小学六年级语文期中测评学校六年级___班学生同学们:学完四个专题单元,又有了新的收获,新的快乐!现在,让我们走进“语文乐园”,再次感受语文的乐趣吧!
一、 从一~四单元中自选一个语段,在小组里展示朗读水平,然后再互评成绩。(5分) 二、 拼一拼,在括号内填上相应的词语。(6分) hān xuān kān cè zháo mí juàn liànu yán cán chuǎn xuán yá qiào b三、 比一比,给形近字组词。
(4分) 皇( )指( )赐( )惶( )脂( )易( )四、 虑一虑,根据意思写成语。(6分) 1、比喻只见眼前利益而不顾后患。 (2、形容人来人往,非常热闹。
(3、指停下脚步痴痴地望着。 (五、 选一选,将真确的关联词填入括号中。(4分) 因为……所以 ……只有……才…… 虽然……但是…… 如果……就…… 我们( )下一番苦功夫,( 能取得优异成绩。
(我们( )下了一番苦功夫,( 不一定能取得优异成绩我们下了一番苦功夫,( 能取得优异成绩我们不下一番苦功夫,( 不能取得优异成绩。( 六、 想一想,看看句子用了什么修辞手法,将序号填在括号里。(5分) a、比喻 b、拟人 c、夸张 d、排比 e、设问 f、反问 ①每一处沙滩,每一片耕地,每一座山脉,每一条河流,每一根闪闪发光的松针,每一只嗡嗡鸣叫的昆虫。
(我站立之处成了看雨的好地方,谁能说这不是天地给我的恩泽? (我目光跟着它的脚步,它走着,走着,一路上遇到不少同伴,互相打着招呼。( 他的嘴还没沾到酒,脸就红了。
(飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指,弹奏出一首又一首优雅的小曲。 (七、 读一读,按要求修改句子。(8分) 1、中国的人口是世界上最多的国家。
(修改病句2、妈妈对小明说:“‘五·一’节到了,我带你去北京旅游。”(改为转述句3、小鸟在树梢上边跳边唧唧喳喳地叫着。
(改为拟人句4、弟弟走丢了,我们非常焦急。(改为反问句八、 忆一忆,回想内容后填空。(12分) 1、今夜偏知春气暖刘方平) 2、“怀念母亲”的作者是我们还学过他写的课文3、妙答“一”字诗:
一帆一桨一渔舟一俯一仰一场笑4、“只有一个地球”从地球的等几方面介绍了地球的概况。 5、但存方寸地6、“他已经将自己的生命转化为另一种东西。是真正与山川共存,日月同辉了。
”“另一种东西”,表面上指的是事实上还包含着的精神和的情怀。 在老师的引导下,我又学了几篇课文,还读了一些课外书,阅读能力增强了。现在,我非常高兴到“小精灵书屋”来一展身手!
(一)课内阅读甲到刚劲端庄的方块字里, 感受到“水浒”“三国”的英雄豪气; 乙到如歌如画的唐诗宋词中, 领略枫桥的钟声,大漠的孤烟; 丙在外婆的歌谣里牙牙学语, 女娲、大禹的故事萦绕耳畔; 丁在爷爷的臂弯下蹒跚学步, 冬子、雷锋的脚印引我向前。 丙丁炎黄子孙,中华儿女, 黑眼睛黄**,不改的容颜。 1、这段诗中,我读到了四种文学作品四位人物。
(4分) 2、中华儿女不改的容颜是2分) 3、你知道吗?(4分) 《水浒传》中有等人物,《三国演义》中有等人物。女娲的故事是大禹的故事是雷锋的事迹有等等。
(二)课外阅读一盏台灯摆在整洁的书桌上,它头上有一顶粉红的纱罩,腰干健美,亭亭玉立,非常引人注目。每当夜幕降临的时候,它便发出银白色的光辉,照亮了它自己,也照亮了整个房间。台灯觉得世界上什么东西也比不上它,就高傲地向被放在墙角的小蜡烛炫耀自己:
“你看我多么了不起,不但长得漂亮,而且很有用。可你呢?土里土气的,扔在桌上也占地方。
简直是废物,有什么用?”蜡烛看了一眼趾高气扬的台灯,谦虚地说:"朋友,我承认你很漂亮,也很有用,可你应该好好想一想,你也有短处,怎么能这样骄傲"?
台灯早就不耐烦了,大声喊道:“行了,有什么好想的,我本来就比你强嘛!” 一天晚上,台灯又要炫耀自己,忽然它闪了几下,就再也不发光了,刹那间,整个房间被黑暗笼罩了,原来线路出了问题。
这时,人们多么需要光明啊!哪怕是一点点,也是珍贵的。主人把放在墙角默默无闻的蜡烛拿了出来,点燃它,立刻照亮了房间,也照亮了自命不凡的台灯。
介理,蜡烛没有为此而卖弄自己,还是谦虚地对台灯说:“我发出的光太暗淡了,的确没有你光亮,我很惭愧,我没有对人类作出较大的贡献。”蜡烛说完,便默默地燃烧自己了,照亮他人,一直到生命之火熄灭,才悄悄地离开了人世间。
看到这情景,台灯很受感动,心想:“我要学习蜡烛的精神,‘春蚕到死丝方尽,烛炬成灰泪始干’,不炫耀,不骄傲,不计较个人得失,踏踏实实为人类作出贡献。” 1、给文章取一个合适的题目2分) 2、联系课文内容,解释词语。
(2分) 亭亭玉立———趾高气扬———3、从文中找出下列词语的反义词和近义词。(2分) 反义词:骄傲——(燃烧——(近义词:
炫耀——(奉献——(4、用"‖"把短文分三段。(1.5分) 5、用“__划出中心句。
(1分) 6、谈谈你对“春蚕到死丝方尽,烛炬成灰泪始干”这句话的理解:(1.5分在老师的引导下,我又学会了一些表达方法。
此时,我将走进“小作家沙龙”,挥笔描绘五彩缤纷的生活! 题目:自拟提示:
写一写语文四单元中的漫画,认真观察漫画,在看懂漫画的基础上,写出你的理写出你的理解和感受,也可以借助漫画写一个故事。(30分) 仔细检查吧,一定都会做正确!
我的兄弟222
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小学六年级语文上册期中测评
民主学区2012 2013学年度第一学期。同学们 学完四个专题单元,又有了新的收获,新的快乐!现在,让我们走进 语文乐园 再次感受语文的乐趣吧!一 基础知识 49分 一 拼一拼,在括号内填上相应的词语。7分 h n xu nk n cju n li nc c n qn b n xxu n y qi ...