班级姓名座号成绩， ,
一、单项选择（每小题2分，共16分）（每题各有一个正确选项，请将所选字母填入下表）
1、一个令人羡慕、引以为豪的班集体，要有（ ）
a、“没有任何矛盾”的同学关系 b、各自都有奋斗目标并不懈努力。
c、你争我夺互相攀比的竞争关系 d、各尽其能发挥所长的奉献意识。
2、对自主学习的理解正确的是。
a、父母让我学b、我要自己学。
c、父母帮我安排一切 d、只要一遇到难题，就去问老师。
3、在新学校里，有那么多新面孔，慢慢地就成了朋友，每个人都需要朋友，这是因为（ ）
a、友情能使我们的生活充满和谐，更有助于我们快乐地成长。
b、拥有朋友，可以显示自己的好人缘。
c、友情可以满足我们爱与被爱的心理需求。
d、友情可以在适当的时候有用。
4、小刚在小学时成绩一直名列前茅，可进入初中以后，由于科目的增多，难度加大，他虽然还是很认真的学习，但感觉到成绩明显下降了，困惑不解，请帮他选择（ ）
a、让爸爸妈妈帮忙监督检查学习情况。
b、合理安排时间，制定学习计划，改变学习方法。
c、智力水平已经落后了，还需要加倍的努力、用功。
d、科目太多就选两个自己喜欢的认真学，其余的就随它去吧。
5、欣欣今年上初中了，他高高兴兴地去学校，但发现所读的学校并不是自己理想的学。
校，如果你是他的新同学，怎样劝他（ ）
a、既然不喜欢这所学校，那就赶快转学。
b、其实学校都是一样的，在哪儿都是读书，累死了。
c、你慢慢就会发现生活中有很多的乐趣，你就会喜欢这个学校的。
d、以上都可以。
6、跨进中学校门，每位同学都不甘落后，努力学习。你认为下列有助于提高学习成绩。
的方式是（ ）
a、别人学到晚上10点，我比他更用功学到11点。
b、根据自己对老师的喜爱与否来确定兴趣大小。
c、选择一个适合自己的学习方式而不是一味模仿他人。
d、自己制定的目标不切实际不能实现就心烦意乱。
7、进入初中我们的学习有了一些新特点，下列学习方法或学习习惯中需要改正的是（ ）
每天让妈妈检查作业 ②课前预习 ③制定目标越大越好 ④独立完成作业。
a、③④b、①③c、①③d、②③
8、进入中学以后，在学习过程中，应该特别注意把握的几点是（ ）
学会自主学习 ②提高学习效率 ③科学安排时间。
a、①②b、②③c、①③d、①②
二、判断题。对的打“√”错的打“×”每题2分，共12分）
1、我们要珍惜初中生活的新起点，迈好初中阶段的第一步。 （
2、好朋友、好同学就应该互相帮助，而不应该互相监督。 （
3、小明认为老师讲课速度太快了，反正听不懂，上课就经常看**。 （
4、只有团结协作、相互配合，我们才能奏出最优美的班级乐章，在集体中不断成长。（
5、学习中有苦也有乐，付出的辛劳终有不断获得成功的快乐（ ）
6、提高学习效率也就是要做到上课专心听讲。 （
三、材料分析题。（注意认真阅读材料和题目并结合所学教材知识）（18分）
1、大连打工青年郭荣庆边卖菜边自学，克服重重困难成功考上研究生的事迹感动了许多人。他在谈到自己成功的体会时，说道，我从没觉得学习是个苦事。如果学习没有快乐，我恐怕早就放弃了。
就像有人爱玩电子游戏，一玩好几天不睡觉。我对学习的兴趣，就有这么强烈……
读完上述材料，你对自己的学习生涯产生了什么新的看法？材料中“就像有人爱玩电子游戏，一玩好几天不睡觉”的做法正确吗？在学习上能否借鉴这种精神呢？（10分）
