六年级语文复习试卷

发布 2024-02-14 18:15:04 阅读 8241

基础知识部分。

1、在拼音下面写出汉字,注意写得匀称、美观。(8分)

chuǎi mpiāo ftáo zushū càizhàngdānxiàn mdiāo sùyù hán2、选字填空。(2分)

撒洒泪告别腿就跑座坐井观天无虚席3、先把下列成语补充完整,再按要求归类(填序号)。(7分)

翠绿( )滴 ②(而不舍 ③ 舍( )忘死 ④所向披( )一鼓( )气 ⑥(山峻岭 ⑦ 目( )口呆⑧司空见( )其中是描写自然景物的,另外再写一个;

其中是形容优秀品质的,另外再写一个;

其中是形容恢宏气势的,另外再写一个。

xx年将在我国首都举行奥运会,奥运吉祥物是,它们分别是贝贝、晶晶、、、妮妮。(2分)

5、古诗积累(4分)

在我读过的古诗中,寄托诗人思乡之情的有《》;描写送别情景的有《》;描写将士边疆生活的有《》;描写月亮的诗有《》。描写儿童生活的有《》,请写出写儿童活动的诗句:,。

阅读部分(30分)(一)知了学飞。

传说在很早很早的时候,知了是不会飞的。一天它见一只大雁在空中自由地飞翔,十分羡慕。于是就请大雁教它学飞,大雁高兴地答应了。

学飞是一件很艰苦的事情。知了很怕苦,一会儿东张西望,一会儿爬来爬去,学习很不认真。大雁给它讲飞的道理,它只听几句就不耐烦地说:

“知了!知了!”大雁教给它本领,它只试了几下,就自满地嚷道:

“知了!知了!”

秋天到了,大雁要到南方去了。知了跟想跟着大雁一齐展翅高飞。可是它用力扑腾着翅膀,还是没能飞离树梢。

这时候,知了眼望着万里长空,只见大雁振翅远飞,真后悔啊!可是这时已经晚了,它只好叹着气说:“迟了!迟了!”

1给下面划线的字选择正确的解释。(把序号写在括号里)4分1自满():a形容充实b感到已经足够c骄傲2不耐烦()a心情不畅快b多而杂乱c厌烦2读句子,用划线的词造句。2分。

知了很怕苦,一会儿东张西望,一会儿爬来爬去,学习很不认真。

一会儿……一会儿……4文中具体描写知了学飞的是第自然段。2分5这篇寓言告诉我们一个什么道理?3分。

二)荷兰的花。

荷兰,世界上地势最低的国家,沿海边有一望无际的洼地。海风轻轻鼓起波浪,海水就会漫过浅滩,把荷兰成片成片的洼地淹没。于是,荷兰人在大海里筑起了一道宏伟的堤,像万里长城一样,把汹涌的海水挡在堤坝外,让泥土完完整整地显露出来。

这样,荷兰人从海里掏出了千顷土地。

也许这土地是用血汗换来的缘故,荷兰人对土地有很深沉、很执着的感情。在新垦的田野上,荷兰人种满了自己心爱的花儿。像郁金香,像风信子,像百合花。

春末夏初,这些花儿盛开时,像一片五彩的海,与远处波动的湛蓝相辉映。

在茫茫花海中,荷兰人最迷郁金香。

走遍荷兰,你会发现郁金香到处开放,那花儿有光滑碧绿的长叶,叶间伸出一梗壮实的花茎。向上托了朵柔美的花,活脱脱像只典雅的高脚酒杯。郁金香花色缤纷,而且每种颜色有个美妙动听的名字,像烈焰般炽热鲜艳的叫“斯巴达克”;像黑夜般神秘幽深的叫“夜皇后”;白花,镶有浅红色花边的,被誉为“中国女性”,真是亭亭玉立,秀姿天成,荷兰人的想象多妙!

荷兰人迷郁金香快痴了。有个老板竟用他的酿酒厂换一支罕见的郁金香。在荷兰首都阿姆斯特丹有幢非常美丽别致的小石屋,就像一座童话里的皇宫,门前墙上的一块石头上刻着:

“此屋**,价值三支郁金香。“所以荷兰人坚决地把郁金香定为自己的国花。

其实,郁金香原生长在我国的青藏高原,现在那儿还有野生的郁金香,很久以前,这花被荷兰人发现,小心翼翼捧回家,他们那双能变沧海为桑田的神奇的手,轻轻抚弄着暗淡柔弱的小花朵,一年,两年……好多年过去了,人们再也辨认不出郁金香小可怜似的模样,她出落得惊人的庄重、典雅,艳丽得让人睁不开眼睛,完美得让人透不过气来。

流连荷兰,你会觉得到处是这双神奇的手所创造的美。

1、“郁”字查___部,再查___画,按音序查字法,查大写字母___音节___请根据意思组词:①.忧愁,苦闷形容香气3分)

2、联系上下文,解释下面句子中加点词语的意思。(3分)①荷兰人最迷郁金香。迷。

荷兰人从海里掏出千顷土地。掏出。

这花被荷兰人发现,小心翼翼地捧回家。小心翼翼3、按要求写句子:(3分)

在荷兰的首都阿姆斯特丹有幢非常美丽别致的小石屋。(缩句这花被荷兰人发现。(扩句)

海水把荷兰成片成片的洼地淹没。(“被”字句)

4、用波浪线画出文中两个比喻句,用横线画出一个拟人句。(3 分)5、用“||把短文分成四段,并写出第三段的段意。(2 分)第三段是写。

习作部分(30分)

作文题:和。

提示:可以写实实在在的人、物之间的事。如:

我和我的同桌,爸爸和电视等等;也可以以想象的形式(寓言、童话等)写两个事物之间发生的事,如:蜡烛和电灯,小溪和大海……把题目补充完整,不少于。

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