[课时跟踪训练]
时间：25分钟满分：50分)
一、选择题(每小题4分，共24分)
1．下列各项不受雅尔塔体制影响的是( )
a．德国**。
b．联合国成立。
c．美苏两国意识形态的不同。
d．美苏两国“冷战”的展开。
解析：注意审题，影响应该是在该事件之后发生的事情，而c项在雅尔塔体制形成前便存在着。故c项不属于雅尔塔体制的影响。
答案：c2．二战期间美苏建立的同盟关系在战后初期破裂的根本原因是( )
a．意识形态领域的矛盾和国家利益冲突加剧。
b．苏联和各国革命力量的壮大妨碍了美国称霸。
c．美苏争霸世界必然导致双方对立。
d．苏美在处理战败国和战争遗留问题上矛盾突出。
解析：本题考查说明和证明历史现象和历史观点的能力。国家利益决定国家关系，美苏之间在战后矛盾日益突出，其中国家利益的冲突是根本原因。故a项符合题意。
答案：a3．第二次世界大战后，世界形势变化的最大特点是( )
a．美国经济军事实力独占鳌头。
b．欧洲在战争中受到严重削弱。
c．国际关系格局演变为美苏两国抗衡。
d．苏联成为唯一可以与美国抗衡的军事政治大国。
解析：本题考查理解历史事实分析历史结论的能力，也是一道最佳式选择题。第二次世界大战后国际关系演变的最大特点是美苏两极格局逐步形成，其他三项都是这一特点的具体表现。
故此c项符合题意。
答案：c4．与雅尔塔体制形成无关的是( )
a．西欧各国普遍衰落。
b．美国成为资本主义世界的头号强国。
c．民族解放运动高涨。
d．苏联成为唯一能与美国抗衡的大国。
解析：注意雅尔塔体制的实质是美苏两分天下，美苏的强大与西欧的衰落都有雅尔塔体制的形成有关，而民族解放运动与雅尔塔体制的形成无必然联系。故c项符合题意。
答案：c5．从所确立的国际关系体系看，雅尔塔体系不同于凡尔赛—华盛顿体系的是( )
a．帝国主义战胜国瓜分世界。
b．美国和苏联两分天下。
c．确定分别以欧洲和北美为中心的多极格局。
d．事实上划分美苏在欧亚的势力范围。
解析：本题主要考查学生比较问题的能力。雅尔塔体系是美苏依据实力两分天下，形成资本主义和社会主义两大阵营对峙。
答案：b6．下列各项中，由第二次世界大战期间苏美英三国首脑会议决定的内容是( )
英美法苏四国分区占领德国。
朝鲜南北分别为美苏受降区。
旧金山召开联合国制宪会议。
不能单独与敌方停战或讲和。
ab．②④cd．①③
解析：解题关键是明确“三八线”是美苏协商的结果，④是华盛顿会议的内容，并非三国首脑决定。注意“第二次世界大战期间”的时间范围和“苏美英三国首脑”共同参加的限制范围。
答案：d二、非选择题(16分)
7．阅读下列材料：
1943年，《星期六晚邮报》发表《罗斯福的世界蓝图》一文，透露了罗斯福在战后建立一个由美国领导的、符合美国利益的世界政治与经济秩序世界安排的设想。具体措施有二：一是组建一个美国在其中起主导作用的普遍性的国际组织——联合国；二是建立以美国为核心的世界经济体系。
1945年，杜鲁门**在致国会的咨文中郑重宣布：“胜利已使美国人民有经常而迫切的必要来领导世界了。”
请回答：材料反映了美国战后的什么战略意图？结合所学知识概括美国提出这个“战略意图”的历史条件。(16分)
解析：本题考查第二次世界大战后初期美国的战略意图。由材料中杜鲁门的设想及其在国会中的咨文不难看出美国称霸世界的野心。历史条件可结合当时的形势，注意美国与西欧之间的鲜明对比。
答案：战略意图：领导世界，攫取世界霸权。
背景：国际上，欧洲强国(英、法、德、意)走向衰落；美国拥有世界上最强大的经济和军事实力。
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