初一思想品德(上)第一单元检测题。
班别姓名学号。
一、最佳选择题:在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的,请把最符合题意的答。
案前面的字母填入**内。本大题共30小题,每小题2分,共60分。
1.中学生活有了很多新变化,表现在( )
学习科目比小学增多 ②课程学习的难度比小学大多。
校园生活更加丰富 ④自主管理的要求更高。
a.①②b.①②c.②③d.①②
2. 进入中学后,和小学相比,一切都发生了很大的变化.面对这些变化,作为一名中学生就应该积极适应新生活.这包括( )
自觉遵守规章制度 ②尽快建立新的人际关系。
主动适应新的学习生活 ④想办法让老师能特别关照自己。
a.①②b.②③c.①②d.①②
3.《谁动了我的奶酪?》是一本不起眼的小书,但却创造了出版业的奇迹:全球销量超过2000万册。
“奶酪”自然是个比喻,它象征我们生命中任何最想得到的东西.我们生活在这样一个快速、多变的时代,人们时常会感到世界变化真快!“奶酪”每天都在变化。这启示我们( )
要做一个有准备的人,心中时常有一种危机感。
做一个勤于思考的人,要在危机来临之前行动起来。
要做一个行动迅速的人,不要因为环境突然发生变化而悲观失望。
要做一个勇于接受挑战的人,以自身的坚强来适应环境的变化。
a.①②b.①②c.②③d.①②
4.与小学相比,中学生活发生了新的变化.然而,一切的改变都是一种新的开始.因此,我们必须 (
a.慢慢来,反正有老师b.调整心态,积极适应新的中学生活。
c.小学怎么学,现在还怎么学 d.把自己封闭起来,自我发展。
5. “好的开始是成功的一半”,这句话给我们的启示是( )
a.只要把初一年级的课程学好,以后的课程就肯定没问题。
b.进入一个良好的班集体就表示成功了一半。
c.进入新学校,认识新同学,以后的学习就成功了一半。
d.我们应该珍惜七年级这个新的起点,为以后的成功打下坚实的基础。
6.上小学时你觉得自己很优秀, 但踏进中学校门后,你发现很多人比你更优秀。你认为正确的做法是 (
a.感到自卑,不与他们交往 b.主动交往,取长补短 c.妒忌他们 d.看不起他们。
7.有些学生因为升学到了一所新学校学习,产生了如下心理问题:不愿和人交流,整天沉迷于自己的世界,不愿主动开口说话,上课很怕老师提问自己,也不愿参加集体活动。这些学生的这些心理应该属于( )
a.焦虑心理 b.自卑心理 c.虚荣心理 d.闭锁心理。
8. “闭锁心理”会锁紧我们通向友谊的大门,不利于建立良好的人际关系。打开“心锁”就要 (
a.袒露自己的真实思想,献出自己的信任 b.斤斤计较个人得失。
c.对人怀有个人得失d.只要求对方无条件得开放和接纳。
9. 初一新生小明见到老师同学都会主动打招呼,平时也喜欢与同学讨论问题,乐于帮助有困难的同学,遇到学习或者心理上的疑难问题敢于向老师请教。即使与同学发生一些矛盾,也能主动化解,宽容待人。
这表明小明是一个的人。(
a.胆大 b.乐观 c.热情开朗 d.爱面子。
10. 热情开朗的性格 (
会对人的生理、心理产生积极的影响容易被人接纳,建立良好的人际关系。
在集体和社会营造融洽的人际氛围中得到快乐 ④是先天的,不可以培养。
a. ②b. ①c. ①d. ①
11.要想养成热情开朗的性格,就要( )
每天保持一份好心情对老师、同学态度友好。
与人交往主动、豁达,不计较个人得失 ④大大咧咧,什么事都不要放在心上。
a. ②b. ①c. ①d. ①
12.在新的学校里,有那么多新的面孔,慢慢地也就成了朋友。每个人都需要朋友,这是因为( )
a.友情能使我们的生活充满和谐,更有助于我们快乐的成长。
b. 拥有朋友可以显示自己的好人缘。
c. 友情在适当的时候有用。
d. 朋友胜过老师和家长。
13.友谊是人生的宝贵财富。真正的友谊是建立在基础上的。
a.互相利用 b.情投意合 c.宽容、奉献 d.理解、信任。
14.有一天,刘娟同学正好听到好朋友李欣在背后说她小气,从此,刘娟不再与李欣交往。下列看法正确的是( )
a.刘娟是正确的,朋友之间应该坦诚相待
b.刘娟是正确的,这种朋友不交也罢。
c.刘娟是错误的,她应该反思自己的行为,学会宽容
d.刘娟是错误的,她应该立即上前跟李欣吵一架。
15.以下同学的行为之中,有利于融入新的班集体的是 (
a.小刚向王强请教问题b.姚健上自习课时总爱说话。
c.学校要开运动会,小雷积极报名参加 d.班里组织周六义务劳动,张宁找借口请假。
16.常言道:团结就是力量。这种力量,我们也称之为“凝聚力”。一个有凝聚力的集体,其灵魂是( )
