小学六年级语文 试题卷

发布 2024-02-12 21:35:05 阅读 8815

b.以子之矛,攻子之盾d.其马将胡骏马而归,人皆贺之。

8.根据文段的内容依次填空,正确的一项是( )

有人说:宽容是一种润滑剂,,宽容是一种镇定剂,,宽容是一束阳光,,宽容是一座桥梁,。

1 可以笑消融彼此之间的猜疑积雪 ②可以消除人与人之间的摩擦。

可以将彼此间的心灵沟通可以使人在众多纷扰中恪守平静。

a.①②bc.②①d.②④

二、按要求填空 (16分)

1.春天的夜晚是杜甫笔下的“随风潜入夜, ”也是王维笔下的时鸣春涧中”。

2.面对困难要顽强不屈,于谦借“石灰”明志要留清白在人间”;郑燮以 “竹石”抒情“ ,任尔东西南北风”。

3.《七步诗》中的“, 一句一语双关,道出了曹植内心的悲愤之情。

4.爷爷说:“ 只要多读,熟读,文章的意思自然就明白了。

5.一个人要想不断进步,需要养成善于学习和积累的习惯,正如《荀子》中所说的“ ,无以至千里;,无以成江海”。

6.文字中有“志俯首甘为孺子牛。”这是先生的立场,也是他的志向。

7.文字中有 “感”:“过去的日子如 ,被吹散了,如,被蒸融了;我留着些什么痕迹呢?”这是朱自清先生对时间流逝发出的深深叹息。

8.《北京的春节》作者是 ,我们还学过他的作品等。

三、句子训练 (8分)

1.四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?(改为陈述句)(2分)

2.仿写句子。(4分)

例:家是精美的相册,记录着我成长的足迹;

家是。家是。

3.按先后顺序把下列句子整理通顺,将整理好的序号填在横线上。(2分)

应该加倍珍惜; ②应该问心无愧; ③展望明天;

回首昨天应该信心百倍; ⑥面对今天。

正确的顺序。

第二部分阅读理解(30分)

四、课内阅读,完成练习。(10分)

人总是要死的,但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:"人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。

"为人民利益而死,就比泰山还重;替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。

1.解释加点的字(3分)

人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”

固或于: 2.这段话是围这句话来写的。这句和后面三句是关系。(4分)

3.在这一段中,作者为了阐明人死的两种不同的意义,所采用的的说理方法有和2分)

4.司马迁创作的被鲁迅先生称为“史家之绝唱,无韵之离骚。”(1分)

五、课内阅读,完成练习。(20分)

我的父亲。二十年后的今天,我终于可以扬眉吐气,去见见我的敌人。这个人是我的父亲,虽然他从未像个父亲那样对待过我。

我小心翼翼地开着路虎,尽量不让路上的牛粪弄脏自己的新车。想想,当初就是在这里,我愤然离家出走,他竟然毫无挽留之意,后来,是母亲半夜搭着别人的拖拉机跑到县城把我硬拉扯回来。

我不敢说父亲有没有感情,但至少他对待我是极不公平的。明明是我的语文课外读物,他硬是要宣布,这本书供班上所有同学阅读。结果,当那本书转了一圈回到我手上时,已经破烂不堪,上面甚至还沾着牛粪。

我相信,自己是比别的伙伴聪明,这是我的努力所得,但父亲一次次把我说得一无是处,认为我那点所谓的长处,根本算不上什么——别的孩子平时都无暇读书、做作业,只有我因为有个教书的父亲,才不需要每天去田地里劳作。

他不以我为荣,即便后来我考上大学,他也只是点点头,说:“去吧,毕业再回来。”我确确实实无法接受,等我毕业那天,他竟然真的要求我回家,接他的班。

我是狠了心离开的,尽管在外面打拼的日子很辛苦,尽管这二十年基本没有给父亲打过**,但我发誓,总有一天,自己会成功。当我再次回到家乡时,一定让这个生命的宿敌低头,让他看看到底是回到家里教书好,还是去外面的收获多。

羊肠小道还是以前的羊肠小道,但之前的那些小伙伴,我却一个都不认识了。物是人非,这一出神,却发现车子陷进了一个大水坑。我略带兴奋地喊:

“老乡,来帮帮忙吧。”这个世界变化真的很快,无论我怎么喊,乡亲们只是投来鄙夷的眼光。

没有办法,我只能大声询问,能不能帮忙叫谢老师过来。谢老师就是我的父亲,虽然他在我心目中仍是宿敌,但今天回来了,其实,他是我最想见的人。

“什么?你找彼得耶夫老师”那个村民扬臂大呼,“大家快来帮忙,他是来找彼得耶夫老师的。”不过片刻,他们就把我的车子从深坑里推了出来,几个小孩已经前去找彼得耶夫老师报信,而我则在村民的指引下,慢慢驶向那熟悉的家门。

1.联系上下文,理解下列词语的意思。(4分)

一无是处。物是人非

2.“我”在回家的路上回忆了“父亲”对待“我”的几件事,请你用简要的语言概括出三件事。(3分)

3.“父亲”到底是怎样一个人?请照样子再归纳出两点来,并从文中找出依据简要写下来。(4分)

4.认真阅读短文,选择正确答案的序号填在括号里。(4分)

1)短文最后两个自然段写“父亲”的方法是( )

a正面描写 b侧面描写 c动作描写 d语言描写。

2)《凡卡》一课在叙述凡卡写信的过程中插进来写了两件乡下的事,这篇短文也一样,在叙述“我”回家的经过中插进来写了几件以往“父亲”对待“我”的事情,这种叙述方法叫( )

a.顺叙b. 倒叙c. 插叙。

5. 从短文中可以看出,“我”本是带着与“父亲”比输赢的心情回家的,但路上发生的事情让“我”深深震动。推想一下,最后“我”的心里感觉自己输了还是赢了?

请紧扣这一话题,用“那一刻,我觉得……”开头写几句话,作为作文的结尾。(5分)

那一刻,我觉得

第三部分习作表达(30分)

虚心是进步的阶梯,信心是胜利的号角, 爱心是团结的纽带,诚心是友谊的花朵……请你选择其中的一个“心”为话题,结合自己的生活实际或亲身见闻写一篇记叙文。

要求:①题目自拟,叙述有条理,情感真实;

不少于。

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