四年级下册复习 第一单元

发布 2024-03-07 11:50:11 阅读 6819

四年级下册复习资料。

第一单元:1、在校园的校道两旁、绿地和生物园里栽种着许多不同种类的植物。如:大红花、假连翘、樟树、使君子、台湾草、旅人蕉、狗尾草、羊蹄甲、叶下珠、牵牛花、月季、榕树等植物。

2、植物的种类繁多,形态各异。它们有的高大,有的矮小;有的具有明显的树干,有的杂草丛生。

3、白兰和银杏是常见的绿化树种都属于乔木,植株高大,有明显且坚硬的主干。

4、在校园和公园里,月季和茉莉是常见的绿化植物属于灌木,植株通常比较矮小,枝条丛生,没有明显的主干。

5、酢浆草和狗尾草属于草本植物。它们的植株比较低矮,通常具有质地柔软的草质茎。

6、葡萄和爬墙虎是常见的绿化植物。葡萄藤常常攀缘在架子上生长,而爬墙虎则攀缘在墙上生长。

7、葡萄和爬墙虎都长着细长的藤。这类植物自身不能直立生长,而要缠绕在其他物体上,或借助卷须、吸盘等攀附在其他物体生长。

8、我们的身边有许多生长在水中的植物。如:梭鱼草、垂花再力、香菇草、矮纸莎草、狐尾藻、风车草、欧洲慈姑、泽泻、菖蒲等。

9、为使各种植物适应本地生长条件,植物园常将植物分区种植。

有的按植物所需的环境分区,如水生植物区、阴生植物区、沙生植物区、温室植物区等;

有的按植物的形态分区,如乔木区、藤本植物区等;还有的按植物的用途分区,如经济植物区、药用植物区等。

10、睡莲和荷花适应水生环境的特点:

有特殊的通气组织,如莲藕的气孔和叶柄上的导管等中空组织;叶面积通常比较大,有较丰富的叶脉组织;等等。

水生环境的形态特点:胞间隙特别发达,发育有特殊的通气组织;叶面积较大,根系发育较弱。

11、植物标识牌中需要的植物信息例如:标注植物的名称、科属、学名、别名和产地等简要且必须的信息。为植物挂标识牌,就相当于给植物编制“身份证’。

12、自制的标识牌要简单清晰、准确易懂、轻巧美观并经久耐用。

13、在自然界中,植物的形态丰富多彩。除了常见的植物外,还有许多形态特殊的植物,例如长着奇特捕虫笼的猪笼草,长着巨大叶片的王莲,长得跟石头一般真假难辨的生石花,等等。

14、生石花看起来就像两块小石子,不过这两块“小石子”却是有生命的,它其实是生石花的叶片,,到了秋季,这两片肥厚的叶片中间的缝隙会萌生花蕾,盛开出溧亮的白色、黄色或粉红色的花朵。

15、多肉植物是指植物营养器官的某一部分(如茎、叶或根)贮臧水分,在外形上显得肥厚多汁的一类植物。大多生长在干旱或一年中有一段时间干旱的地区。根部有很长的时间吸不到水分,仅靠体内贮藏的水分维持生命。

16、解剖多肉植物观察发现:切开多肉植物的肥厚部分,发现有白色乳汁或无色的黏液。这个可能就是贮藏在植物体内的水分或养分吧。

18、请给下列的植物分类类方法?说出你的分类标。你有几种不同的分类方法?

苜蓿草、 荔枝树、 栀子、 桂花树、 含羞草、 苹果树。

勒杜鹃、 凤凰木、 蟋蟀草、 睡莲、 榕树 、 凤眼莲。

a、 接茎的形态特征分类。

1 )乔木:荔枝树、苹果树、凤凰木、榕树。

2 )灌木: 栀子、桂花树、勒杜鹃。

3 )草本:苜蓿草、含羞草、蟋蟀草、睡莲、凤眼莲。

b、按植物生长环境分类。

1 ) 陆生:苜蓿草、荔枝树、苹果树、勒杜鹃、凤凰木、榕树、栀子、桂花树、含羞草、蟋草。

2 ) 水生:睡莲、凤眼莲。

四年级下册第一单元复习

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