a.人多 b.领导人 c.集体意识 d.团队意识。
17.刚进中学,某校七年级(5)班的同学,制定了他们班级的格言:“进班一刻,七(5)班是我的;出班一步,我是七(5)班的。这句格言意在要求同学( )
努力为班集体出力要增强集体荣誉感和归属感。
要自觉维护班集体的荣誉和利益 ④正确认识个人和集体的关系。
a. ②b. ①c. ①d. ①
18.小文同学认为:“为了维护班集体的荣誉,班主任要求我们每个成员遵守班级纪律,服从班集体的利益,这样的话,我们的个性就得不到发挥。”这种观点( )
a.是正确的,因为遵守纪律和发挥个性是矛盾的
b.是正确的,因为发挥个性可以不遵守纪律。
c.是错误的,维护集体的荣誉既要守纪,也要发挥个性
d.是错误的,因为是否遵守纪律根据实际情况而定。
19、.“一滴水只有放在大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业联合在一起的时候,才有力量。”对此正确的理解是( )
a.在集体中,个人的力量是没有用的 b.集体中的每个成员都要尽力维护自己的权益。
c.只要利用集体的力量,我们就一定能够出人头地。 d.个人的生活离不开集体,个人的成长发展更离不开。
20、面对陌生的新同学,有的同学有孤单、失落的感觉,这是因为他们没有( )
a.把学习搞好b.遵守规章制度c.适应新的学习要求d.建立良好的人际关系。
21、升入七年级后,面对许多新的面孔,你认为同学之间相互认识的好方法有。
做自我介绍 ② 不理不采 ③ 开生活娱乐会,增进认识了解 ④ 搞一些集体活动,让大家尽快熟悉。
abcd.②③
22.“人心齐,泰山移。”下面对这句话认识不正确的是。
a.团结就是力量b.集体的建设需要大家的共同努力。
c.每个集体不一定都需要纪律d.一个集体必须要有共同的目标。
23、“认识新同学、结交新朋友、建立新友谊”。下列描述不可取的是( )
a.要想得到别人的友谊,自己得先向别人表示友好 b.要播洒阳光到别人心里,先得自己心里有阳光 c.要想得到别人的尊重,自己首先要尊重别人 d.要想不被别人看不起,交友就不要太主动。
24、中学生小丽经常“离群索居”,内心感到孤单寂寞,她很想改变自己的孤僻性格。你认为改变这种孤僻性格的最好办法是( )
a.心理上烦恼忧愁时,发一通小脾气b.埋头读书,多与科学文化知识交朋友。
c.走出个人活动的小圈子,置身于集体生活中 d.控制情绪,等待别人来主动关心。
25、进入初中我们几十个人组成了一个新的班集体,为了创建新的良好集体,我们应该( )
各展所长,各行其是 ②确立共同的目标,一起为之努力。
团结协作,互助前行 ④发扬奉献精神,发挥每个人的特长。
abcd.①③
26、下列关于闭锁心理危害的表述,分析不正确的是( )
a.有利于建立良好的人际关系 b.不能获得同学的理解。
c.感受不到人际交往中的温暖 d.会锁紧我们通向友谊的大门。
27、下列对中学规章制度的认识,正确的是:(
a.是对我们的压制,没有什么作用b. 可遵守可不遵守。
c. 保证我们有一个安全、文明的学习环境,应自觉遵守 d.跟小学差不多。
28、“众志成城,众口铄金”,主要说明了( )
a.无论做什么事情,都需要集体的力量才能成功 b.集体的凝聚力是非常巨大的。
c.没有别人的帮助是办不成大事的d.集体成员要有协作精神。
29、小明想竞选班长,带领大家一同创建良好的集体。以下是他的演讲提纲,其中不恰当的是( )
a.我们要有共同的目标b.我们要各尽所能,发挥所长,奉献集体。
c.我们班的事物我都会一肩挑,负全责 d.我们要团结协作,互助前行。
30、下列做法有利于创建良好班集体的是( )
a、班干为拉选票请同学吃麦当劳b、将本班清洁区的垃圾倒在别的班的清洁区里。
c、为提高学习成绩,不参加任何课余活动 d、团结班上同学、目标一致、共同进步。
二、简答题:(21分)
31、我们应该怎样适应中学的新生活?(9分)
32、怎样建立真正的友谊?(12分)
七年级思想品德上学期第一单元试题
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七年级思想品德第一学期试卷
2011年度七年级思想品德第一学期期终测试。班级姓名学号。一 填空 54分 1 家庭是我们的第一个也是与人交往的第一个。2 社会的文明进步与是分不开的,推进社会文明需要以提高作为基础。3 家庭是一种的社会组织,她以 为基础,以 为纽带。4 生命属于属于属于。5 社会就像一个是由许许多多的细胞所组成的...