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2017-2018学年度期末考试六年级品德与社会试卷分析。
本学期的期末测试工作已经结束，现将这次品德与社会检测情况做如下分析：
一、考试情况。
六年级的学生对品社课比较感兴趣，六年级考试人数为30人，平均36.77分，合格率90%，优秀率30%。从整体来看，这次品社试卷考得比较理想。
二、试题分析。
从整体上看，本次试题难度适中，题量适度、重难点把握比例合理，考查了各个单元内容全面，符合学生的认知水平。试题类型主要有单项选择、连线、根据情境答题三种，13道题目，共50分。试题注重了知识的基础性、实践性和创新性，突出了学科特点，以能力立意命题，有利于考查学生基础知识和基本技能的掌握程度，有利于教学方法和学法的引导和培养，也为教师平时的教学指明了方向。
三、答题情况。
1、从整体上讲，学生对于一些基础知识掌握还可以。这次考试中学生的基础题完成的较好，都能把正确的答案填出来。命题不是很难，所以只要学生认真读题，就能很快的写出答案。
这与前段时间对学生的重点题的背诵抽查是分不开的。看来只要有工夫，就能出成绩，在我们没有找到很好的科学方法之前，卡学生就是提高成绩的一个方法。当然也不是漫无根据的乱背，要有针对性的抽题，或者分批背诵。
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2、根据情境答题题贴近生活，学生都能灵场发挥，即便没有学过也能写出来个七七八八，比如：第12题“根据右面图1，提取有价值的信息并作答”因为平时就注重环保节能方面的教育，这给本题以很大的帮助，所以答的不错。
四、存在问题。
1、个别学生平时不用功知识掌握不牢，粗心大意，部分学生的书写不行，整个试卷乱涂乱画，导致看不清失分。还有的学生字写的太挤，也影响了整个卷面的整体效果。
2、个别学生不能正确理解题意，学生不能仔细分析。
五、改进措施。
1、平时的教学中要督促学生养成分析问题的的好习惯，并能在试卷上反映其成果。
2、平时注重学生的书写，还有卷面的布置，让学生卷面都保持干净，美观。
我相信只要努力就没有办不到的，我会以这次考试为契机，扎扎实实一步一个脚印的走下去，尽自己最大的努力去改变他们，使他们在原有的基础上更上一层楼！
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