岱北小学六年级上册科学复习材料。
一．填空。1. 铁生锈主要与（空气）和（水）有关。铁生锈变成了（铁锈），这是（化学）变化。化学变化伴随的想象很多，最重要的特点是（生成新的物质）
2. 燃烧的三个条件是(可燃物)、（着火点）、（氧气）可燃物分为三种类型：气体可燃物，如液化气；液体可燃物，如酒精；固体可燃物，如煤。
人们常常利用燃烧过程中产生的（光）和（热）为生活服务。
3. 在日常生活中由于需要，人们常用（沉淀法）（蒸馏法）（过滤法）（结晶法）等方法分离混合物。
4. 生物之间像链环一样的食物关系叫（食物链）。在自然界中，各种生物之间存在着错综复杂的食物链关系。
一些动物以（植物）为食料，称（植食性动物），以(其他动物)为食料称为肉食性动物。生物可以通过他们之间的（食物）关系，形成一条（食物链）。
5. 在不同环境中生活的动植物，具有明显（不同）的特征，动物在（外形特征）行为上都有他们各自（适应环境）的本领。，为了适应干旱高温的气候，仙人掌的叶子变成了（刺），茎变得（肥厚多汁）。
给植物分类的方法可以按（根的形状）、（用途）、（茎的结构）分。
6. 生物界中没有（绝对相同）的两个个体，在同种生物种，子代与父代之间，或者在同代生物的不同个体之间都存在着（或多或少）的差异，这种现象就是生物的（变异）。
7. （有耳垂、双眼皮、有酒窝、拇指弯曲）人类的外貌特征会遗传。
优势眼、色盲）也会遗传。
8. 要了解生物的进化过程，古代生物的（化石）是一种重要的证据。科学家研究恐龙的主要依据是（恐龙化石），科学家根据化石推断恐龙生活的（地质、年代、和气候变化）
9. 动物由简单到复杂，由低级到高级，由水生到陆生的发展变化过程叫（进化）。动物的进化的主要原因是（自然环境的变化）。
生物在生存竞争中适者生存，不适者被淘汰的过程叫做（自然选择）。（两亿多）年前是恐龙家族最昌盛的时期。
10. 绝大多数水污染都是由（人类活动）引起的，污水主要来自（生活污水）（工业污水）（农业污水）等。用（沉淀、过滤）的方法可以净化污水。干净的水是（清澈透明、无色无味）的。
11. （减少垃圾的数量）是从源头上解决垃圾问题的办法。（重新使用）是指用另一种方法来使用已用过的东西，它是减少垃圾数量的重要方法。
12. 当我们无法减少一些材料的使用时，我们可以（**）垃圾中的这些（原材料）并重新（加工利用）它们，这样做不但能减少（固体垃圾）的数量，而且能够节省大量的（自然资源）。
13. 有害的垃圾包括（废电池、废日光灯管、废水银温度计、用过的注射器、过期药品、）等，这些垃圾需要特殊的（安全处理）。如果埋到地下会（污染土壤和地下水）。
焚烧会（污染大气）。人如果受到有害垃圾的影响，会传染各种疾病，甚至危及生命。
14. 物质总是（不断变化的）有些变化只改变了物质的（形状）（大小）叫物理变化，有些变化产生了（新的物质）叫化学变化。
15. （化石）是保存在地层中的古生物的遗体或遗迹。
16. 达尔文经过20多年的研究写成的科学巨著（《物种起源》）。提出了（“自然选择学说”）
17. 除了垃圾问题之外，当前人类还面临着（水污染、大气污染、白色污染）等环境问题。
18. 当（有害气体）和（尘埃）进入空气时，空气就被污染了，天空也就变得灰蒙蒙了。
19. 物体三种形态：（固态）（液态）（气态）。物质的变化有两大类。一类仅仅是形态的变化，另一类变化会产生新的物质。
二、简答。1.影响铁生锈的因素有哪些？有哪些方法可以防止生锈？
答：影响铁生锈的因素有：空气和水。防止生锈的方法有：铁的表面油漆或者把铁放在干燥的地方。
2.自然界中如果食物链断了会有什么后果？
答：会造成其他动植物的生态失去平衡，造成生物的灭绝或过量繁殖。
3.化石是怎样形成的？它有什么用处？
答：动物的遗体和遗迹经过漫长的时间而形成的“石头”就是化石，化石就像一本百科全书，它显示出地球上的物种在漫长的历程中所发生的变化。
4.木炭燃烧用扇子越扇火越旺，为什么燃烧的蜡烛用扇子一扇就灭了呢？
答：木炭由于燃烧火力猛烈，扇子扇它时把二氧化碳扇走，带来更多新鲜的氧气，所以越扇越旺。蜡烛由于火力较弱，扇子扇它虽然给它带来更多的氧气，但同时把它的热量带走，使它的温度降低，低于燃烧所需的温度，所以就灭了。
5.动物的外形特征、行为与自然环境有什么关系？
答：动物的外形特征行为与气候栖息地捕食有关系。
小学科学六年级上册期末测试卷
2016小学科学六年级上册期末测试卷2 班级姓名等第 一 填空 25 1 自行车上应用了许多简单机械原理，如龙头运用了的原理，刹车运用了的原理。2 受到压力时，能把压力和传递给相邻的部分。3 人体的部和部利用了拱形的特点。4.小电动机由三个部分组成。5.煤 石油 天然气是几亿年前大量的经过长期 复杂...
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