苏教版小学六年级上册语文期末测试集锦

发布 2024-02-16 04:25:11 阅读 2002

苏教版小学六年级上册语文期末测试卷集锦。

2014学年六年级语文上册检测题。

2014-2015学年上学期期末六年级语文试卷。

2014-2015学年六年级语文第一学期期末调研试卷。

2014-2015年小学六年级语文(上册)期终试题。

2014学年六年级语文上册检测题。

一、积累运用。

1.读拼音写词语。要做到规范、端正、整洁。(8%)

yū huí shuāi jiāo

成功的道路总会曲折是在所难免的。当然,一次次的。

cháo xiào

失败也会招来他人的但是,当你成功之时,这些人又会流露出无比的。

xiàn mjiān rèn yì

嫉妒与也只有你知道成功的法则的力和。

bú xizhòucǎi hónɡ

的追求,那么雨后一定会有美丽的。

2.按要求写句子。(9%)

1)把下面这句话改成陈述句。(2%)

难道青海高原的这株柳树不令人望而生畏吗?

2)用合适的关联词语把两句话合并成一句。(可省略某些词语,但意思不变)(2%)

女店主脸上带着甜甜的微笑。微笑掩不住她极度的疲劳。

3)红旗飘飘。(扩句,至少两处。)

4)肖邦是深爱着自己的祖国和人民的。(改为反问句。)

5)蜜蜂在花丛中采蜜。(改为拟人句。)

6)狡猾的狐狸装作假惺惺的样子挤出了几滴可怜的泪水。(缩句。)

3.根据本阶段学过的课文内容填表。(3%)

4、请认真修改下面一段话,注意每个句子里只有一处错误。(3%)

近期的报纸上报道了这样一则消息:1969年,17岁的美国女孩艾拉得了重病,而且迅速病情恶化,渐渐失去意识。她的母亲承诺答应女儿永远不会放弃她,并照顾了她38年。

这个伟大的母爱故事给作家维恩带来灵感,写出了畅销书“承诺就是承诺”。

5、根据课文内容填空。

1)“空气是那么 ,天空是那么 ,使我总想 ,表示我。”从这句体会出草原天的特点是草原》)

2)“每一个舞姿都,每一个舞姿都,每一个舞姿都是,每一个舞姿都,使人叹为观止。”这一排比句写出了安塞腰鼓“好”在有。(《安塞腰鼓》)

3)陆游是南宋爱国诗人,他临终前的遗憾是“,”他强调知识与实践的关系是“ ,

4)《轮椅上的霍金》这篇课文主要向我们介绍了国著名科学家史蒂芬·霍金,他被称为“ ”他的科学著作在全世界拥有无数的读者。像他这样身残志坚的人还有: 、

5)《牛郎织女》中的两位主人翁深受人们的同情,大家希望他们有个美好的未来,正如苏轼的一首词中写道的。

6)詹天佑在开凿隧道时,因为居庸关 ,他采用了 ;而八达岭隧道因为,所以采用了 。

7)欲知天下事, 。便于思索,便于记忆。初读好书, ;重读好书, 。处处留心皆学问,。

二、阅读。(一)《牛郎织女》片断

一天,牛郎去喂牛,那头(衰蓑)老的牛又讲话了,眼眶里满是泪花。它说:“我不能帮你们下地干活了!

咱们快分手了。我死了以后,你把我的皮剥下来留着,碰到紧要的事,你就披上我的皮……”老牛话没说完就死了。牛郎按照老牛的(吩咐嘱咐),忍着(悲痛剧痛)剥下了牛皮藏起来。

夫妻俩痛哭一场,把老牛的尸骨埋在附近的山坡上。

1)划去括号里不恰当的字词。

2)用一句话概括这一段话的意思。

3)读了这一段话,你会联想到文中的哪些情景?

