六年级上册语文期末复习

发布 2024-02-09 00:45:06 阅读 1783

二、积累运用。(3小题,共20分。)

1、你能用到学过的成语填一填吗?(每空1分)

人们常用﹍﹍﹍来比喻知音难觅或乐曲高妙,用﹍﹍﹍来赞美达芬奇的《蒙娜丽莎》,当我们面对一篇好文章时,我们可以说﹍﹍﹍

2、补充古文名句。(每空1分)

1) 鲁迅先生说过俯首甘为孺子牛。”

2此花开尽更无花。

(3) ﹍必寡信。这句名言告诉我们。

4) 但存﹍﹍﹍留与﹍﹍﹍

5) 5) 大漠沙如雪,﹍﹍

3、按要求写句子。(每句2分)

1)闰土回家去了。我还深深地思念着闰土。(用合适的关联词组成一句话)

2)老人叫住了我,说:“是我打扰了你吗?”(改成间接引语)

3)(3)这山中的一切,哪个不是我的朋友?(改为陈述句)

4)月亮升起来了。(扩句)

5)小鱼在水里游来游去。(改写成拟人句) )

三、 口语交际。(共3分。) 随着“嫦娥一号”卫星的发射成功,作为中华少年的我们,面对祖国的飞速发展的科技,你想到了什么?想说点什么呢?

四、 阅读下面短文,回答问题。(7小题,共21分。)

秋之神韵。我爱秋。不只爱它令人赞美的硕果,不只爱它奉献一生的落叶,我最爱它令人神往的神韵。

没有春的缠绵,夏的狂热,冬的冷漠;犹如原野上时而奔跑跳跃,时而戛然而止的骏马,犹如饱经沧桑豁达开朗的将军,犹如从容飘逸划过夜空的流星

秋天是清爽的。头上是高阔的天空,蓝蓝的不杂一丝云彩;脚下是平坦的大地,处处有成熟的金黄,恬静的小街道。风中飘洒黄叶的飒飒声,与清澈见底欢愉跳跃的小溪轻声伴和。

一切都是那样的清纯与洒脱。

秋天是热情的。因酷暑而委顿的人们,在微微的凉意里振作起来了。学生们又满怀信心地开始了新的学年;年轻人也兴高采烈地于重阳远眺,一个个步履轻快,神采飞扬,他们又有了新的期待。

秋天是真诚的。一阵秋风,吹散了平日的虚伪与私心,人们胸怀坦荡,以诚相待。

这自自然然爽爽快快的季节里,又怎么会容得下猜疑和做作呢? 清爽、热情与真诚,不加雕琢的自然流露,行云流水般的抒发自如,透露出一种沁人心脾的新意,这就是秋的高洁与潇洒的神韵。噢,秋之高洁,我钦佩你;秋之潇洒,我欣赏你。

1、给下列加点字注音。(5分) 戛.然而止( )硕.果( )伴和.( 步履.( 雕琢.(

2、把文中画“__的句子改为陈述句。(2分)

3、在作者眼中,春天的特点是___夏天的特点是___冬天的特点是___秋天的特点是3分)

4、文中,作者把秋天分别比喻成了3分)

5、“这就是秋的高洁与潇洒的神韵。”一句里的“这”指的是什么?(2分)

6、你最喜欢文中的哪句(段)话,为什么?(3分)

7、作者认为秋天是清爽的、热情的、真诚的。秋天给你留下了什么印象?仿照作者的表达方法写几句。(3分)

五、 习作:(30分)

《少年闰土》写了有关闰土的几件事情,使闰土的形象跃然纸上。你也可以用一两件事来介绍你的小伙伴,要抓住人物的各种描写,突出小伙伴的性格特点。词语准确,语句通顺,要有新意。

六年级上册语文期末复习

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一 四字词集锦。山清水秀鸟语花香互诉心声岁月悠悠德高望重俯身凝望波光明灭。依然如旧津津乐道纹理精致别有深意飘飘洒洒右冲右撞熙熙攘攘。意味深长大街小巷驻足痴望庞然大物行色匆匆悠悠忽忽望而生畏。绵亘蜿蜒随心所欲不拘一格旁逸斜出婷婷玉立窈窕淑女怦怦直跳。难以言状年过花甲奇妙无比返璞归真沆瀣一气高山深涧悬崖...

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