年四年级语文上册第二单元测试卷 小学四年级沪教版

发布 2024-03-05 23:20:10 阅读 3761

班级姓名学号

一、单项测试25%

1、请标出下面多音字的读音,并组词。2%

仆强。2、把词语补充完整。9%

抽抽不得惊( )失( )

忙忙钉( )铁活( )乱( )

一本同( )合自( )苦( )

3、写出和下面词语意思相近的词。3%新课标第一网。

顽皮猛烈健壮。

4、写出和下面词语意思相反的词。3%

否认允许隐瞒。

5、用修改符修改下面的一段话。3%

一天,我正巧路过商店门口,听到一个小女孩的哭。我领她主动地去找妈妈。在玩具柜台前,小女孩见到了自己的妈妈。她十分高兴极了。新|课 |标|第|一|网。

6、 扩句子。1%

张劭等候好朋友。

7、积累古诗名言。

1)相处四年的同学要走了,临别时你有千言万语,请你写一句赞美友谊的名言。1%

2)《暮江吟》作者是诗人 。其诗句是:3%

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二、综合测试35%

一)一碗馄饨 19%

那天,她跟妈妈又吵架了,一气之下,她转身向外跑去。

她走了很长时间,看到前面有个面摊,香喷喷热腾腾,她这才感到肚子饿了。可是,她摸遍了全身的口袋,连一个硬币也没有。w w w .x k b o m

面摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆,看到她站在旁边,就问:“孩子,你是不是吃面?”

可是……可是……我……忘了……带钱。”她有些不好意思地回答。

没关系,我请你吃。”

很快,老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜。她满怀感激,刚吃了一口,眼泪忽然就掉了下来,纷纷落在碗里。

你怎么了?”老婆婆关切地问。

我没事,我只是很感激!”她忙擦着泪水,对面摊主人说,“我们不认识,而你就对我这么好,愿意煮馄饨给我吃。可是我自己的妈妈,我跟她吵架,她竟然把我赶出来,还叫我不要回去!

”新课标第一网。

老婆婆听了,平静地说道:“孩子,你怎么会这么想呢?你想想看,我只不过煮一碗馄饨给你吃,你就怎么感激我,那你自己的妈妈煮了十多年的饭给你吃,你怎么不会感激她呢?

你怎么还要跟她吵架呢?”

女孩楞住了。

女孩匆匆吃完馄饨,开始往家里走去。当她走到家附近时,一下就看到疲惫不堪的母亲,正在路口四处张望……

这时,她的眼泪又开始掉了下来。

有时候,我们会对别人给予的小恩小惠“感激不尽”,却对亲人的一辈子恩情“视而不见”。 w w w .x k b o m

1. 照样子写词语 2%

香喷喷、热腾腾。

2.“疲惫不堪”中的“堪”,用音序查字法查用部首查字法。

查部。堪”的解释有(1)可,能 (2)能忍受。

这个词中的“堪”的意思应选3%

3.第四自然段中的省略号表示她说话因为

4.分析下列句子,说说句子的含义。 8%

1)“我们不认识,而你就对我这么好,愿意煮馄饨给………不要回去!”

句子中老婆婆是这样对女孩的1%

妈妈是这样对女孩的1%

通过对比,写出了女孩妈妈2%

2)当她走到家附近时,一下就看到疲惫不堪的母亲,正在路口四处张望……,母亲在张望2%新标第一网。

3)文中讲小作者两次掉眼泪,第一次是因为第二次是因为2%

5.请结合文章最后一小节,联系自己的生活实际,将自己读了短文后的感想写下来。(不少于50字) 3%

二16%纽约的冬天常有大风雪,扑面的雪花不但令人难以睁开眼睛,而且连呼吸都会吸入冰冷的雪花。有时前一天晚上还是一片晴朗,第二天早上已经积雪盈尺,连门都推不开了。

遇到这样的情况,公司、商店常会停止上班,学校也会通过广播宣布停课。可是,令人不解的是,惟有公立小学,即使那雪已积得难以举步,也仍然开放。犯得着在大人都无须上班的时候让孩子去学校吗?

x k b 1 . c o m

于是,有家长打**去骂。奇怪的是,每个打**的人,反应全是一样——先是怒气冲冲的责问,然后满口道歉,最后是笑容满面地挂上**。原因是,学校告诉家长:

在纽约有许多百万富翁,但也有不少赤贫家庭,这些家庭白天开不起暖气,供不起午餐,孩子的营养全靠学校的免费中饭。学校停课一天,穷孩子就受一天冻,挨一天饿。所以老师宁愿自己苦一点,也不愿意停课。

也许有的家长会说:“何不让富裕的孩子在家里,让贫穷的孩子去学校享受暖气和营养午餐呢?学校的答复是:

我们不愿让那些孩子去学校感到他们是在接受救济,因为施舍的最好原则,是保持收益者的尊严。

1. 给下列词语中带点字选择正确意思 2%

1)赤贫( )

a 泛指红色 b 忠诚 c 光着、露着 d 空 e 极顶、非常。

2)积雪盈尺( )

a 充满 b 多出来、多余。

2.用“ ”划出文中描写雪很大的句子2个,我还积累描写雪的词语。

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3.“惟有公立小学,即使那雪已积得难以举步,也仍然开放”学校作出这样的决定是因为

4.“何不让富裕的孩子在家里,让贫穷的孩子去学校享受暖气和营养午餐呢?”学校不这样做是为了

5.请给文章加个合适的题目2%

6.读了文章后,请提出你的疑问 2%新课标第一网。

我的问题: ?

四、作文40%

题目:我最的一个人。

提示:写一个人,通过具体事例来表现你对他的感激、钦佩、怀念、愧疚、难忘、喜欢……先想好写谁,写他(她)什么事,然后在横线上填上合适的词语。

要求:表达真情实感,语句通顺连贯,左右。x|k | b| 1 . c|o |m

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四年级上册语文第二单元测试卷

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