卷首寄语：亲爱的同学们，六年的小学生活即将结束。希望你们用已经日渐丰满的翅膀，在以后的日子里学会自己飞翔！
第一部分基础知识积累与使用（50分）
一、读句子，按拼音填空。（6分）
春天的野外，天空zhàn lán ( 清新的空气像guò lǜ( 过似的，到处弥漫着méi guī( 醉人的芬芳。田野上走过一个盲女孩，长发在风中。
piāo yì( tián jìng( )的脸上zhàn fàng( )着笑容。
二、我能够辨字组词（4分）
搓（ ）蜓（ ）啤（ ）粟（ ）
揉（ ）蜒（ ）碑（ ）栗（ ）
三、古诗文是我们民族文化的精华，这些千古佳句相信你一定记得！（4分）
1）死去元知万事空， 。陆游《示儿》）
2）人非生而知之者， ？师说》）
3） ，润物细无声。（杜甫《春夜喜雨》）
4）洛阳亲友如相问， 。王昌龄《芙蓉楼送辛渐》）
四、选择恰当的关联词语填空。（3分）
只有……才…… 不但……而且……
不管……都…… 虽然……但是……
李悦是一名优秀的少先队员，他（ ）学习勤奋，（ 体育优秀。
）有多忙，他（ ）坚持晨跑，他经常说：“（做一个全面发展的学生，将来（ ）能为祖国的现代化建设做贡献。”
五、请按要求完成下列各题。（25分）
1、时间对每个人来说都是极其珍贵的，不过王昊就不这么认为，每当看到他沉迷于各种游戏中的时候，我真想对他说：“
。（名言）（3分）
2、语文学习一定让你阅读了很多好文章吧，同时你一定也积累了很多知识，看看这些题目，试着做一做吧！
1）本学期我们学习了几篇外国文章，如《 》我还读了三国曹植的一首诗，其中的 ， 表达了作者悲愤的心情；我还了解到是居里夫人发现了 ，为科学作出巨大贡献；我还从文言文《学弈》中学到了一个成语 。（2×4=8分）
2）人固有一死，或 ，或 。为人民利益而死，就
；替法西斯卖命，替和压迫人民的人去死，就比
。（5分）3）我漫步在校园里，看到校园的景色真美呀！你能用两个成语形容我们美丽的校园吗？（2分）
4）来到阅览室，低年级的同学让你为他们介绍两句与读书相关的格言，你准备介绍哪两句，请写在下面的横线上。（2×2=4分）
3、六年的小学生活，让我们与母校结下了深厚的感情，在即将离开母校的时候，我想对母校说：
。（3分）六、认真读题，把准确答案的序号填在括号里。（2×4=8分）
1、鲁肃这个人物形象出自（ ）
a、《封神演义》 b、《水浒传》 c、《三国演义》 d、《西游记》
2、下面不是三国故事的是（ ）
a、赤壁之战 b、草船借箭 c、三顾茅庐 d、负荆请罪。
3、下面四位都是我国唐朝杰出的诗人，其中号称“诗圣”的是（ ）
a、杜甫 b、李白 c、白居易 d、杜牧。
4、盘古、女娲、夸父、后羿都是我国古代神话中的人物，其中创造人类的是（ ）
a、盘古 b、女娲 c、夸父 d、后羿
第二部分：阅读积累与使用（20分）
如果麦子没有考验。
林清玄。1上帝有一天心血来潮，来到他所创造的土地上散步，看到农田里的麦子果实累累，感到非常开心。一个在麦田里的农夫认出了他。
农夫上前向上帝请安，说：“仁慈的上帝啊，您终于来了。这五十年来，我没有一天停止祈祷，企盼着您的降临，您终于来了。
”2上帝说：“五十年来，你都在祈祷，到底是在祈祷什么呀？”
3“我总是在祈求风调雨顺，祈祷今年不要有大风雨，不要下雪，不要**，不要干旱，不要有冰雹，不要有虫害，不过不论我怎么祈祷，总是不能如愿！”农夫说。
4农夫跪下来，吻上帝的脚：“全能的主呀！可不能够在明年允诺我的请求，只要一年的时间，不要狂风，不要暴雨，不要烈日和灾害，别人的田我不管，能不能给我一年的时间？”
5上帝说：“好吧！明年如你所愿。”
6第二年，农夫的田地里果然结出很多麦穗，因为没有任何狂风暴雨、烈日与灾害，麦穗比平常多了一倍，农夫 ，欢喜地等待着收获的那一天。
7到了收成的时刻，奇怪的事情发生了，农夫的麦穗里竟然没有结出一粒麦子。
8农夫找到了上帝，问道：“
9上帝说：“我没有搞错任何事情，一旦避开了所有的考验，麦子就变得无能了。对于一粒麦子，努力奋斗是不可避免的，风雨是必要的，烈日是必要的，蝗虫是必要的，它们能够唤醒麦子内在的灵魂；人的灵魂也和麦子的灵魂相同，如果没有任何考验，人也仅仅一个空壳罢了。
”1、在文中第○6自然段的横线上填上一个表示农夫高兴的词语。（2分）
2、想一想，下面这段话应加在第自然段和第自然段之间。（2分）
上帝回答：“我创造世界，也创造了风雨，创造了干旱，也创造了蝗虫和鸟雀，我创造的是不能如所愿的世界。”
3、联系上下文，在第○8自然段的横线上填上一句合适的话。（3分）
4、依照文中画横线的句子，注意加点的字，把下面的话写具体：
对于一个人来说，努力奋斗是不可避免的， ，它们能够唤醒人内在的灵魂。（3分）
5、结合课文，把句子补充完整。（4分）
1）如果麦子没有考验，就 。
2）如果上帝没有满足农夫的愿望， 。
6、这五十年里，农夫一直在祈祷什么？请用“ ”在文中划出。（2分）
7、读了短文后，你有什么感悟，请写在下面的横线上。（4分）
五、作文（30分）
亲爱的同学们，在我们成长的历程中，发生了很多的事！这些事让我们有喜有忧，有笑有泪，有成长，也有成败……，相信总有一件事让你记忆犹新！请你写一件促动自己成长的事，充分表达自己的成长体验。
题目自拟，要把事情写清楚，写出真情实感，字数很多于。
提示：作文中不要出现真实的学校名称及真实姓名）
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