一、学生基本情况。
闽教版小学信息技术四年级上册的主要学习内容word的认识，在学习之后，要能掌握word的基本操作方法，特别是文字及**排版的排版方法。从上学期的学习情况上看，学生对于单一知识点的认知一般都没太大的问题，最大的问题在于综合运用这些知识点，有不少的学生在这方面显示得特别薄弱。一方面与学生平时练习的次数太少有关，另一方面，与学生的实际应用能力偏弱也有很大的关系。
二、本学期要达到的教学目标。
本学期学习的重点有2个，一是用word制作简单**，二是学习数码**的处理技巧。通过对word中**的制作，让学生掌握**的制作方法，并能用它制作与自己日常生活相关的一些有意思的**，激发他们的学习兴趣和动力；而通过对**的处理技巧的学习，让学生化神秘为学习的激情，对摄影、**处理产生浓厚的兴趣，对今后的工作和生活带来有益而且深远的影响。
三、本学期教学的主要任务和要求：
1.学会用word制作一些简单且实用的**；
2.掌握数码**的拍摄技巧；
3.学会使用“光影魔术手”软件对**进行简单、快速地处理。
四年级下册信息技术教学计划
一 学情分析 四年级这个年龄段的学生大都非常喜欢计算机，同时对计算机充满了无知和好奇。我要培养他们的学习兴趣，根据他们好动，不喜欢受约束的特点，多安排实践性的学习内容。比如课堂学习以游戏 活动为主，尽量将理论学习的时间压缩在20分钟以内。四年级学生要给他们规范的学习方式，用建构主义原理帮助他们建立关...
四年级下册信息技术教学计划
一 基本情况。四年级学生对学习计算机有一定的基础，基本知识与技能的掌握情况还比较理想，通过上学期的学习，对word的使用有了初步的基础，学会了简单的排版方法，为本学期的学习打下较扎实的基础。二 教材分析。本册教材共15课，分为制作 制作电子 和数码照相与相片处理三个模块。制作 是上册 word字处理...
四年级信息技术下册教学计划
一 学生分析 四年级学生已经掌握了不少有关计算机的知识，能够较为熟练的进行简单的打字练习，从以前的学习情况来看，大部分学生学习态度端正，学习目的明确，上课积极动脑，遇到不懂的问题能主动问老师，勇于发言，勤学好问，掌握了许多计算机的基本知识，本学期要在他们原有的基础之上，加深对计算机的认识熟练掌握计算...