包书皮。
今天，老师布置了一项作业——包书皮。我心想：不就是包书皮嘛，小菜一碟！
一回到家我就取出新书，又拿了一些漂亮的书皮，准备给我的书“穿衣服”。
我选了个书皮，把书的封面很轻松地塞进了书皮里。没想到这么简单。我接着把封底也塞进书皮，谁知封底和书皮怎么也对不齐，我试了几次都不行。
一着急，不管三七二十一，一使劲，硬是把封底塞了进去，然后粘上粘条。我把书合上一看，包好的书怎么歪歪扭扭，皱皱巴巴的，一点也不漂亮。我生气地说：
“怎么这么难看，为什么我包不好呢？”妈妈见我一副不耐烦的样子，说：“包书皮看着简单，要包好可不是件容易事，别着急，要细心，多包。
我觉得第一次包书皮时，我太心急，不细心，所以包得不平整。这次，我要吸取教训。包第二本书时，我先把书端端正正地放在书皮上，仔细地把书的上、下对齐，尽量放到正中间。
放好了，我又检查了一遍，确定无误后，我才小心翼翼地把书的封面轻轻塞进书皮，保证尽量不挪动书的位置。然后，慢慢地把封底塞进书皮，粘上粘条。这次书皮包得很平整，效果比第一次好多了，我终于松了一口气。
看来，细心是成功的诀窍呀！紧接着，我又包了两本书，越包越好。
今天，我不仅学会了包书皮，还知道了做一件事要细心，还要有耐心，就能把事情做好。
三年级包书皮作文
第一篇 包书皮。新的学期又来了！我一大早就起来了，吃完早饭，就高高兴兴地去上学。放学时间到了，我们排着整齐的队伍出了校门。我来到补习班，把今天发的新书统统都拿了出来，准备包书面。我拿起一个书皮，把那本书的封面放进书皮里，该撕后面的胶布了，我刚撕了一半感觉有点不对劲，用手一摸，咦？怎么没粘性。一看，呀...
三年级习作包书皮
新的学期如约而至，我又领到了新书。翻着一本本将带给我知识和快乐的书，我想 新学期，我又长大了一岁，不用妈妈再帮我包书皮了，我要自己来包。我把这个想法告诉妈妈，妈妈非常赞成。于是，我们准备好包书皮用的材料和工具就开工了。我看着妈妈拿着书在书皮纸上比划了半天，不解地问 妈妈，您这是在干什么呀？妈妈说 我...
四年级包书皮比赛方案
一 活动目的 使学生对爱护图书产生浓厚的兴趣，感受自己动手的喜悦，培养学生的动手能力和爱护图书的良好习惯。培养劳动习惯和技能，提高学生的自理能力，二 参赛对象 四年级学生，每班选派5名学生参赛。三 赛前辅导 各班班主任 年级负责老师 刘萍 四 活动准备 1 竞赛所需用品 每班准备五本未包装的语文书 ...