部编版一年级语文下册第一单元单元设计

发布 2024-03-04 08:37:07 阅读 2432

教学目标。

知识与技能。

1.认识本单元51个生字,正确美观地书写28个汉字,积累相关词语,进一步养成良好的书写习惯。

2.正确、流利、有节奏地朗读词串、儿歌,背诵《姓氏歌》。

3.理解课文内容,认识表示一年四季的季节名词,了解常见的姓氏.初步认识字谜这种文字现象。

4.初步了解形声字,体会形声字的构字特点。

5.初步认识26个字母,读准音,区分形。

过程与方法。

1.借助汉语拼音自主识字读文,巩固汉语拼音,提高识字、写字能力。

2.在课外阅读的过程中,提高学生的朗读能力和理解能力。

3.通过学习姓氏儿歌、表示天气的词语等拓展学生的识字渠道。

4.在听故事、讲故事的过程中进一步培养学生的观察能力、提取信息的能力和口,语表达能力。

情感、态度与价值观。

1.让学生感受到大自然的美好,培养学生热爱生活的美好情感。

2.初步体会到中国姓氏文化和字谜的有趣,激发学生对传统文化的兴趣。

教学重点、难点:

1.识字和写字。

2.正确、流利、有感情地朗读课文。

3.结合具体语境、情境,感受汉字与实际生活的联系,体会学习汉字的兴趣。

课时安排。1.春夏秋冬………1课时。

2.姓氏歌2课时。

3.小青蛙2课时。

4.猜字谜2课时。

口语交际:听故事,讲故事…… 1课时。

语文园地一2课时。

部编版语文一年级下册第一单元单元备课

一 单元教学内容 识字1春夏秋冬2姓氏歌3小青蛙4猜谜语。口语交际 听故事,讲故事。语文园地一。快乐读书吧。二 单元教学目标 1.认识44个生字和8个偏旁 会写28个字和1个新笔画。2.了解形声字的构字规律,感受形声字音形义之间的联系。3.利用已有的生活经验及插图 字谜 形声字规律等识字。4.朗读课...

2024年春期部编版一年级语文下册第一单元测试卷

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