五年级科学每课一练

发布 2024-03-04 01:05:09 阅读 8253

9.怎样听到声音。

一、我来填一填:

1.耳朵分为三部分。

2. 和在头的内部,我们看不见。

3.外耳由和组成。中耳由等构成。 是椭圆形的、半透明的薄膜。内耳由等构成。耳蜗与相连。

4.声波通过传到鼓膜,引起鼓膜振动,鼓膜的振动又通过传给耳蜗,连接耳蜗的把声音信号报告给大脑,我们就听到声音了。

5.耳朵是人体的器官,如果受到伤害,人的听力就会 ,甚至 。

二、当好小法官:

1.鼓膜被震碎后,声波就不能传到中耳、内耳,人就聋了。(

2.遇到巨大的声响,要紧闭住嘴,以保护鼓膜不受伤害。(

3.当想听的声音很远很微弱时,把手放在耳后,手可以帮助耳廓收集声波,声音就听得比较清楚了。(

三、我来选一选:

1.耳廓的作用是 。a.收集声波 b.传递声波。

2.外耳道的作用是 。a.收集声波 b. 传递声波。

3.鼓膜的作用是 。a.在声波的作用下,产生振动,并把振动通过听小骨传给耳蜗 b.收集声波。

四、科学**:

哪些动物的耳廓很大很长?这对这些动物有什么作用?

答:蝙蝠的耳朵圆圆的,与身体相比显得很大。蝙蝠飞行时,耳朵像两只喇叭口,能接收反射回来的超声波,耳朵上的毛还能觉察到轻微的振动,比蜗牛的触角还灵敏。

兔子的耳朵是竖起来的,只要有一点声响,它就能听见,而耳朵还能转向,听到四面八方传来的声音。(答案不唯一)

10.各种各样的声音。

一、我来填一填:

1.生活中,我们处处感受到声音的存在。打雷时我们听到了 ,刮风时我们听到了 ,唱歌时我们听到了 ,各种各样的声音构成了奇妙的声音世界。

2.声音有和的不同。

3都能发出声音,不同的物体发出的声音 。现在我们知道声音与有关系,没有就没有声音。

4.当物体振动快时,我们听到的声音就 ,当物体振动慢时,我们到的声音就 。

5. 声音的高低我们称为 。

6.人耳能听到的声波频率为赫兹。因此,当物体的震动超过一定频率,即高于人耳听觉的上限时,人们便听不到了,这样的声波称为 。

7.次声波就是振动频率在赫兹以下的一种低频率声波。

二、当好小法官:

1.没有物体照样能有声音。(

2.向瓶中吹气,能够发出声音主要是因为瓶子在振动。(

3.声音只有大小之分,没有高低之分。(

4.声音在真空中不能传播。(

5.潜艇在航行时通常利用声呐技术提供定向导航信息。(

三、我来选一选:

1.使劲敲鼓面,鼓发出的声音( )轻轻敲鼓面,鼓发出的声音 a.大 b.小。

2.用同样的力敲打长短不同的两根铁管,长铁管发出的音调( )短铁管发出的音调( )a.高 b.低。

四、科学**:

男人说话的声音一般比女人沉闷、浑厚,即音调一般比女人低。解释一下:为什么男女说话的声音不一样?

答:女人的音调比男人的高,是因为女人的声带比较短,而且绷得比较紧。

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