，笑得更欢，也更有精神了，可刚才还活蹦乱跳的顽皮春雨，却融入了大地，再也见不到这美丽的景象了……
我愿做一滴小小的雨滴。
1、划出括号里不恰当的词语。
2、联系上下文解释下列词语中加点字的意思。
变幻莫测。春雨贵如油。
3、写出表示声音的词语。
丁丁冬冬。4、认真阅读第3自然段，回答问题。
1)这一自然段作者分别写了春雨落在时的情景。
2)用“——画出一个联想的句子。
3)用波浪线画出自己最喜欢的句子。说说为什么喜欢这个句子，然后写下来。
5、你认为小作者为什么“愿意做一滴小小的雨滴？”(4分)
十。二、作文大本营。
有这样一则公益广告：一位年轻的妈妈给自己的母亲洗脚，并且告诉老人这样对身体有好处。这一切被孩子看见了。
正当她准备叫孩子洗脚时，却看见孩子端着洗脚水向她走来，边走边说：“妈妈，(请您)洗脚！”
请结合自己的真情实感，写一篇观后感。要求自拟题目，字数以上。
附录： 第一单元答案。
一、尘垢蒌蒿寻觅乌鸦赤脚河豚心坎胀破大街小巷。
二、yùn qiè xuàn sàn
三、略。四、嫩绿；炙热；顽皮；冰冷。
慢慢；快乐；高声；神情。
五、春暖花开；白雪阳春；春意盎然 ;春风得意。
春意盎然：公园里春意盎然，大地焕发着勃勃生机。
六、寻觅——(寻找) 心坎——(心里) 苦闷——(苦恼)
欣幸——(欣喜) 强烈——(猛烈 ) 呼唤——(呼叫)
7、默写略唐杜牧怅然若失的思想感情 。
、拟人 2、比喻 3、拟人 4、夸张。
九、1、略。
2、他学习知识。
3、这比山还高比海还深的情谊，我们不能忘怀。
4、李宁严肃地对小明说，如果小明再迟到，李宁就一个人去。
5、这是伟大的奇观。
十、1、把“改善”改为“提高”;
2、把“江心屿”和“夜晚"调换位置。
3、这篇文章的插图真美丽，内容真丰富啊！
十。一、阅读一。
1、略。2、不时：时时；经常不断地。文中指卖杨梅的苗族女孩不断的吆喝，兜售自己的杨梅。
3.、卖杨梅的都是苗族女孩子，戴一顶小花帽子，穿着绣了满帮花的鞋，坐在人家石阶边上，不时吆喝一声：“卖杨梅──”声音娇娇的。给人的印象娇美，纯朴。
语文五年级下册第一单元测试
一 看拼音，写字 词。3分 j ch ji o xi s xu n r n q ngx l m o 摔。二 下列各组四字词语中，没有错别字的一组是 2分 a 严阵以待杯水车新精神饱满一碧千里。b 美轮美焕翠色欲流银装素裹费寝忘食。c 襟飘带舞浑黄一体高大挺秀天高气爽。d 叮零叮零天崖碧草斗志高昂七零...
五年级下册语文第一单元测试
重庆市万州区沙河小学熊建峰。五年级下册语文第一单元测试。学校班级姓名成绩。字词聚宝盆。一 拼一拼，写一写。j nm shu iji oj sh w c ib nf n 二 同姓兄弟细分辨。ji x ji n bi n 绍 牲 河 论。限 阳 土 别。三 字典家园。1 凹 的读音是共有画，第二画是它的...
五年级下册第一单元测试
科学五年级下册第一单元 沉和浮 一 填空题 每个空格一分，共10分 1 只要物体不沉入水底，就说明这个物体在水中是 的。2 同一种材料构成的物体，在水中的沉浮与它们的 体积大小 没有关系。3 不同材料构成的物体，在体积相同的情况下，重的物体容易 沉 轻的物体容易 在重量相同的情况下，体积小的物体容易...