人教版五年级语文下册第二单元达标测试卷

发布 2024-03-09 13:25:03 阅读 7111

一、抄写“相见时难别亦难,东风无力百花残。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”(5分)

二、看拼音写词语。(10分。

zhān mfo xiè méi jǔ jué jiāo cuò yòu zhì

tiān fù táo qì fánɡ ài qǐ zhǐ chī mí

三、比一比,组成词。(5分)

陷( )醉( )愧( )寞( )沃( )

焰( )碎( )瑰( )漠( )袄( )

四、补充词语。(8分)

情( )自( )随( )所( )尽( )汁 ( 不作( )

)**( )来( )去不( )好( )本正( )

五、给下面带点字选择正确的读音。(6分)

1、最喜小儿亡(wú wáng)赖,溪头卧剥(bō bāo)蓬莲。

2、我忽然想起了(fā fà)自己的发现,情不自禁(jīn jìn)地笑出了声音。

3、站在骆驼前面的空(kòng kōng )地上,看它咀嚼(jué jiáo)的样子,确实可笑。

六、判断是非。(6分)

1、《舟过安仁》的作者是唐朝的杨万里。(

2、《冬阳·童年·骆驼队》这篇课文是一部自传体**,作者是林海音。(

3、《祖父的园子》重点写了作者在园中自由自在的童年生活。(

4、《童年的发现》中,作者在九岁时是真的发现了胚胎发育规律,有科学头脑。(

5“怪生无雨都张伞,不是遮头是使风”是因果关系,前句讲原因,后句讲结果。

6、“夏天过去,秋天过去,冬天又来了,骆驼队又来了,童年却一去不还了。”这句话表达了作者对逝去的童年的怀念。

姓名得分。七、按要求写句子。(6分)

1、这是一次难忘的经历,我不会忘记。(改成反问句)

2、这幅画很美。(改成感叹句)

3、小小的争论打断了爸爸的思路。(缩写句子)

4、这个深深美好的想法印在我的脑海里。(修改病句)

5、(口语表达)课间,同桌未经你同意就拿了你作业本抄起答案来,这时正好你看见了,你会说。

八、我会填。(16分)

1、路曼曼吾将。

不积跬步不积小流。

2、《清平乐·村居》这首词的作者是代词人 。全词以简练的笔触勾画出一副优美的风景画,描绘出一家五口的形象,借此表现和。

题目中“清平乐”是。

3、《冬阳·童年·骆驼队》是**《 》的 ,它是一部**,作者是___著名女作家 。

4、体会句子:

说说“我明白了──世界上重大的发明与发现,有时还面临着受到驱逐和**的风险。”这句话的意思,再举例说说你对这句话的理解。

我默默地想,慢慢地写,又看见冬阳下的骆驼队走过来,又听见缓缓悦耳的驼铃声。童年重临于我的心头。

老师教给我,要学骆驼,沉得住气。看它从不着急,慢慢地走,总会到的;慢慢地嚼,总会吃饱的。

写出两句诗意。 a怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。 b草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。

九、课外阅读。(15分)

可爱的荷塘。

每年暑假,我总要到处婆家去住,吸引我的是她家院子里的那口荷塘。

七月的荷塘,荷花盛开,送来缕缕清香。我兴致勃勃地观赏着荷花动人的姿态,尽情地闻着荷花的香味,似乎陶醉了。我蹲下来,戏弄着塘中的水,又把水洒到大圆盘似的茶叶上,只见一颗颗晶莹的小水珠在碧绿的叶子上流动着,真好玩!

我忽然想起妈妈的话,荷叶不容易吸水,又有香味,可用来裹食物。有一种荷叶包的粉蒸肉,又香又嫩,是人们喜爱的食品。多好的荷叶啊!

这时,外婆端着一盘圆圆的一粒粒的东西叫我吃。我拿起一粒送进嘴里,嘿!又香又甜,真可口。

外婆笑呵呵地指着荷塘说:“荷花谢了,结成莲蓬,莲蓬上有许多小孔,像一间间小房屋,里面长着粒粒果实,就是莲子。你刚才吃的,是去年的莲子裹了糖衣做成的。

”“原来荷塘里有这样好的东西!”我乐滋滋地说:“还有呢,”外婆拉着我的手说:

“到了秋天荷花的根茎有一部分进入泥土后,就膨大起来,成为一节一节的藕,像水果一样,又嫩又甜,可以做菜,也可制成藕粉,你不是都吃过吗?”

我凝视地望着满塘荷花,一朵朵荷花仿佛变成了碧绿的莲蓬,叶子底下忽然钻出了白嫩的鲜藕……

我想,荷花的美不仅仅是它外表的高洁,更可贵的是它给人们那么多的奉献。啊!多可爱的荷塘。

1、 按原文内容在括号里填上合适的词语,使它更具体。(3分)

)的姿态的莲蓬的外表。

)地闻地望地说。

2、判断下面句子的类型,把正确答案的序号写在括号里。(3分)

(1)你不是都吃过了吗?(

2)原来荷塘里有这样好的东西!(

3)我蹲下来,戏弄着塘中的水。(

a、陈述句 b、感叹句 c、疑问句 d、反问句。

3、写出3自然段的段意。(2分)

4、想一想,文中哪些事实说明了荷花“给予人们那么多的奉献”?概括地写下来。(3分0

5、读文中画“ ”的句子,用“不仅……更……”仿写一个句子。(2分)

6、文章通过对荷花的描写,抒发了作者什么感情?(2分)

十、作文。(30分)

小时候的事情,经过时间的冲刷,很多已经淡忘了,却总有一件让你难忘,为什么呢?是有趣?还是让你受教育?还是……把这件事写下来,写清事情的经过,让我们一起来分享你成长的快乐!

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