六年级小学科学试卷 1

发布 2024-02-13 07:20:09 阅读 7247

2014-2015学年度第二学期学生学业质量监测。

六年级科学试题。

全卷共4页,满分100分,考试时间60分钟)

一、填空题(共18分,每空1分)

1. 绿色植物中的叶绿体能够利用光把二氧化碳和水转化成养料,并释放出这个过程叫植物的。

2. 声音是由物体而产生的,声音以的形式传播。

3.按照动物繁殖后代的方式分类,鸡、青蛙、蝴蝶都是动物,猫、狗、羊都是动物。

4.地球的内部可以分成三部分。

5.地球的昼夜交替现象是由于地球形成的,而地球的四季交替现象是由于地球形成的。

6. 像水龙头这样,轮子和轴固定在一起转动的机械,叫做。

7是生物最基本的结构单位,也是生物最基本的功能单位,人们可以通过观察到它们。

8. 太阳系中有八大行星围绕太阳转动,其中地球属于行星,太阳属于而月球是围绕地球转动的,月球是属于地球的。

9.当导线中有电流通过时,导线的周围会产生像这样由线圈和铁芯组成的装置叫。

二、判断题(共20分,每题2分)

1.量筒是一个带有刻度的玻璃筒,是测量液体的器具。

2.馒头加入碘酒后变成绿色,是因为馒头中含有淀粉。

3.酒精灯熄火可以用嘴吹灭,也可以用灯帽盖灭。

4.光线是直线传播的,光每秒约30 万千米的传播速度。

5.像电灯这样自己发光的物体叫做光源,太阳和月亮都是光源。

6.在冰面行驶的汽车会在车轮套上铁链,是为了减少车轮与地面的摩擦力。

7.科学技术上统一规定用“牛力”作为力的单位。

8.放大镜是凸透镜,凸透镜具有放大物体图像的功能。

9.小苏打和白醋混合后产生的是氧气。

10.废旧电池不可以当生活垃圾一起混合填埋。

三、选择题(共20分,每题2分)

1. 空气中有多种成分,其中最多的是( )气体。

a、氮气b、氧气c、二氧化碳。

2.蒲公英是靠( )散播种子的。

a、水力b、风力c、动物。

3.下面( )不能溶解在水中。

a. 糖b. 食用油 c.食用盐。

4.绿豆种子发芽需要( )为条件。

a、水、阳光、空气 b、水、泥土、阳光 c、水、温度、空气。

5. 由于受水、大气、气温或动植物的作用,岩石破碎,这种现象叫( )

a、沉积现象 b、风化现象 c、石化现象。

6.在冬天里,我们( )是不可以增加身体热量的。

a、多穿衣服 b、吃热的食物 c、晒太阳。

7.为了更好地把垃圾处理,人们把垃圾分类,如右图是代表。

a、厨余垃圾 b、可**垃圾 c、不可**垃圾。

8. 下列说法错误的是( )

a、太阳属于行星 b、太阳系中有八大行星 c、光年是计量距离的单位。

9. 人们把( )称为“白色污染”。

a、大气污染 b、水质污染 c、塑料包装物污染。

10. 自行车的车头“把手”是一种省力工具,它是属于简单机械的( )

a、轮轴b、杠杆c、滑轮组。

四、连线题(请用线连接下列6种变化是属于物理变化还是化学变化。共6分,每个1分)

水结冰。物理变化铁生锈。

面包发霉。小苏打与白醋混合。

化学变化火柴燃烧。

铁钉弯折。五、实验题(共18分,每空2分)

1.铁生锈实验,如图所示:研究铁生锈和水与空气关系的一个实验装置。

1)甲中的铁钉,能和水与空气充分接触;乙中的铁钉,只能和接触;丙中的铁钉,只能和接触。

2)一星期后观察发现, 和两个试管中的铁钉基本上没有生锈的现象,而试管中的铁钉锈蚀比较严重。

3)该实验证明,铁钉的生锈是和共同作用的原因。

4)通过对铁钉生锈的**,请写出两种常见的防止铁生锈的方法:

六、实践应用:(18分)

1.杠杆问题(共12分,每空1分)

1)像撬棍这样利用杠杆原理的工具,人们把它称为机械。

2)杠杆上有三个重要的位置:支撑着杠杆,使杠杆能围绕着转动的位置叫 ;在杠杆上用力的位置叫 ;杠杆克服阻力的位置叫 。

3)为了更省力地把上图的石头撬动,手握撬棍的位置离支撑撬棍的石头应该更远还是更近这时用力阻力(填写“大于”、“小于”或“等于”)。

4)在日常生活中很多用具都是利用杠杆原理设计制造的,下列中属于省力工具的是属于费力工具的是属于不省力不费力工具的是。

2.垃圾问题(共6分,每例子2分)

为了处理垃圾,人们想了很多办法,其中减少垃圾的数量是从源头上解决垃圾问题的好办法。请列举人们在日常生活中减少垃圾的做法。(举三个例子)

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