宁南县新村乡小学六年级语文第一诊模拟试卷。
时间：90分钟满分：100分。
一、基础知识。（24分）
1、看拼音写词语，要把字写得工整、匀称。（8分）
kuí wxùn chzhì kǎobào yuàn
zàn tàn bù yxiōng yǒng péng pài
2、在横线上填字，组成成语，同时每一组中填入的两个字组成一个国家名。（2分）
a．心心相日如年 b．十全十___泰民安。
3、含有两种动物的成语2分）
4、与合作有关的成语2分）
5、“鼎”字按部首查字法先查（ ）部，再查（ ）画，读音（ ）组成成语2分）
6、根据自己的理解，判断下列说法的对错，对的打“√”错的打“×”5分）
（1）《卖火柴的小女孩》是美国作家马克．吐温写的。（
（2）《示儿》和《闻官军收河南河北》这两首诗都表达了诗人归心似箭和为收复失地喜悦的心情。（
（3）“负荆请罪”这个小故事中，蔺相如处处避着廉颇，是因为蔺相如怕廉将军。（
（4）“却看妻子愁何在”这句诗中“妻子”是指诗人的夫人。（
（5）阅读文章，首先要读懂，把握文章的主要内容，体会文章的思想感情，还要能联系实际，从所读的文章想开去。（
8、根据课文内容，用“沉”组词并填空。（3分）
桑娜把西蒙的两个孩子抱回自己家后，她独自在屋里（ ）着。她为丈夫今后将挑起更加（ ）的生活担子而忧虑，她有多少话要对丈夫说呀！可是，当丈夫什么鱼也没打到而失望地回家站在她面前时，她却又（ ）了。
二、积累运用(20)
1、在（ )里填上恰当的字组成成语（能填上6个就可得满分），并选其中的一个造句。（5分：填词3分，造句2分）
)然开朗 ( 然无存 ( 然不知 ( 然无恙。
)然大悟 ( 然有序 ( 然起敬生机( )然。
2、按要求写句子。（3分）
这是一条完全由我国的工人技术人员设计施工的铁路干线。（缩句。
“喂，给我拿杯冷饮。”（改写成清楚而有礼貌的句子。
王娟发言积极，每逢老师提问，总是答得对答如流。（修改病句。
3、六年来，我积累了不少成语、古诗词、名言警句等，并会灵活运用。（6）
清晨，我漫步在校园里，突然发现一棵小树苗被风吹倒了，一向顽皮的我忙蹲下身来，把手伸向小树苗。这时值周老师批评我把小树苗弄倒了，不爱护校园的花草树木，我忙向他解释。请写出你是怎样向老师解释的值周老师听了我的解释，他不但向我表示歉意，还奖励我一个任务；让我设计一条爱护花草树木的广告语我来到阅览室，看到同学们正在专心地读书。
我不禁想起了一句与读书有关的格言来到教室里，同学们和老师正一起诵读古诗文。请你写出一句赞诵朋友间情谊深厚的名句漫步在这充满生机而熟悉的校园，想到再过一段时间，我们即将离开亲爱的母校，我不禁心潮涌动，我想对母校说几句话，表达自己对母校的深厚情感2分)
4、按原文填空。（6分）
a、在默默里算着我的日子滴在时间的流里分）
b、著名科学家爱因斯坦说过。
这句话选自___的分）
c、中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过。
1分）d、一人虽听之1分)
三、阅读。（21分）
一个女孩毫无道理地被老板炒了鱿鱼。
中午，她坐在单位喷泉旁边的一条长椅上黯( àn yīn )然伤神，她感到她的生活失去了颜色，变得黯淡无光。这时她发现不远处一个小男孩站在她的身后咯咯地笑，她好奇地问小男孩，你笑什么？
这条长椅的椅背是早晨刚刚漆过的，我想看看你站起来时背是什么样子。”小男孩说话时一脸得意的神情。
女孩一怔( zhèng zhèn )，猛地想道：昔日那些刻薄的同事不正和这小家伙一样躲在我的身后想窥( kuī guī )探我的失败和落魄吗？我绝不能让他们的用心得逞，我绝不能丢掉我的志气和尊严。
女孩想了想，指着前面对那个小男孩说，你看那里，那里很多人在放风筝呢。等小男孩发觉自己受骗而恼( lǎo nǎo )怒地转过脸时，女孩已经把外套脱掉拿在手里，她身上穿的鹅黄色的毛线衣让她看起来青春且漂亮。小男孩甩甩手，嘟着嘴，失望地走了。
生活中的失意随处可见，真的就如那些油漆未干的椅背在不经意间让你苦恼不已。但是如果已经坐上了，也别沮丧，以一种□猝然临之而不惊□无故加之而不怒□的心态面对，脱掉你脆弱的外套，你会发现，新的生活才刚刚开始！
1．给短文加个最合适的题目2分）
2．用“／”划去括号内不正确的读音。（2分）
3．在最后一段的“□”里加上标点符号。（1分）
4．联系上下文理解下列词语。（2分）
被老板炒了鱿鱼。
失意。5．按要求写词语（4分）
近义词：好奇窥探。
反义词：脆弱失败。
6．根据课文内容填空。（4分）
小男孩想看到女孩实际上是想看到女孩以此来取笑失意的女孩；但是失意的女孩却脱掉了被油漆玷污的外套，也就脱掉了她让男孩看到了“青春漂亮的鹅黄色的毛衣”，实际上是让男孩看到她。
7．用“__划出文中的反问句，并改为陈述句。（2分）
8．我们每个人生活都不可能一帆风顺。读了这篇文章，请结合自己的实际谈谈如何面对失意？（4分）
四、语文实践。（5分）
现在，我国开始对“自然、美术、**、信息技术”等几种课本实行循环使用。对此，你有什么看法？能简单谈谈你的理由吗？
五、习作。（任选一题完成）（30分）
1、六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴、或得意、或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑……如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢？请你以《如果，我能再做一回小学生》为题，写一篇文章。
不少于。
2、那次，我真的好。
提示：先把题目补充完整，可以填“后悔、高兴、惭愧、痛苦”等等，要写出自己的真情实感。
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