4)《牛郎织女》、 和 ,被称为我国四大民间故事。

二)止咳灵说明书。

本品适用于感冒、肺热或喉炎引起的咳嗽。温开水送服,**一日三次,每次四片,儿童每次减半或遵医嘱。本品不得空腹服用,服用前后一小时不得食用酸冷食品。

“本品”指。

“服用”与“食用”都有“吃”思,但“服用”专指吃 。如感冒了,可康泰克。

选择正确的说法,在括号里打上“√”

止咳灵一般在饭前服用。( 服用后半个小时不可以喝酸奶。(

止咳灵一般在饭后服用。( 服用后半个小时可以喝酸奶。(

“遵医嘱”的意思是九岁的丁兰咳嗽了,她应该吃片止咳灵。

如果现在你是一名医生,看病的是一位不识字的农村老奶奶,你会说。

看病的是一位年轻的阿姨,你会说看病的假如是一个调皮的又不肯吃药的孩子,你会说。

王云喝水呛(qiàng)了,咳嗽起来,他吃止咳灵,因为。

三)《青海高原一株柳》片断。

命运给予它的几乎是九十九条死亡之路,它却在一线希望之中成就了一片绿阴。

1)文中的“它”指的是 。“给予”的“给”在这里读 。

2)文中“成就”的近义词是。

改革开放以来,我国取得了举世瞩目的伟大成就。”一句中的“成就”的近义词是。

3)结合课文内容谈谈对“命运给予它的几乎是九十九条死亡之路”的理解。

4)这句话给了你什么启示。

四)最佳路径。

世界建筑大师格罗培斯设计的迪斯尼乐园马上就要对外开放了,然而各景点之间的路径该怎样设计还没有具体方案。格罗培斯心里十分焦躁。巴黎的庆典一结束,他就让司机驾车带他去地中海海滨。

汽车在法国南部的乡间公路上奔(驰、弛),这里漫山遍野都是当地农民的葡萄园。一路上他看到无数的葡萄园主把葡萄摘下来提到路边,向过往的车辆和行人吆喝,然而很少有停下来的。当他们的车子拐入一个小山谷时,发现那儿停着许多车子。

原来这是一个无人看管的葡萄园,只要在路边的箱子里投入5法郎就可以摘一篮葡萄上路。

据说这是当地一位老太太的葡萄园,她因无力(料理、整理)果园而想出这个办法。起初她还担心这种方法是否能卖出葡萄。谁知道这样一来,在这绵延上百里的葡萄园里,总是她的葡萄最先卖完。

这种给人自由、任其选择的做法使大师深受启发。

回到驻地,他给施工部拍了份电报:撒上草种,提前开放。施工部按要求在乐园里撒上草种,没多久,小草长出来了,整个乐园的地上都被绿色(覆、履)盖着。

在迪斯尼乐园提前开放的半年里,游人可以自由地行走于各景点之间,草地被踩出许多小道。这些踩出的小道有宽有窄,优雅自然。第二年,格罗培斯让人按这些踩出的痕迹(摆设、铺设)了人行道。

1971年伦敦国际园林建筑艺术研讨会上,迪斯尼乐园的路径设计被评为世界最佳设计。

1)在文中括号内合适的字词下面画“ ”

2)“漫”有三种解释:①水过满,向外流;②到处都是;③不受约束。

漫山遍野”中的“漫”应选第种解释。

3)用“ ”画出第5自然段中写“小道”特点的句子。

4)根据短文内容用简洁的语言填空。

老太太卖葡萄的方法是这种做法的好处是。

格罗培斯设计迪斯尼乐园路径时,先要求施工部第二年又让游人他的设计最终被评为。

你如何评价世界建筑大师格罗培斯?

三、习作。题目:那次,我得到了。

要求:横线上可填表扬、批评、理解、原谅、宽恕等。要中心突出,条理清晰,不少于。

2014-2015学年上学期期末六年级语文试卷。

第一部分积累·运用 34分。

一、 正确、工整地抄写句子 (2分)

我思索,我追求,我终于明白生命的意义在于奉献而不在于享受。

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