策划六年级趣味运动会

发布 2024-02-03 16:15:01 阅读 4852

活动目标:1.掌握活动策划的基本要求和策划方法、完整的策划书。

2.培养学生合作能力,增强小组及班级、团队精神。

3.培养学生自主、**、创新能力和审美能力。

活动准备:1.学生成立各策划小组,分组合作,认真调查,初步撰写运动会策划书。

2.学生根据分工任务合作完成策划书。

3.老师提前了解运动会有关知识。

教学过程:一. 创设情境,激情导入。

师:20xx年北京奥运会成功召开,这是一件让全中国感到骄傲、自豪和激动的圣事,北奥的成功赢得了世界奥组委和各个国家的高度评价,更是吸引了世界对北京的关注和期待,奥林匹克精神也已深入到每个中国人的心里。奥运会的准备工作为北奥的成功奠定了扎实的基础。

如此繁琐的工作我们完成的这么好,这与所有参与策划的工作人员密切相关。因为有了他们的认真调查、集思广益、大胆创新和努力工作,让全世界看到了北京奥运会时历史上最出色、最成功、最能给世界人们惊喜的一届奥运会,我们为此而骄傲。(课件出示**)

二. 展示交流学生自制策划书。

1.师:2008北京奥运会已经过去,我们每个小学生要继续发扬“生命就在于运动”的思想,积极参与到全民健身活动中来,为此,我们将举行年级趣味运动会。

通过同学们的努力,运动会的策划完成的,现在我们就用热烈的掌声请他们来展示完整的策划案吧。

2.学生展示交流策划案。

3.回顾计划书的基本要求和特点。

师:大家还记得撰写策划案有哪些基本要求吗?

生1:考虑要全面。生2:可以操作。等等。

师:一般的策划书还有什么特点?生汇报。

课件出示:具体、细致、语言简洁、条理清晰、有创意)

师小结:这就是我们撰写计划书的基本要求,但还缺少班歌、班徽设计及说明书、班级入场解说词以及表扬稿。今天我们就一起来完善它。

三.竞标(班歌、班徽、解说词)

师:我们以pk的方式,选出最能代表我们班的作品,参加这次竞标的小组以提前做好了准备,希望你们抓住机会,大胆的展示你们的作品,广纳建议,听得同学认真倾听,找找别人的优点,发挥自己的聪明才智,多提宝贵的建议。让我们一起来完善我们的方案吧。

为了激励大家参与此次活动,老师已提前向同学们宣布了活动的评奖(出示课件)

1) 班歌创编小组展示。

学生评价,教师相机指导写班歌的特点(出示课件)

2) 班徽设计及说明策划小组竞标赛。

学生评价,教师相机指导班徽设计和说明的特点(出示课件)

3) 广播词的展示。

师出示范文,学生读,找特点,然后写,最后汇报,生生评。

4)交流表扬稿。

生汇报,师生点评。

四.总结、拓展。

1.谈感受。师:谈谈这节课有什么收获吗?(生汇报)

师总结:通过这次策划案的学习,我相信大家的策划能力一定有所提升,今后的活动我相信同学们也会策划了。让我们以饱满的热情投入到后期的准备工作中和激励的赛场上吧,加油!

2.放**。感受运动会精神。(歌曲《手拉手》)

策划六年级趣味运动会

活动目标 1.掌握活动策划的基本要求和策划方法 完整的策划书。2.培养学生合作能力,增强小组及班级 团队精神。3.培养学生自主 创新能力和审美能力。活动准备 1.学生成立各策划小组,分组合作,认真调查,初步撰写运动会策划书。2.学生根据分工任务合作完成策划书。3.老师提前了解运动会有关知识。教学过程...

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