S版六年级语文毕业模拟测试

发布 2024-02-13 13:55:04 阅读 1913

萍乡市湘东区东桥镇茶红小学钟辉。

基础知识部分(47分)

一、我会写词语,也会写拼音。(10分)

xiōng pú zhì nèn xuàn làn gěng y

妨碍。liáo rào kuī tàn yǒng héng dào niàn

玫瑰。二、给下列词语中带点的字选择正确的解释,把序号填在括号里。(4分)

1)异:①不寻常 ②不相同 ③分开 ④奇特 ⑤另外。

a、异口同声b、独在异乡为异客。

c、异常d、异想天开。

三、读下面一段话,在正确读音下面画横线。(4分)

小红待人很和(hé hè)气,与人相处从不强(jiàng qiǎng)嘴,常常向别人提供(gòng gōng)帮助。她做事很执著(zhuó zhù),坚持原则,从不和(huó

huò)稀泥,对不同的意见,既不随声附和(hè hé),也不强(qiáng qiǎng)词夺理,有时也会语塞(sāi sè sài)。

四、按要求写成语。(4分)

1、用成语代替下面的“很多”

a.花的颜色很多b.集市上的人很多( )

c.公园里的鸟儿很多( )d.游乐项目很多( )

2、给下列广告词“消毒”,恢复它们的原样。

a.某洗衣机广告词:爱不湿手b.某止咳药广告词:咳不容缓( )

c.某佛经出版社广告词:经益求经d.某消炎花广告词:快治人口( )

五、根据句子表达的意思,给带点的“看”字找个恰当的近义词。(5分)

1)他看着远方的山出神了。

2)小红生病了,大家去看她。

3)小猫一动不动地看着洞口。

4)老师看着我,高兴地说:“几年不见长大了!”

5)爸爸先把整本书大致看了一遍。

六、给下列句子加上正确的标点。(6分)

1、电子计算机与多**这篇课文向我们介绍了什么你读懂了吗老师问我。

2、王老师问我小红你去夏令营吗去我回答说。

3、今年六一节我们学校庆祝会上的节目真丰富有独唱舞蹈相声小品。

七、按要求改写句子。(4分)

1、贝多芬问盲姑娘:“您爱听吗?我再给您弹一首曲子吧。”

改为转述句:

2、从南方赶来的小燕子愉快地加入了这百花盛开的盛会。

缩句: 3、读了《美丽的规则》以后,使我深受教育。

修改病句:

4、在旧中国,农民遇到了风调雨顺的好年景。在旧中国,农民摆脱不了悲惨的命运。

用上关联词合并成一句话。

八、根据课文内容或课外积累填空。(10分)

1、“故人西辞黄鹤楼这是代诗人的诗句,其中“故人”是指 ,这两句诗点明了送别的。

2、通过小学阶段的学习,我们认识了许多中外人物:如的大禹的鲁迅的詹天佑的琳达一家。

3、写出珍惜青春的名言。

4、教育我们面对严峻的考验要从容不迫、无所畏惧填写诗句)

5、桑娜把两个孩子抱回来后,心里砰砰直跳,非常紧张,这真是。

填写歇后语)。

6、红旗小学的王秀秀同学,想为今天30岁生日的刘老师点播一首《生日快乐》,现在点播**已接通,请你把王秀秀的话写下来。

九、阅读部分(23分)

一)研读课文片段,完成练习。

桑娜用头巾裹住睡着的孩子,把他们抱回家里。她的心跳得很厉害。她自己也不知道为什么要这样做,但是她觉得非这样做不可。

她把这两个熟睡的孩子放在床上,让他们同自己的孩子睡在一起,又连忙把帐子拉好。

她脸色苍白,神情激动。她忐忑不安地想:“他会说什么呢?

这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!

……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受。

……嗯,揍我一顿也好!”

1、根据课文内容填空。

1)短文中“忐忑不安”的意思是桑娜忐忑不安的原因是2分)

2)“揍我一顿也好”中的“也”能否去掉?。 理由是2分)

2、短文中省略号的意思是( )2分)

a、话语未说完。 b、人物在思索,表示矛盾不安的心情。

c、表示人物惊慌失措,语无伦次。 d、语意转折。

3、桑娜清楚地知道自己也只能勉强度日,但他觉得“非这样做不可”。请你推测桑娜当时的内心活动2分)

我的老师(15分)

烈日炎炎,村子里的人们都聚在大树下乘凉□谈天。

穿着一身白色连衣裙,看起来颇清秀纤弱的小英老师走了过来,她微笑着和树下的人打着招呼。

等小英老师走过,人们的话题便自然地转到了她的身上。“多好的闺女呀,天天带着学生来帮我干活。”五保户王奶奶什么时候也忘不了提这件事。

“是啊,人家是大学生,听说书教得才叫好呢□”“好是好,只可惜好景不长,人家要调走了!”①什么□调走?听谁说的?

”“昨天我听孩子们谈过这件事呢。我早就说过□人家是城里姑娘、大学生,哪能吃得了咱这份苦?’’是啊,听说她爸爸还是个局长呢,还能不给女儿找份好工作?

”那不是小英老师班里的小柱子吗?叫过来问问!”“柱子,你过来,问你点事。”柱子答应了一声,跑了过来:“什么事?”

柱子,听说你们老师要转走了?”柱子低下了头,眼光暗淡了下来。“要转哪儿?

是不是回城?’,回城?才不是呢。

老师说**比我们这儿还缺老师,她是自愿报名到那儿教书去的。”柱子的眼中有留恋,但更多的是自豪。

啊——”大树下的人们你望望我,我望望你,都呆住了……

1.文中方框“□”内的四处标点依次正确的是( )2分)

2.划线句①中“好景不长”的“好景”是指2分)

3.将划线句②改为陈述句2分)

4.文中说“柱子的眼中有留恋,但更多的是自豪”,柱子留恋的是自豪的是2分)

5.“大树下的人们你望望我,我望望你,都呆住了……”这句话可以用成语来概括;“都呆住了”的原因是2分)

6.作者对小英老师并未作正面描写,她的形象是通过来刻画的,这种写法叫从中我们可以知道小英老师是个的好老师。(3分)

7.大家喜欢、尊敬小英老师,是因为她2分)

十、作文展示(30分)

题目:记一次成功/失败。

要求:写清事情的经过,讲清成功或失败的理由。内容要具体,感情要真实。500以上,书写要工整,文面要整洁。

语文s版六年级毕业模拟测试题

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