六年级语文下册第十三周周练习题1-3课复习题。
班别姓名成绩：＿＿
一、看拼音写词语。(25分)
xiǎo xiànɡ qiào lì hōnɡ kǎo yīn yùn yǎn zòu yín sònɡ
qín miǎn màn yóu qīn wěn dé ɡo wànɡ zhònɡ
bié yǒu shēn yì yòu zhuànɡ jīnɡ zhì yùn hán zuǒ chōnɡ
pánɡ rán dà wxínɡ sè cōnɡ cōnɡ xiá kè jìnɡ mì
二、填空。（12分）1、落红不是无情物。
2、造物无言却有情。
3、今夜偏知春气暖刘方平）
4何人不起故园情。（李白）
5、卧看满天云不动陈与义）
6、不是花中偏爱菊。
三、阅读短文回答问题。
1、山中访友（27分）
这山中的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼：你好，清凉的山泉！
你（ ）一面明镜，是要我重新梳妆吗？你好，汩汩的溪流！你（ ）着一首首小诗，是邀我与你唱和（hé hè）吗？
你好，飞流的瀑（bù pù）布，你天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气势。你好，陡峭的悬崖！深深的峡（xié xiá）谷（ ）着你挺拔的身躯，你高高的额头上仿佛（ ）了智慧。
你好，悠悠的白云！你洁白的身影，让天空充满宁静，变得更加湛蓝。喂，淘气的云雀，叽叽喳喳地在谈些什么呢？
我猜你们津津(zūnjīn)乐道的，是飞行中看到的好风景。
给文段中加点的字选择正确的读音，并打上“√”2分）
按课文内容填上合适的动词。（2分）
在下面的括号里填上合适的词语。（6分）
的山泉的溪流的瀑布。
的悬崖的白云的云雀。
给画“——的句子换一种说法，但意思不能变。（2分）
作者在山中拜访了哪些“朋友”？请概括写下来。（6分）
面对“我”热情的招呼，这些朋友可能会怎样回答呢？请选择一位朋友，将他的回答写下来。（2分）
7、选文采用了的修辞手法，把“我”和山里“朋友”之间的那种淋漓尽致地表达了出来。表达了作者的感情。（4分）
对于山中的“朋友”作者在称呼上有什么特点？这样称呼有什么好处？（3分）
※ 山雨（13分）
雨声里，山中的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草，都变成了奇妙无比的琴键。飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指，弹奏出一首又一首优雅的小曲，每一个音符都带着幻想的色彩。
雨改变了山林的颜色。阳光下，山林的色彩层次多得几乎难以辨认，有墨绿、翠绿，有淡青、金黄，也有火一般的红色。在雨中，所有的色彩都融化在水淋淋的嫩绿之中，绿得耀眼，绿得透明。
这清新的绿色仿佛在雨雾中流动，流进我的眼睛，流进我的心胸。
这雨中的绿色，在画家的调色板上是很难调出来的，然而只要见过这水淋淋的绿，便很难忘却。
1、从文段中找出下面词语的近义词。（4分）
清爽忘记轻松辨别。
2、照样子写词语。（6分）
飘飘洒洒 （aabb
水淋淋 （abb
3、选文中用了很多表示颜色的词，你能把它们找出来吗？（ 3分）
草虫的村落（ 23分）
我看得出草虫的村落里哪是街道，哪是小巷。大街小巷里，花色斑斓的小圆虫，披着俏丽的彩衣。在这些粗壮的黑甲虫中间，它们好像南国的少女，逗得多少虫子驻足痴望。
蜥蜴面前围拢了一群黑甲虫，对这庞然大物投以好（hǎo hào）奇的目光。它们友好（hǎo hào）地交流着，好像攀谈得很投机似（shì sì）的。看啊！
蜥蜴好像忘记了旅途的劳倦，它背（bēi bèi）着几个小黑甲虫，到处参观远房亲戚的住宅。
1、 给文段中加点的字选择正确的拼音打上“√”2分）
2、“大街小巷”的“巷”字，用音序查字法查用部首查字法查再查画，第八笔的笔画名称是2分。
3、填空。（ 11分，5+3+3
在草虫的村落，“我”看到了
作者把花色斑斓的小圆虫想象成。
远房亲戚的住宅”指的是。
4、从文段中找出下面词语的反义词。（ 2分）
小巧玲珑娇小5、“它们友好地交流着，好像攀谈得很投机似的。”句子中的“它们”指的是3分）
6. 它们可能在交流什么呢？请发挥你的想象，写一写。（ 3分）
六年级语文下册第十三周周练习题1 3课复习题
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