新人教版六年级数学上册第三单元一课一练

发布 2024-03-03 16:20:06 阅读 2138

第三单元分数除法。

1、倒数的认识。

年班姓名 一、想一想,填一填。

1. 乘积是( )的两个数叫做( )

2. 求一个数的倒数(0除外),只要把这个数的分子、分母( )

3.( 没有倒数,4的倒数是和0.75互为倒数。

4. 最小的质数的倒数是( )最小的合数的倒数是( )

二、请你来当小裁判。

1.+=1,所以的倒数是。

2. 1的倒数是1,0的倒数是0

3. b是一个整数,它的倒数一定是。

4. 真分数的倒数都大于1

5. 2的倒数是2

三、对号入座。

1. 下面各组数中,互为倒数的是( )

a. 0.7和 b. 0.25和 c. 1和。

2. 假分数的倒数( )1。

a. 大于 b. 小于 c. 小于或等于。

3. 甲数是乙数的倒数,乙数是丙数的倒数,丙数是,甲数是( )

a. b. c. 1

4.和它倒数的和是( )

a. b. 1 c.

四、找朋友(将下列各数与它们的倒数连起来)。

五、写出下面各数的倒数。

六、列式计算。

1.与的和的倒数是多少?

2.的倒数与的和,除以与的差,商是多少?

七、走进生活,解决问题。

有一块长方形的玻璃,长是米,宽是长的倒数的。这块玻璃的面积是多少平方米?

八、智力大比拼!

1. 一个自然数和它的倒数的和是5.2,这个自然数是( )

2. 三个质数的倒数和是,这三个质数分别是( )和( )

2、分数除法的意义和分数除以整数。

年班姓名 一、想一想,填一填。

1. 分数除法的意义与整数除法的意义( )都是已知( )与求( )的运算。

2. 分数除以整数(0除外),等于分数( )这个整数的( )

3.÷10表示。

4. 把米长的铁丝平均分成4段,每段是全长的 ,每段长米。

二、根据乘法算式写出两道除法算式。

三、用你喜欢的方法计算下面各题。

四、走进生活,解决问题。

1. 一个正方形镜框的周长是米,它的边长是多少米?

2. 把一段长米的钢管锯成若干相等的小段,一共锯了3次,平均每段钢管长多少米?

五、智力大比拼!

小马虎将一个数除以5看成是乘5,计算后的结果是,正确的答案应该是多少?

3、一个数除以分数。

年班姓名 一、想一想,填一填。

35分=( 时50公顷=( 平方千米。

75dm2400ml =(l

二、请你来当小裁判。

1. 甲数除以乙数,等于甲数乘乙数的倒数。

三、用你发现的规律计算下面各题。

四、走进生活,解决问题。

1. 把42米长的铁丝截成相等的小段,每段长米,可以截成几段?

2. 王老师每天骑车去上班,每分钟行千米,从家到学校共千米,需要用多少分钟才能到达?

3. 用吨玉米可制成淀粉吨,照这样计算,1吨玉米可以制成淀粉多少吨?制1吨淀粉需要多少吨玉米?

五、智力大比拼!

兄弟两人乘一辆出租车从a地到b地,行驶到两地中点时,遇到一位同学。为了省钱,三人合乘到b地,司机收费20元。如果按每人乘车的路程来付车费,后上车的这位同学应付多少元?

4、分数四则混合运算

年班姓名 一、想一想,填一填。

1. 分数四则混合运算的运算顺序与整数四则混合运算的运算顺序( )都是先算( )后算( )有( )的先算( )里面的。

2. 计算-×时,应该先算( )法,再算( )法。

3. 计算×(-时,应该先算( )法,再算( )法。

4. (吨的比9吨还多1吨。

二、请你来当小裁判,并加以改正。

三、对号入座。

1. 下面的算式中,计算结果最大的是( )

ab.÷(cd.÷(

2. 一块布长3米,剪去它的,剩下多少米?列式是( )

a. 3× b. 3- c. 3÷ d. 3×(1-)

四、接力游戏。

五、看谁算得又对又快。

六、请用简便方法计算。

七、走进生活,解决问题。

1. 学校买来20㎏豆油,已经用了5㎏,剩下的每天用㎏,还可以用多少天?

2. 一幢7层的楼房共有楼梯132级,园园家住在4层,她从1层到4层共要走多少级楼梯?

3. 工人叔叔给一条人行道铺砖,2天铺了这条路的,5天可以铺这条路的几分之几?

八、智力大比拼!

在下面各数中间,填上适当的运算符号和括号,使等式成立。

4、“已知一个数的几分之几是多少,求这个数”的实际问题。

年班姓名 一、想一想,再用你喜欢的符号标出表示单位“1”的量。

1. 生物组的人数是美术组的。

2. 母鸡的是小鸡的只数。

3. 汽车的辆数相当于自行车辆数的。

4. 甲数的相当于乙数。

二、照样子,写一写。

例:苹果的个数是桃子个数的。

数量关系式:桃子个数×=苹果的个数。

1. 妈妈的年龄是爸爸年龄的。 数量关系式。

2. 女生占全班人数的。 数量关系式。

3. 篮球个数的相当于足球的个数。 数量关系式。

4. 文艺书本数的和科技书同样多。 数量关系式。

三、看图列算式(或方程)并解答。

列式列式。四、列式计算。

1. 一个数的是,这个数是多少?

2. 一个数的是20,这个数的是多少?

五、找朋友(问题、算式一线牵)。

妈妈今年40岁,妈妈的年龄是爸爸年龄的,明明的年龄是妈妈年龄的。

40爸爸今年多少岁?

40妈妈和明明一共多少岁?

40+40妈妈和爸爸一共多少岁?

40+40明明今年多少岁?

六、走进生活,解决问题。

1. 小岩买了一瓶橙汁,喝了,正好是300毫升,这瓶橙汁总量是多少毫升?

2. 实验小学参加艺术班的学生有1080人,占全校学生总数的,全校共有学生多少人?

3. 同学们做了16朵红花,做的黄花的朵数是红花的,又是蓝花的。做的蓝花有多少朵?

七、智力大比拼!

你能根据所给的算式编出数学应用题吗?赶快试一试吧!

5、稍复杂的“已知一个数的几分之几是多少,求这个数”的实际问题。

年班姓名 一、看图填空。

1. 苹果树棵数是桃树棵数的 ,比桃树多 。

2. 桃树棵数是苹果树棵数的 ,比苹果树少 。

二、想一想,填一填。

1. 50是80的 ,80比50多 。

2. 篮球的数量比足球多,篮球的数量是足球的 。

3. 汽车的现价比原价降低了,现价是原价的 。

4. 合唱队的人数比舞蹈队多,舞蹈队的人数是合唱队的 。

5. 小明家四月份的电费比三月份节约,三月份电费是四月份的 。

三、下面谁的说法正确?(正确的在括号里画“√”错误的画“×”

四、对号入座。

1. 白兔有35只,黑兔的只数比白兔少,黑兔比白兔少( )只。

a. 35b. 35×(1-)

c. 35d. 35÷(1-)

2. 公鸡有80只,比母鸡多,母鸡有( )只。

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