4.4反比例。
1、填一填。
1）两种的量，一种量变化，另一种量如果这两种量中的两个数的一定，这两种量就叫做成反比例的量，它们的关系叫做关系式是。
2）苹果的质量是300千克，把下表填完整。
从上表中，你发现（ ）这个量没有发生变化。每箱苹果的质量与箱数这两个量成（ ）比例关系。
3）有220吨的货物，每次运的吨数与运的次数成（ ）比例。
4）a:b=c,(a,b,c均不为0)，如果c一定，a与b 成（ ）比例。
5）用油的总量一定，每天用的吨数与用的天数成（ ）比例。
2，判断下列各题中的两个量是不是成反比例，并说明理由。
1） 长方形的周长一定时，长和宽。
2） 梯形的面积一定时，上底和下底的和与高。
3）分数的分子一定，分数值和分母成反比例。
4）大米的总量一定，吃掉的和剩下的。
5）铺地面积一定，方砖面积和所需块数。
3，是反比例的在题后括号里画“√”
2）除数一定，被除数和商。（
2）圆的面积和圆的半径的平方。（
3）圆的面积和圆的周长的平方。（
4）正方形的面积和边长成。（
5）正方形的周长和边长。（
6）长方形的面积一定时，长和宽。（
7）三角形的面积一定时，底和高。（
8）路程一定，速度和时间。 （
9）全校学生做操，每行站的人数与站的行数。（
10）有22个零件，加工的时间与每小时加工的个数。（
11）平行四边形的面积不变，它的底与高成反比例。 （
12）圆柱体体积一定，底和高。（
13）路程一定，速度和时间成正比例。 （
14）一堆煤的总量不变，烧去的煤与剩下的煤成。（
15）出勤率一定，应出勤的人数与实际出勤的人数。（
4，选择。（把正确的答案序号填在括号里）
1）成正比例的两种量，一种量在扩大，另一种量（ ）
a 扩大 b 缩小 c不变。
2）在百米赛跑中，跑步的平均速度和时间（ ）
a 成正比例 b 成反比例 c 不成比例。
3）一袋面粉，吃掉的和剩下的（ ）
a 成正比例 b 成反比例 c 不成比例。
4），每支铅笔的价钱一定，购买的数量与总价（ ）
a 成正比例 b 成反比例 c 不成比例。
5）积一定，因数与另因数（ ）
a 成正比例 b 成反比例 c 不成比例。
能力提升。如果甲数是乙数的3倍，那么甲数与乙数成不成比例？成什么比例？为什么？
六年级下册一课一练
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