2、用“√”选出加点字的正确读音。(2分)擦伤(chā cā) 仰卧(yǎng rǎng)波澜(lán luán) 柔嫩(nèn lèn)三、给加点的多音字注音。(3分)
公路盘曲而上。刚才还高兴得唱曲___儿的几个年轻人,此时也屏___息凝神,车里顿时安静了。那屏___障似___的山峰在车窗外,有的近在身边,似___乎一伸手就可以触摸到。
四、加偏旁组字再组词。(7分)暇。闲暇。
)←音肖→(
五、恰当解释我会选。(6分)
簇:①聚集。②聚集成的团或堆。③量词,用于聚集成团成堆的东西。
1.孩子们簇拥着乐队老师走进少年宫。(
2.炎夏,花园里花团锦簇,分外娇艳。(
3.一进院,一簇菊花引起我的注意。(
六、我能写出带点词的近义词。(2分)
1.我想起刚才做的梦,心头依然突突地跳。(2.他迈着矫健的步伐走上讲台。(
七、补充词语。(8分)
突( )森地而( )
)(雄伟连( )不( )
奇( )罗( )色彩( )
)(似万千。
八、我能把句子填完整。(5分)
1.桂林山水。
2.舟行人在。
3.大漠孤烟直。
4.浮天水送无穷树。
5海上明月共潮生。
3、九、写出下列句子的修辞手法。(5分)
1.桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中。(
2.微风吹来,荷花如少女一般翩翩起舞。(
3.这样的天山怎能不让**连忘返呢?(
4.蝴蝶在花间飞舞,时而高飞,时而低舞,时而落在花瓣上。(5.怎样粗的树呢?要四五个人合抱才围得过来。(十、关联词语我会用。(4分)
1.山上开满了映山红,( 花朵还是叶子,( 比盆栽的杜鹃显得有精神。
2.( 风雨再大,池塘里的小青蛙( )不害怕。
3.在马上你用不着离鞍,( 稍一伸手( )可以捧到满怀心爱的鲜花。
4.( 天山这时并不是春天,( 这时天山的无边繁花比得过春天的花园。
十。一、病句确诊再医治。(8分)
a.成分残缺 b.词语重复 c.词序颠倒 d.自相矛盾。
1.内洞大概肯定有十来进房子那么大。(
改正。2.春光明媚,阳光灿烂,我们一起去春游。(改正。3.放学后,乘12路车去少年宫。(
改正。4.导游员逐一指点洞内的景物,举起汽油灯。( 改正。十。
二、默写古诗,回答问题。(9分)
独坐敬亭山。
唐] (1.默写古诗并写出作者。(5分)
2.诗中两字把读者引入“静寂”的境界。(2分)3.诗中两句运用了拟人的手法写诗人与敬亭山的相知之情。(2分)
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