五年级的每课一练

发布 2024-03-04 01:05:09 阅读 5415

二、比一比,再组词。

援( )呐寨( )

缓( )纳塞( )

三、按课文内容填空。

取箭这一天,江上漫天,连诸葛亮下令把船头 ,船尾 ,一字摆开,又叫船上军士逼近曹军水寨受箭。当周瑜见了诸葛亮借来的十万多支箭时,不禁长叹道。

20、景阳冈。

一、选择正确的读音,打“√

折(shé zhé)做两截挑(tiāo tiǎo )着旗。

二、照例写词语。

例:又饥又渴。

踉踉跄跄。三、填上动词,让句段更生动。

武松从青石上身下来,把哨棒在手里, 在青石旁边。那只大虫又饥又渴,把两只前爪在地上了一按,望上一 ,从半空里下来。武松见大虫 ,一。

在大虫背后。大虫把前爪在地上,把腰胯一 。见掀他不着, 一声, 得山冈也动了,接着把哨棒似的虎尾倒起来一 。武松一 ,又闪在一边。

21、 猴王出世。

一、把词语补充完成。

)手( )赞喜( )自( )天造。

伸( )缩挠腮 ( 倦( )疲。

二、给下面句子加上标点符号。

1、众猴听得个个欢喜都道你还先走带我们进去进去。

2、碣上有一行楷书大字镌刻着花果山福地水帘洞洞天。

3、自此石猴高登王位将石字隐了遂称美猴王。

第六单元。一 )

一、搭配下列词语。

增强队伍发明鼠标。

率领地图提出贺卡。

投入信心受到计划。

绘制图像轻点电报。

接受海洋发出重视。

二、按课文内容填空。

1、公元前490年,希腊人打败了一个叫的士兵,从平原出发,一刻不停地跑了将的消息传到么远的路只为了一个目的: 。

年,哥伦布从的一个小岛上起程返回返航前,他担心回不到西班牙,就给女皇写了一封信,连同他绘制的一张一起密封在

里,投入期望这个瓶子能没想到这个瓶子在海上足足直到世纪年代才被人发现。

3、古代,人们靠联络亲友。近代等交通工具问世,世界上有了系统都可通过这些交通工具过往世界各地。19世纪30年代,莫尔斯发明了后来,贝尔发明了。

使信息传输更加便捷。1984年问世,随后得以普及。1993年把全世界的计算机联网的设想受到各国重视,如今坐在家中轻点鼠标,就能实现“天涯若。

二 )一、把下面的词语补充完整。

绘声有( )有色梦( )成( )

旧病( )发灵( )一如焚。

二、按要求写词语。

近义词:打算( )强烈( )赶快( )

商议( )嘱咐( )清晨( )

反义词:吵闹( )怀疑( )糟糕( )

三、想一想电脑的神奇之处,写一段话赞美电脑。

三)一、为下面加点的字选择正确的读音,打“√”

憧憬(tóng chōng) 抢劫( jié què) 束缚(bó fù)

奴役(rú nú )猝死( cù zú) 兴奋( xīng xìng )

二、按课文内容填空。

网络能造就人才,也能诱使许多的人走向无底深渊。一些不健康的**毒害着同学们;有的同学沉迷于网络游戏不能

学习成绩有的同学受不良信息的影响,竟走上了的犯罪道路,甚至发生了或。

的恶性事件。让我们告别网吧,把握好自己的人生航向吧!

三、根据材料写一写。

一个六年级的男生林乐,天天沉迷于网吧,为了打网络游戏,他花光了零用钱,现在开始瞒着父母向同学借钱打游戏,有时还想出各种借口骗取宠爱他的爷爷奶奶的钱。

请你给他写一封信,劝劝他。

22、人物描写一组。

一、看拼音写词语。

dǒu shǒu pò zhàn bān dòng jiān shì

fēng sāo xí fù zǔ zōng zhí zi

二比一比,再组词。

敛拍朗( )

脸帕郎( )

三、按要求摘抄下面句子。

1、摘抄一句描写摔跤动作的句子。

2、摘抄一句表现严监生吝啬的句子。

3、摘抄一句体现王熙凤性格的句子。

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