四年级上册语文 第三单元单元小结

发布 2024-03-05 12:20:03 阅读 6161

第三单元单元小结。

1、字词盘点。

1、字。、难读的字。

溢(yì) 允(yǔn) 颊(jiā) 彼(bǐ) 锹(qiāo) 诧(chà) 拽(zhuài) 茸(róng) 副(fù) 怜(lián) 魔(mó) 杖(zhàng)

、难写的字。

溢:左右结构,左边的“氵”写得窄一点。

添:右下部不是“小”,而是“”,右边是两点。

覆:上下结构,上面是“覀”,右下是双人旁,右下是“复”。

凝:偏旁是“冫”,不是“氵”

、多音字。sǎn(散落、散文、零散zūan(钻研、钻探、钻营)

散钻 sàn(散步、散心、散会zùan(钻机、钻床、电钻)

hē(喝水、喝酒、喝粥chā(木杈、杈子)

喝杈。hè(喝彩、喝令、呼和chà(树杈、棉花杈儿、发杈)

yāo(要求、要挟dào(倒水、倒茶、倒车)

要倒。yào(要好、纲要、要强dǎo(摔倒、倒台、倒换)

xìng(高兴、兴趣、兴致chòng(冲着、冲劲、冲床)

兴 xīng(兴奋、复兴、时兴) 冲 chōng(兴冲冲、冲锋、冲突)

2、词。、必须掌握的词。

洋溢允许围墙隆冬孤独训斥覆盖凝视冷酷愉快拆除。

剩下伐木脸颊铁锹树杈诧异麦子义务木匠木偶表情。

愣住拽住撒谎魔杖

、近义词。洋溢--充满允许--准许孤独--孤单荒凉--荒寂喧闹--喧哗训斥--斥责。

凋谢--枯萎凝视--注视彼此--互相清理--整理宽阔--广阔清澈--清亮。

诧异--惊异谦虚--虚心寒冷--严寒融化--消融剩下--余下必须--必需。

神奇--神秘亲热--亲切灵活--灵巧愤怒--恼怒委屈--冤枉温柔--温顺。

、反义词。允许--禁止漫长--短暂喧闹--静寂荒凉--繁华增添--减少训斥--表扬。

凋谢--绽放冷酷--热情任性--约束疏通--堵塞宽阔--狭窄清澈--浑浊。

激动--平静强健--瘦弱谦虚--骄傲朋友--敌人寒冷--炎热融化--凝固。

点燃--熄灭神奇--平凡亲热--冷淡灵活--呆板撒谎--诚实愤怒--喜悦。

温柔--粗暴。

、词语归类。

、aabb式的词语:蹦蹦跳跳嘟嘟嚷嚷勤勤恳恳。

类式的词语:风风火火鬼鬼祟祟安安稳稳兢兢业业清清楚楚。

、abb式的词语:笑嘻嘻。

类式的词语:沉甸甸皱巴巴香喷喷轻飘飘红彤彤孤零零毛茸茸。

、量词。一块告示牌一副表情一段木头一个线团一座花园。

、动词。砌围墙绽出绿芽拆除围墙疏通泉眼切成细条拽住尾巴。

、修饰词。漂亮的花园刺骨的寒风美丽的鲜花漫长的严冬明媚的阳关可怕的训斥。

冷酷的心宽大的脸颊宽阔的出口枝叶茂盛的大树痛苦的表情

激动地跑诧异地看着勤勤恳恳地工作亲热的说蹦蹦跳跳地走开。

、描写冬天的词语。

银装素裹白雪皑皑冰天雪地寒气袭人滴水成冰瑞雪纷飞漫天飞雪。

寒气逼人。2、佳句积累。

春天又来了,原野上、森林里的雪都融化了。鸟儿又回到这里,找她的好朋友树来了。

这是一个过渡段,起到了承接上文、引起下文的作用。

3、考试热点。

1、课文内容考点提示。

《巨人的花园》一文重点考察四字词语和从文中得到的启示。

《幸福是什么》一文主要弄明白智慧的女儿对幸福的理解。

《去年的树》一文主要内容和所含的启示常作为考察内容。

《小木偶的故事》一文经常考查“照样子,写词语”。比如:笑嘻嘻、蹦蹦跳跳、可怜巴巴、左瞧右瞧等。

2、习作考点提示。

本组的口语交际和习作是整合在一起,是紧紧围绕通话专题展开的,是对本组开展的综合性学习活动的总结和展示。写童话,提出额两个角度的要求:一是续编童话,一是自编童话。

可以选择其一,重点是能展开想象。

4、推荐篇目。

叶圣陶《稻草人》

四年级语文上册第三单元单元知识小结

第三单元。单元知识小结。一 易读错的字。吟 y n 唱。瑟 s 瑟发抖。缘 yu n 故。操 c o 场。茎 j ng 叶。骤 zh u 雨。倾 q ng 斜。二 易写错的字。1.吟 右边是 今 不是 令 2.暮 下面是 日 3.隙 隙 右边上半部不是 小 4.临 右下角里面不要多写一竖。5.卧 臣...

四年级语文下册第三单元小结

一 字词盘点。1.字。1 难读的字。挤 j 叉 ch 绽 zh n 晖 hu 徜 ch ng 徉 y ng 炫 xu n 怯 qi 曝 p 涉 sh 晕 y n 2.词。1 必须掌握的词。繁星。藤萝。波涛。墨水瓶。交叉。指挥。白桦。潇洒。花穗。朦胧。寂静。朝霞。毛茸茸。2 近义词。回忆 回想。思潮 ...

四年级上册数学第三单元小结

角的度量单元反思。本单元主要教学内容是直线 射线 线段和角以及学习角的度量和画角。本节课的内容很多,而且大多是很抽象地概念,因此在讲解直线 射线 和线段时,重点要对这三种线的特征进行正确的区分,了解每种线各自的特点,如 线段有两个端点,直线没有端点,射线有一个端点。还要了解到,线段是直线的一部分。要...