临江中心校毕业班语文复习学案(2)
词语复习 (一)
词语复习要做到能正确地读，写已学过的词语，理解学过的词语的意思，并能正确运用。能按要求给词语进生归类。
一）练一练，掌握理解词语的方法。
1、写出各词在不同句子中的意思。
沸腾：壶里的水沸腾起来，壶盖就动了。
课铃响了，操场上沸腾起来。
成熟：花生成熟了也不能分辨出有没有果实。
我提出的问题还不太成熟。
结实：他的身体很结实。
我买的这双皮鞋还算结实。
新鲜：我素不知道天下有这许多新鲜事。
你要经常呼吸新鲜空气。
便宜：这次泰山绝对没有占到一点便宜。
这支钢笔又便宜又好用。
郑重：这祭祀三十年才轮一回，所以很郑重。
团长郑重地向我传达了命令。
2、理解词义，选择合适的解释，把序号填在括号里。
见识：a．接触事物，扩大见闻。b．见闻，知识。
我们可以从影片中得到一点见识。（
我们去春游，到大自然中去见识各种事物。（
好看：a．看着舒服，美观。b 体面，脸上有光彩。c．使人难堪。
公园里的花开得真好看。（
让我当众表演，这个是要我的好看吗？（
举：a．向上抬 b.举动、行动 c.提出 d.推选 e.全。
我国有举世闻名的长城。(
我们站在山顶举目远眺，蜿蜓的小河像一条银色的带子。（3、判断下列词语解释是否正确，对的打“√”错的请纠正。
威风凛凛：形容声音或气派令人敬畏。
忐忑不安：形容心神不安，心肠不好。
口若悬河：形容说话滔滔不绝，像河水从高处倾泻下来一样。（万象更新：一切事物或景象都变得焕然一新。
无足轻重：没有脚那样轻，那样重，比喻无关紧要。
破绽百出：比喻说话或做事漏洞很多。
寝不安席：无法安然入席。
五湖四海：泛指全国各地。
4、根据意思写词语。
不顾个人安危，奋勇直前（ ）
在困难面前不屈服。
顾不得睡觉，忘记了吃饭。（
前后相接，连续不断。（
比喻居高临下，不可阻挡的形势。（
比喻白费力气，不可能达到目的。（
5、根据意思在( )里填写ａａｂ式成语。
文章篇幅长规模气势大。
草木长得好光明而正大。
行动不正当意见不同不敢说。
说话不流利全部情况全过程。
二）巩固练习，运用词语搭配的方法。
1、选择恰当的词填空，剩下的自己搭配好。
民主决心力量技术榜样团结方法友谊。
树立（ ）增加（ ）提高。
发扬（ ）改进（ ）增进。
2、读一读，选一选，注意一对词的关系。
和“医生：病人”关系相似的一对词是（ ）
a、和“医生：病人”关系相似的一对词是“司机：售票员”
b、和“医生：病人”关系相似的一对词是“老师：学生”
c、和“医生：病人”关系相似的一对词是“母亲：儿子”
d、和“医生：病人”关系相似的一对词是“售货员：顾客”
是同一类的词语的一组是（ ）
a、蜜蜂蝴蝶苍蝇蟋蟀壁虎。
b、月光激光阳光时光灯光。
c、勇敢善良坚强赞美果断。
d、梅花兰花菊花雪花荷花。
e、麻雀鹌鹑蹁蝠喜鹊翠鸟。
f、米饭稻子面条包子大饼。
3、照样子，在括号里填上适当的答案：
例：微笑对高兴正如流泪对（悲伤）
雨天对潮湿正如晴天对（ ）信任对朋友正如怀疑对（ ）勤奋对聪明正如懒惰对（ ）旧社会对痛苦正如新社会对（ ）团结对安定正如**对（ ）高耸对山峰正如低陷对（ ）宽阔对马路正如狭窄对（ ）铁对矿藏正如蜘蛛对（ ）热闹对城市正如安静对对白天正如黑暗对夜晚。
