22我的油布伞。
下雨了，飘飘洒洒的雨丝儿，(飘网织)成了一幅遮天盖地的珠帘儿。
小巷深处，(撑涌冒)出来许许多多的伞儿……
看见伞，我便想起了母亲，心里涌起一种温暖的感觉……
小时候，我们村里没有学校，要跑到八里以外的镇上去上学。学校里没有住。
宿，只好来回走读。当走读生，最怕遇上雨天。冷不丁的半路上下起大雨，便被浇。
成“落汤鸡”。那时候，我多么盼望有一把伞呀！
有一回，放学的路上；我又淋了雨。回到家，就病倒了，通身烧得滚烫滚烫的。
娘摸着我的额头，眼圈儿便红了。那时候我小，不懂事，竟不能体谅娘的难处，却。
说：“娘，要有把伞就好了，咱买一把吧！”
娘沉思良久，最后一字一句地说：“买，咱买一把！”
听了娘的话，我半信半疑。那年月，队里吃“大锅饭”，收成又不好，全指望着。
娘织卖土布贴补家用，换回几个油盐钱，还要给我交学费；买书和本子。她能有钱。
给我买伞吗？可是，我知道娘的脾气，对孩子，她从来都是说一句是一句的。
这天晚上，她早早地上了织布机，脚一蹬，手一搬，“哐里口匡当”，满屋里便都是。
机声了。这一夜，我(伴听枕)着机声入梦。一早醒来，机声还在响。啊，娘织。
了一夜布。我悄悄地走到娘跟前，颤抖地喊了声：“娘。”娘用熬红了的眼睛看着。
我，不自然地笑笑。我的泪水夺眶而出，说：“娘，你别再熬夜了，俺不要伞了！”
娘笑笑，说：“傻孩子，伞，咱还是要买的。娘多熬几夜就有了……”
终有一天，娘割了布。从集市上卖布回来，娘一脸喜气。见了我，立即打开了。
印花包袱，喜眉笑目地说：“拿去吧，你要的伞！”
啊，伞！我惊叫着，从娘手里接过伞采。这是一把八角黄油布伞。我撑开，合。
上，再撑开，再合上，举起来，拧动伞柄，让它在空中旋转。欣喜之余，我偶一回头，望见了娘那带笑的黄油布似的脸，心里一酸，眼里涌出了泪水……
从此，这把黄油布伞伴随我，从初中升高中，读大学，一直到参加工作。渐渐。
地，这把黄油布伞很落伍了，我却舍不得扔掉。熟悉的朋友说我艰苦朴素；不知内。
情的人，笑我寒酸小气，我都不去管它，只是笑笑。殊不知，我带着这把伞就仿佛。
母亲在我身边似的，使我忘不了母亲和母亲对我的爱。
1．在括号中选出你认为最贴切的词语，用“√”标出。
2。解释词语。
①殊不知：
②寒酸： 3，为什么“我”开头提出：“咱买一把吧！”后来又说：“俺不要伞了！”这两。
句话分别表现了作者怎样的思想感情？
4．文章多处直接表达自己的思想感情，用“——画出这样的句子。
5．概括本文主要内容。
23眼神。有—个老奶奶，60多岁了，在医院的大门口看了10多年的自行车，自认为养成。
职业的眼神儿，啥样的人她都能看个**不离十。
这天中午，天气闷热，老奶奶站在楼影下边，一个十二三岁的孩子来存车。这。
孩子把身上的口袋掏遍了，很为难地说：“老奶奶，我这次忘了带钱……”老奶奶抖。
了抖眼皮说：“去吧，不要你钱了，算我白看！”可是孩子还没有走，想了想说：“明。
天给您送看车钱好吗？“哟，咋又来一个这样的孩子呢？”
原来，刚才也有一个孩子来存车，说他没有带零钱。为了证实他说的是实话，还把一张10元的“大团结”票子扬了一扬，然后头也不回地跑进医院。他出来时，热得脑门上滚汗珠，急急忙忙打开车锁，努了努嘴说：
“刚才把大票子弄丢了，没钱。
给存车费了。”老奶奶心想：咋这么巧？但还是说：“那就算了，快走吧！两分钱算。
什么？”小孩子一拐弯，以为看不见他了呢，就停下来，买了一根冰棍吃起来……
刚才的孩子是那样，眼下这个孩子会是什么样呢？老奶奶轻易不敢相信一个。
