3、地扫的干干净净，炉子里的火还没有熄，食具在搁板上闪闪发亮。 （4、“是啊，是啊，”丈夫喃喃地说：“这天气这是活见鬼。
5、一个十一二岁的少年，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力地刺去。
七、按要求完成句子。
1、伯父把剩下的药和绷带都给了车夫。（改为“被”字句）2、修改病句：对我们这个民族来说，每一部分的这片土地都是神圣的。
3、铁路要经过很多高山，不得不开凿隧道。（改为肯定句）4、 水资源、森林资源本来是可以再生，长期给人类作贡献的。
照样子，用加点词造句：
七、 根据课文内容填空。
1、 诚者诚之者。
2、 《怀念母亲》中的作者说有两个母亲，一个是一个是。
3、 《最后一头战象》描写了四个感人的片段（a庄严归去 b英雄垂暮 c 凭吊战场 d 重披战甲），按课文描写的顺序是。
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