节约对光荣正如浪费对对秋天正如温暖对春天。
清澈对泉水正如混浊对（ ）凶猛对老虎正如柔弱对（ ）豺狼对残忍正如羔羊对（ ）早晨对朝阳正如黄昏对（ ）开始对结束正如元旦对（ ）陌生对熟悉正如随便对（ ）4、在（ ）里填上恰当的词语。
）的火焰的阳光的天空
）的头发的话语热闹的。
）的成就的建筑的态度
亲切的（ ）深情地（ ）修理（ ）改正（ ）亲密的（ ）耐心地（ ）整理（ ）改变（ ）丰富的（ ）艰难地（ ）创造（ ）改造（ ）丰盛的（ ）无情地（ ）制造（ ）改进（ ）热烈的（ ）猛烈的（ ）坚持（ ）改良（ ）热情的（ ）忘我地（ ）坚守（ ）端正（ ）6、把下面的词语恰当地搭配起来，用线条表示。
响应觉悟刻苦地奔驰巨大的景色。
克服号召热烈地学习无穷的变化。
提高缺点飞快地歌唱壮丽的前程。
改正困难愉快地讨论灿烂的力量。
7、选词填空：
爱护爱惜珍惜。
他从小就养成了一种（ ）书籍的习惯。
他十分（ ）时间，一分钟也不让它白白地浪费掉。 安静宁静平静寂静。
老师来了，教室里立刻（ ）下来。
海上有一轮明月，照着（ ）的海面。
他头往后仰着，冰冷发青的脸上显出死的（ ）维持保持保护。
渔夫起早贪黑地干，还（ ）不了一家人的生活。
他始终（ ）着艰苦朴素的优良作风。 埋怨抱怨。
事后，他（ ）自己考虑不周到。
他老是（ ）别人对他不尊重。 沉重繁重。
）的工作，累得他更加消瘦了。
他怀着（ ）的心情告别了妈妈。 成绩成就成果。
建国三十周年的伟大（ ）鼓舞着亿万人民。
我们学校的体育工作取得了很大的（ ）
涌现出现呈现体现。
开展五讲四美活动以来，全校（ ）出一派新气象。
开展五讲四美活动以来，好人好事不断（ ）
矗立耸立屹立。
刘胡兰像钢铁巨人一样（ ）在刑场中间。
人民英雄纪念碑像巨人一样（ ）在广场南部。
临江中心校毕业班语文复习学案(3)
词语复习 (二)
三）比一比，谁积累的词语多。
1、写近义词：
开拓（ ）气魄（ ）和蔼（ ）沉浸（ ）暴躁（ ）害羞（ ）忙碌（ ）惬意（ ）闪烁（ ）推荐（ ）推辞（ ）茂密（ ）嗜好（ ）适宜（ ）憧憬（ ）安稳（ ）折服（ ）发掘（ ）庄重（ ）拾掇（ ）搭救（ ）珍惜（ ）光阴（ ）炽热（ ）凝聚（ ）不屈不挠（ ）五颜六色（ ）转眼间（ ）
2、写反义词：
爱好（ ）爱惜（ ）保护（ ）悲痛（ ）本质（ ）成功（ ）惩罚（ ）出色（ ）纯净（ ）单调（ ）独特（ ）繁忙（ ）奉献（ ）富强（ ）干燥（ ）高尚（ ）广袤（ ）害羞（ ）简陋（ ）健壮（ ）结实（ ）敬爱（ ）浪漫（ ）利索（ ）灵巧（ ）浓郁（ ）偶尔（ ）朴素（ ）勤奋（ ）轻盈（ ）清楚（ ）深奥（ ）衰老（ ）微弱（ ）贤慧（ ）雪白（ ）赞许（ ）崭新（ ）真诚（ ）
暴跳如雷（ ）眉开眼笑（ ）温文尔雅（ ）3、把下列词语补充完整，使前后所填的字意思相反。
例：一（来）二（去）
小学六年级语文复习题
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