一、填空题。（本大题共10小题，每小题2分，共20分）
1． 2010年4月14日，青海省玉树藏族自治州玉树县发生7.1级**，造成重大人员**和财产损失。4月20日晚，**电视台举办“情系玉树大爱无疆——抗震救灾大型募捐活动特别节目”，共筹集募捐款二十七亿五千万元，这个数写作元，改写成“亿”作单位的数是亿元。
2． 87．5lml5dm
750g2.3时时分。
3． 在数轴上表示下列各数：
4．李爷爷把8000元钱存入银行，存期5年，年利率5.25%。到期支取时，李爷爷可得到元利息。
5．某商品原价每件a元，第一次降价是打“八折”，第一次降价后每件售价为元；为**，商场决定每件再减10元，如果原价是200元，第二次降价后每件卖元。
6．用铁丝焊一个长15cm，宽10cm，高8cm的长方体框架，至少要用铁丝cm（接头处忽略不计）；这个长方体的体积是cm。
7．一个圆柱形队鼓，底面直径6dm，高2dm。它的侧面由铝皮围成，上、下底面蒙的是羊皮。做一个这样的队鼓，需要铝皮dm，羊皮dm。
8．找规律。
1）按上面的规律摆下去。摆第5个图形需要。
2）如果按上面的规律摆n个图形，摆第n个图形需要。
二、选择题。（本大题共6小题，每小题1分，共6分）请将正确答案的字母填写在（ ）内。
a．325 b．32.5 c．0.325 d．0.0325
10. 6和9的最小公倍数是（ ）
a．54b．36c．18d．3
11. 在比例尺是1︰100000的地图上，图上4厘米表示实际（ ）
a．40千米 b．10千米 c．4千米 d．4米。
12．袋子里装有6个黄球和6个红球，任意摸出一个球，摸到黄球的可能性是（ ）
abcd．
13．如果的分母加上5，要是分数的大小不变，分子应该是（ ）
a．10b．7c．4d．2
14．一个长方体，长6cm，宽3cm，高2cm，它的最小的一个面的面积与表面积的比是（ ）
a．1︰3 b． 1︰6 c．1︰12 d．1︰24
三、判断题。（本大题共4小题，每小题1分，共4分）对的在（ ）里打“√”错的打“×”
15. 0是负数。 （
16．从甲地到乙地，汽车行驶的速度和所用的时间成正比例。
17．如果b是自然数，那么2b一定是偶数。
18．在一次数学测验中，第一小组平均成绩是89分，第二小组平均成绩是92分，说明第二小组中每人的成绩一定都比第一小组好。
四、计算题。（本大题共3小题，第19小题4分，第20小题9分，第21小题18分，共31分）
19．直接写出得数。（4分）
20．解方程或比例。（6分）
21．计算下列各题，要写出主要计算过程，能用简便方法的要用简便方法计算。（18分）
五、动手操作。（本大题共3小题，第小题每题3分，第24小题5分，共11分）
22．按要求画一画23．按要求画一画。
24．按要求填一填、画一画。（1格代表1cm）
1）画出图①中长方形绕a点逆时针方向旋转900后的图形；旋转后，c点的位置用数对表示是。
（2）画出图②中三角形按3:1放大后的图形，放大后的三角形的面积是。
（3）请在方格纸空白处设计一个面积为12㎝的轴对称图形，并画出1条对称轴。
六、解答题。（本大题共6小题，其中25~28小题每题5分，第小题每题6分，共32分）
25． 育英小学合唱队有120人，篮球队的人数是合唱队的，舞蹈队的人数是篮球队的。舞蹈队有多少人？
26.一个棱长4cm的正方体与一个圆柱的体积相等。已知圆柱的高是5cm，圆柱的底面积是多少平方厘米？
27.用同一种砖铺地，铺36㎡要用144块，如果只铺25㎡，需要多少块砖？（列比例解答）
28．李阿姨到家具市场买了一张床和一把椅子，一共花了966元，椅子的价钱是床的。李阿姨买床付了多少钱？（列方程解答）
29．观察下图，并解答下面各题。
1）如果用整个圆表示整体，用哪部分扇形表示整体的25
2）如果用整个圆表示育才小学学生总人数（共1300人），扇形b表示一至三年级学生人数，育才小学一至三年级共有多少人？
3）如果用整个圆表示六年级学生总人数，扇形a代表喜欢打网球的人数，扇形c代表喜欢踢足球的人数。已知六年级喜欢打网球的有65人，喜欢踢足球的有多少人？
30．右图是直角梯形abcd，请根据图中信息解答下面各题。
1）这个直角梯形的面积是多少平方厘米？
2）如果以ab边为轴旋转一周，得到一个立体图形，这个立体。
图形的体积是多少立方厘米？
小学六年级数学总复习 六 数学毕业总复习数与代数练习题
小学六年级数学总复习资料 六 数学毕业总复习数与代数练习题 班级姓名。一 填空题。1 我国目前土地沙化面积达到一百六十八万九千平方千米，这个数写作 平方千米，改写成以万作单位的数是 平方千米，约占国土面积的17.6 2 在2009年的 超级女生 总决赛中，曾轶可一个人就得到二百七十五万零二十八条短信...
六年级数学总复习
本单元全面 系统地复习小学阶段教学的数学知识，内容很多。仍然分四个领域编排，每个领域又分成若干段，有利于突出各段的复习重点，进一步加强基础知识 基本技能和重要的思想方法。复习每段的知识，设计了两个栏目。先是 整理与反思 提出几个问题引导学生回忆这段里的主要知识内容，沟通知识间的联系，优化 完善认知结...
六年级数学总复习
要求 查阅第七 第十二册数学课本，熟背每一条概念。整数和小数部分。1 什么叫循环小数？2 什么是计数单位？3 什么叫数位？4 小数的性质是什么？5 怎样把一个数改写成以 万 或 亿 作单位的数？6 什么叫整除？7 什么叫质数？100以内的质数有哪些？8 什么叫合数？9 什么叫质因数？10 什么叫分解...