《古诗词赏析》校本课程纲要。
一般项目】课程名称：古诗词赏析。
课程类型：学科特长类课程。
教学材料：选编
授课教师：闫绍茹徐晓毅。
适用学生：六年级学生。
时间： 1课时/周。
具体内容】课程目标：
1、通过学习研究，培养学生运用恰当的方法赏析古诗词的能力，感受作者的写作意图，灵武市中所表达的情感。
2、通过赏析，学生不仅能够赏析诗词的内容，同时能够区分最基本的诗词样式，掌握简单的格式、韵律等方面的知识。
3、能够积累更多的古诗词，并且能够写简单的诗词。感受作诗写词的乐趣。激发学生学习兴趣，培养学生积极思考、大胆尝试的精神。
课程内容 ：
1、选择较有思想的历代诗人、词人的品，赏析诗词的内容，灵武诗词要表达的情感。
2、有关诗词格式、韵律、对仗等方面的简单知识。
课程实施：1、教师讲授，师生讨论。
2、学生尝试独立理解感受，并尝试利用些诗词的技巧，写简单的诗。
3、提出质疑，归纳总结，课程评价：
1．学生互评。以小组为单位，针对学生的上课表现情况对每位同学进行评价。
2．教师评价：根据每次学习的考勤、完成作业及学生课上表现的积极程度、独立创作能力等进行评价。并与学生评价结合，最后确定学生本课程学习成绩。成绩分a、b、c、d。
2009年9月。
九年级上册古诗词赏析
望江南 唐 温庭筠。梳洗罢，独倚望江楼。过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠。肠断白蘋洲。了解背景 本词是一首闺怨词，写思妇楼头，望人不归。诗中言志 表现了思妇不见归舟的惆怅之情。名句赏析 1 赏析 独倚望江楼 的 独 独 字表现了女子的孤寂寥落之情。2 过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠肠断白蘋洲 这两句写...
六年级古诗词
六年级必备古诗词 上学期 渔家傲 秋思。宋 范仲淹。塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。雨霖铃。宋 柳永。寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发。执手相看泪眼，竟无语凝噎...
六年级古诗词
朝代 元代作者 白朴。孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下。青山绿水，白草红叶黄花。朝代 唐代作者 李贺。大漠沙如雪，燕山月似钩。何当金络脑，快走踏清秋。朝代 两汉作者 佚名。青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，焜黄华叶衰。百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲！...