孩子的话了，她唯一相信的是自己的眼神儿。
第二天是星期天，老奶奶刚来到看车场，一个孩子迎面走过来，给她敬个礼。
说：“对不起，老奶奶，我昨天忘带看车费，今天送来了！”老奶奶问：“你家住在哪。
儿？”“住铁西。”“这么远的道，就为了送两分钱？”“奶奶，这是应该的！”小孩子走。
远了。老奶奶觉得手掌心那两分钱很重，感到心里一阵发热……她怀疑起自己的眼。
神儿。“看来，真的有些老了……”她自言自语地说。
1．解释文中带点词语，注意联系上下文。
①**不离十。
②为难。自言自语：
2.回答问题：
什么原因使得老奶奶唯一相信的是自己的眼神？
你是怎么理解下面这句话的意思的？
老奶奶觉得手掌心那两分钱很重，感到心里一阵发热……”
3．给文章分段，并概括段意。
在古时候的宋代，有一次举行绘画比赛，画题是一句诗：“踏花归来马蹄香。”
这句诗的意思很明白：人们在春天骑马赏花，游玩后，由于踏着了飘落在地上的花。
瓣儿，使马蹄也变香了。许多画家抓耳挠腮，无从下笔。有一位画家画是画了，但。
只是画了满地的落花，再画一个骑马扬鞭的人，并没有把“香”字表现出来。画题。
虽难，但仍有一个聪明的画家画出来了，这个画家只画了一匹马，再在马蹄旁边画。
上几只飞舞的蝴蝶。蝴蝶为什么绕着马蹄飞舞？不正是因为马蹄上沾有落花的。
香气吗？马蹄上为什么会沾有香气？不正是因为这匹马刚从满地落花的地方踏。
过来的吗？这样，他用几只蝴蝶就把看不见的香气表现出来。这幅画被公认为成。
功的作品。1．给短文加个题目。
2．用“——画出解释画题意思的句子。
3．把文中画“ ”的句子换个说法，意思不变。
4．这篇短文的中，心思想是什么？在正确答案的后面打“√。
a.表现了画画成功的那位画家聪明，讽刺其他画家的愚笨。
b.告诉我们做事要灵活，不要刻板，没有变化。
24手和脑的故事。
一天，手正在欣赏一件自己的精心杰作，又高兴又自傲地说：
果没有我，怎能制造精美的东西，人类**有美满的生活呢？”手洋洋得意地，越说。
越兴奋，大有目空一切的气概。
大脑听了很不服气，于是大声地说：“你这么自大，太过分了。其实，你有什么。
了不起？如果不是我在动脑筋，你哪有这样的成就？你不过是依从我的命令行事。
罢了。”手立即加以反驳：“胡说！你只凭空想，不做一事。**及得我一天到晚都。
埋头苦干，制造出无数有用的东西！”
他们因为吵了嘴，便谁也不理睬谁。大：脑每天在计戈怎样改良机械，怎样设。
计精密的仪器希望用来代替人力，减轻人类的辛苦，却始终无法实现。而手呢，也。
只是习惯性整天忙忙碌碌地工作。但是做出来的东西，完全缺乏良好的性能。至。
于为了什么缘故，总是莫名其妙弄不清楚。
眼睛看见他们互不相让，真是又急又气，便对他们说：“你们这样相持下去，终。
不是办法，必须互相紧密联系才对。大脑想出，来的计划，手从实际工作中证明这。
个想法是否正确，从而获得宝贵的经验。手的劳动依靠大脑的帮助，才能进步；大。
脑的思想，得到手所提供的经验，也就更灵活、更精明了。这样，大家才能够收到。
相辅相成的效果；人类的文化，才能够不断地进步。”
听了眼睛的忠告后，手和脑觉悟过来。从此以后，大家和好如初，一同合作了。
1．用“√”选择带点字的正确读音。
兴奋机械。缘故提供。
2.按要求填空。
3 3．写出下列词语的近义词。
自傲立即( )缘故( )
4．回答问题。
①手和脑为什么而争吵？请用一句话概括出他们争吵的原因。
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