1．易错字音。
屹立（yì） 昂首（ánɡ） 鼎沸（dǐnɡ） 横贯（ɡuàn）
霎时（shà） 鹅卵石（luǎn) 风俗（sú） 跳跃（yuè）
稻穗（suì) 霸占（bà） 芦苇（wěi） 霸占（bà）
半明半昧（mèi） 坠落（zhuì） 怀抱（huái）
2．易错字。
滚：注意右半部分笔画较多，分解开来就是“衣”
中间加一个“公”。
逐：注意“豕”左下两撇上面不要多写一点。
卵的笔顺是：。
3．词语积累。
（1）四字词语。
天下奇观闷雷滚动昂首东望水天相接
齐头并进山崩地裂无处不在
2）特殊词语。
并列式词语：风平浪静漫天卷地
山崩地裂风号浪吼。
abac式词语：若隐若现人山人海。
aabc式词语：摇摇欲坠
aabb式词语：浩浩荡荡坑坑洼洼。
闪闪烁烁密密麻麻。
表示声音大的词语：人声鼎沸
锣鼓喧天震耳欲聋响彻云霄。
表示声音小或没声音的词语：
低声细语窃窃私语鸦雀无声悄无声息。
abb式词语： 滴溜溜。
（3）词语搭配。
蒙蒙的薄雾隆隆的响声
宽阔的钱塘江洒满月光的小路。
细细的溪水灰白色的鹅卵石。
可爱的小水塘新鲜的花瓣。
坑坑洼洼的地方月光闪闪的溪岸
月影团团的果园闪闪烁烁的小星星。
奇妙的夜晚柔和的月光
密密麻麻的星星静寂的夜。
星群密布的蓝天深蓝色的天空
半明半昧的星。
4．课文回顾。
1）《观潮》中作者按潮来前、潮来时、潮头过后的顺序描写了钱塘江大潮的盛况。课文重点描写了大潮的壮观景象，抓住了声音和景象两个方面，让我们如临其境，如闻其声。
2）《走月亮》勾画出一幅山村月夜图，四次反复出现“我和阿妈走月亮”，充分表达了“我”和阿妈走月亮时的无比幸福和喜悦的心情。
3）《现代诗二首》用生动的文字为我们描述了秋江傍晚图和草地花牛图。
4）《繁星》描绘了“我”三年前在南京住处后院菜园里看繁星与如今在海上看繁星的画面，时间地点不同，感受也不相同，让我们体会到作者对光明和幸福的追求。
5．背诵积累。
1）《观潮》第3~4自然段。
2）《走月亮》第4自然段。
3）“日积月累”的古诗《鹿柴》。
6．根据拼音写词语。
7．照样子，描写一种事物。
提示：注意观察它的动态变化，同时用上表示时间或状态变化的词语，如“忽然、顿时、过了一会儿、一会儿工夫”等。
例：江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。
8．积累运用。
1）钱塘江大潮被称为天下奇观，它不仅有汹涌的气势，那越来越近的浪潮如同地飞奔而来；也有着惊天动地的声音：那声音。
2）清冷的月光下，“我”和阿妈走月亮。月光下，细细的流水，流着流着 。灰白色的鹅卵石。
3）苏轼评论王维的诗是“诗中有画”。《鹿柴》一诗中体现这个特点的诗句是与“古木无人径，深山何处钟”意境相同的诗句是。
参***。读写篇】
6.潮水据说堤岸盼望顿时犹如**余波牵着填空风俗
跃出葡萄稻田成熟鹅卵石闷雷滚动山崩地裂。
7.示例：刚才还是风和日丽，忽然，一阵风吹来，顿时飞沙走石，过了一会儿，台风来了，大雨倾盆，顷刻间，公路上的雨水汇成了小河。
8.（1）千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
2）山草和野花的香味月光布满河床。
3）返景入深林复照青苔上空山不见人但闻人语响。
部编版小学语文四年级上册第一单元至第五单元知识点
第一单元。1.观潮 观潮 记叙了作者一次观潮的盛况，写的是 潮来前 潮来时 潮去后 的景象，写出了大潮的 奇特 雄伟 壮观 2.走月亮 走月亮 是一篇洋溢着诗情画意的散文，描绘了一幅 如诗 如梦 如世外田园般 的月景图，体现了 温馨 快乐 幸福 的亲情。3.现代诗二首 秋晚的江上 描写了作者在 一个...
部编版小学语文四年级上册第一单元教案
第一单元美丽自然。单元导语。自然无言，却是技艺高超的雕塑师，为我们奉献了一个个令人惊叹的作品。塞外的草原，茫茫辽阔 江南的荷塘，莲叶田田 奔放的大海，涛声激越 无垠的沙漠，静默无言 自然多姿，风景无限。这美景澎湃在雄奇壮美的钱塘江大潮里，沐浴在柔和美妙的洱海月光中，呈现在倦鸟翻飞的江上，寄存在花牛惬...
部编版小学语文四年级上册第一单元测评
第一单元测评。一 看拼音，写词语。8分 sh shzh ji nzhu n ji p t on d nd n sh qi n sh uhu yu 二 选择题。11分 1.加点字的读音全部正确的一项是 2分 a.大堤 t 鸟巢 ch o 沸腾 f i 崩裂 b n b.霸主 b 震动 zh n 下坠 ...