2、美国伯力恒钢铁公司经理西韦伯，深感自己公司工作效率不高，难以应付同行业的激烈竞争，便求教于效率问题专家戴维。戴维建议他每天上班时用卡片写下自己要做的六件事，并按照轻重缓急，排个顺序，然后逐一去做好。两个月后，戴维收到了伯力恒钢铁公司寄来的一笔酬金和一封信，信上说：
“你的建议是我得到的最有价值的建议，谢谢。”
阅读上述材料，回答下列问题：（8分）
1）戴维的建议的作用是什么？（4分）
2）西韦伯称：戴维的建议是“最有价值的建议”，原因是什么？（4分）
四、问答题。（注意认真阅读和分析材料和问题，根据所学教材知识全面地思考和解答）（50分）
1、（12分）我是小河的一滴水。一天，我从小河里独自跳出来。搁浅的木船见了我，高兴地喊起来：
“有水啦，有水啦，我能航行了！”可是，我的劲太小了，怎么能托起一条大船呢？干旱的禾苗见了我，高兴地喊起来：
“有水啦，有水啦，我们得救啦！”可是，只有这一滴水，连一根禾苗也救不活呀！我跑回小河，唤来了我的同伴。
我们流到大船下，肩并着肩，手挽着手，齐头协力托起了大船。啊，集体的力量真大呀！我们流到稻田里，千千万万个小水滴齐心协力浇灌着干旱的禾苗，禾苗得救了。
呀，集体的力量真大呀！
1）小河里的一滴水遇到了什么问题？（4分）
2）这些问题是怎么解决的？（4分）
3）你从这个故事中得到了哪些启示？（4分）
2、（12分）小明在小学时贪玩好动，没有认真学习。上中学后，小明渐渐懂得了学习的重要性，也想好好学习，可他不知道该从何入手。请你给他一些方法和策略上的建议。
3、（12分）教育权利来之不易。今天，我们在明亮的教室里享受着老师的辛勤教育，学知识、学做人，而且我们的这一权利还得到了物质保证和国家的法律保障。
1）你知道有哪些法律保障我们的受教育权吗？（4分）
2）有的同龄人却不能享受这一权利，你觉得是哪些原因造成呢？（4分）
3）作为一名中学生，我们该如何珍惜这一来之不易的权利？（4分）
4、（14分）我们的学习方式各有特点，老师的教学显然也各有特色，请你行动起来。通过近段时间与同学在一起学习，您一定注意到：每个同学的学习方式和每个老师的教学特点都是有差别的。
请说说你认同的同学和老师。
1）我采访的同学及其他（她）的学习方式：（7分）
2）我采访的老师及其他（她）的教学特点：（7分）
七年级上学期思想品德试卷分析
2013 2014学年上学期。七年级思想品德试卷分析。一 试卷分析及问题查找。这套试卷一共两张，8页，共四道大题，24道小题，分别是 单项选择 请你辨析 请你进行观察与思考和请你参加活动与 但是，笔者看来，后面两个大题其实就是 根据材料回答问题 属于同一种类型的题目。这次考试是七年级思想品德第三次考...
七年级思想品德上学期教学计划
1 教学措施 1 认真钻研课程标准，熟悉教材，把握每节课学生小组互动的内容，让学生真正动起来。2 充分利用多 教学，把抽象的内容具体化，把深奥的道理变得浅显易懂，贴近学生实际。3 作业布置实行分层次要求，有必做题和选做题。全批全改，注意激励性评语，及时纠正存在的问题。4 搞好单元检测，及时了解情况。...
七年级上学期思想品德教学计划
2012 2013学年度第一学期 新的学期，新的起点，为了让自己能顺利地完成思品教学，结合学校实际和学生的年龄特征，特拟定本学期的思品教学计划如下 一 明确教学内容 第一单元 正确认识自我第一课 生命的乐章 第二课 步入青春期的我 第三课 情绪万花筒 第四课 我的自相画。第二单元 第五课 让我们同行...